父母不希望他們的孩子在學(xué)校做得好,避免麻煩,并成長(zhǎng)為一個(gè)非常成功的成年人?但正如我多年來發(fā)現(xiàn)養(yǎng)育自己的孩子一樣,說起來容易做起來難得多。
事實(shí)是,沒有確定的育兒成功的道路(相信我,我已經(jīng)嘗試找到一個(gè))我所發(fā)現(xiàn)的是一些重要的研究,提供了一些可以大大幫助你培養(yǎng)極其聰明和成功孩子的方法。
1.社交技巧
一項(xiàng)20年的研究,研究人員在賓夕法尼亞州立和杜克大學(xué)顯示兒童在幼兒園的社會(huì)技能和成年早期的成功之間的正相關(guān)關(guān)系。教你的孩子如何與朋友解決問題,分享他們的財(cái)物,不間斷地傾聽,并幫助家中的其他人是一個(gè)很好的起點(diǎn)。
2.不要過度保護(hù)
在今天的直升機(jī)育兒時(shí)代,許多父母(包括我自己)很難讓我們的孩子解決問題,而是急于為他們解決挑戰(zhàn)。
根據(jù)哈佛大學(xué)的一項(xiàng)研究,Julie Lythcott-Haims認(rèn)為,允許孩子犯錯(cuò)誤并培養(yǎng)彈性和足智多謀對(duì)于培養(yǎng)他們的成功至關(guān)重要。
Newsflash:這并不容易,我們都需要在保護(hù)我們的孩子和讓他們解決問題以便向他們學(xué)習(xí)之間保持良好的關(guān)系。
3.讓您的孩子盡早參與學(xué)術(shù)活動(dòng)(然后在他們年長(zhǎng)時(shí)鼓勵(lì)他們獨(dú)立)
研究表明,閱讀你的孩子并盡早教他們數(shù)學(xué)可以大大影響后來的成就。然而,最好是在小學(xué)后期開始斷絕孩子們的家庭作業(yè)幫助,因?yàn)閹椭⒆油瓿杉彝プ鳂I(yè)實(shí)際上可以阻礙他們的發(fā)展。
家長(zhǎng)應(yīng)始終對(duì)孩子的學(xué)校教育表達(dá)興趣,但鼓勵(lì)他們獨(dú)立負(fù)責(zé)自己的工作。
4.不要讓他們?cè)谄聊磺般俱?/strong>
屏幕時(shí)間過長(zhǎng)與兒童肥胖,不規(guī)則睡眠模式和行為問題有關(guān)。此外,蒙特利爾大學(xué)的Greg L. West在2017年進(jìn)行的一項(xiàng)研究表明,玩“射手”游戲會(huì)損害大腦,導(dǎo)致大腦失去細(xì)胞。
那么,對(duì)于我們這么多人所依賴的如此有用的數(shù)字保姆,我們能做些什么呢?
根據(jù)美國(guó)兒科學(xué)會(huì)的數(shù)據(jù),娛樂“屏幕時(shí)間”應(yīng)限制在一天兩小時(shí)。
另一個(gè)有用的想法:鼓勵(lì)您的孩子成為內(nèi)容創(chuàng)造者而不是被動(dòng)消費(fèi)者。鼓勵(lì)孩子學(xué)習(xí)計(jì)算機(jī)編程,3D建模或數(shù)字音樂制作,并將屏幕時(shí)間轉(zhuǎn)化為富有成效的努力。
5.設(shè)定很高的期望
加州大學(xué)洛杉磯分校的一個(gè)團(tuán)隊(duì)利用全國(guó)調(diào)查數(shù)據(jù)發(fā)現(xiàn),父母對(duì)孩子的期望對(duì)成就產(chǎn)生了巨大影響。
該研究發(fā)現(xiàn),當(dāng)他們四歲時(shí),表現(xiàn)最好的研究組中幾乎所有的孩子都有父母期望他們獲得大學(xué)學(xué)位。
6.不要花太多時(shí)間來贊美天賦,如智力或外表
“哇,你太聰明了!”
斯坦福大學(xué)的一項(xiàng)研究表明,贊揚(yáng)兒童如上述陳述并專注于他們的智力,實(shí)際上可能會(huì)導(dǎo)致表現(xiàn)不佳。
作為一種替代育兒策略,我們鼓勵(lì)家長(zhǎng)提供贊揚(yáng),重點(diǎn)關(guān)注孩子們通過展示勇氣,堅(jiān)持和決心來克服問題和挑戰(zhàn)的努力。
7.分配家務(wù)
有大量證據(jù)表明家務(wù)活對(duì)兒童發(fā)展有益。然而,在Braun Research的民意調(diào)查中,只有28%的家長(zhǎng)表示他們經(jīng)常為孩子分配家務(wù)。
明尼蘇達(dá)大學(xué)的一項(xiàng)數(shù)據(jù)分析發(fā)現(xiàn),成年后成功的最佳預(yù)測(cè)因素是兒童是否從事過三到四歲的家務(wù)活。
8.不要退出
根據(jù)Common Sense Media的調(diào)查,28%的青少年表示他們的父母沉迷于他們的移動(dòng)設(shè)備,最近的另一項(xiàng)研究發(fā)現(xiàn),32%的被調(diào)查兒童在父母被手機(jī)分心時(shí)感到不重要。
作為第一代全天候訪問互聯(lián)網(wǎng)的第一代家長(zhǎng),我們必須知道何時(shí)斷開連接并專注于家庭。
9.努力爭(zhēng)取一個(gè)和平,充滿愛心的家園
根據(jù)伊利諾伊大學(xué)的一項(xiàng)研究評(píng)論,高沖突家庭的孩子往往比父母相處的孩子更糟糕。創(chuàng)造一個(gè)充滿愛心,支持的環(huán)境是健康,富有成效的后代的主要內(nèi)容。
如果你確實(shí)與配偶有爭(zhēng)執(zhí),建議建立公平的戰(zhàn)斗,邊界設(shè)定,并注重協(xié)調(diào)和解決。
10.不要太硬(或太軟)
戴安娜·鮑姆林德(Diana Baumrind)在她1966年的開創(chuàng)性研究中,區(qū)分了專制(非常嚴(yán)格),寬容(非常寬容)和權(quán)威(同等紀(jì)律和愛心)的父母。
簡(jiǎn)而言之,專制的父母太辛苦了,寬容的父母太軟了,權(quán)威是恰到好處的。
當(dāng)孩子為他們權(quán)威的父母建模時(shí),他們會(huì)學(xué)習(xí)對(duì)聰明和成功至關(guān)重要的情緒調(diào)節(jié)技能和社會(huì)理解。
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