——北京自然博物館志愿者展廳“糾錯(cuò)講解”系列活動(dòng)之“古爬行動(dòng)物”展廳
1 月 28 日下午，北京自然博物館志愿者們的新年年會(huì)剛剛結(jié)束，年會(huì)的歌聲還在大家的耳畔縈繞，志愿者老師們服務(wù)的身影就出現(xiàn)在了博物館的各個(gè)展廳。
▲ 志愿者晁肇薇老師（前排左）和志愿者陳小娓老師（前排右）在講解交流中。
今天志愿者講解組的老師們拉開了展廳“糾錯(cuò)講解”系列活動(dòng)的序幕。“糾錯(cuò)講解”旨在對志愿者平時(shí)的講解活動(dòng)中出現(xiàn)的一些問題和現(xiàn)象給予改正和提高。
比如對同一件展品，不同的人會(huì)有不同的講述方式與角度，但有時(shí)會(huì)相差很大，導(dǎo)致大家講解內(nèi)容和方向上的不一致，甚至?xí)a(chǎn)生差錯(cuò)和謬誤。
另外有些講解不太符合展廳里科普傳播的主旨，我們的講解應(yīng)以學(xué)術(shù)嚴(yán)謹(jǐn)性為基礎(chǔ)，做到通俗易懂性。講解語言要精煉規(guī)矩，不能過于深?yuàn)W，但也不能過于隨意。
此外，隨著時(shí)間的推移，科學(xué)知識和科研成果也在不斷推陳出新。有些老的看法、舊的觀點(diǎn)或者被推翻，或者被修訂，新的認(rèn)知與推論也不斷刷新著我們對自然界的認(rèn)識。我們的講解需要不斷更新才能跟上學(xué)術(shù)與時(shí)代的前進(jìn)。
基于以上幾點(diǎn)，志愿者講解組的老師們特別組織了展廳“糾錯(cuò)講解”系列活動(dòng)，希望通過它來整體提高北京自然博物館展廳志愿者講解的質(zhì)量與層次，更好地為觀眾們服務(wù)。
今天開啟第一講的是志愿者晁肇薇老師，作為一位在展廳講解近十年的資深志愿者講解員，晁肇薇老師懷著謙遜而嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膽B(tài)度，為了提高志愿者團(tuán)隊(duì)的整體講解水準(zhǔn)，她以身作則擔(dān)當(dāng)起了被大家“糾錯(cuò)”的示范。
▲ 志愿者陳小娓老師在“古爬行動(dòng)物”展廳進(jìn)行講解。
晁肇薇老師的講解非常全面，有生動(dòng)詳實(shí)的地球歷史的回顧，有重要事件的深入介紹，還不乏具有爭議的知識點(diǎn)的辨證分析。多位志愿者講解老師也參與到熱烈的討論中來。
雖然是一場名為講解糾錯(cuò)的活動(dòng)，卻讓在場的所有人都見識到了一場別開生面的高水準(zhǔn)精品講解，非常難得。下面就讓我們一起來回顧一下這些精彩的片段吧。
兩億年前的地球
▲ 左：古爬行動(dòng)物展廳入口處巨大的地球與古爬行動(dòng)物景觀裝置。右：志愿者晁肇薇老師在講解中。
看到展廳入口的這個(gè)“地球”了么？實(shí)際上它不是我們地球現(xiàn)在的樣子，它是兩億年前的地球，當(dāng)時(shí)地球上只有兩塊陸地，一塊叫勞亞古陸，一塊叫岡瓦那古陸。
陸地面積越大，內(nèi)陸型的氣候越明顯，所以那個(gè)時(shí)候的溫度比我們現(xiàn)在全年的普遍溫度要高出約 10 度。這更適合爬行動(dòng)物的生存。確切的說這是恐龍時(shí)代的地球。
在實(shí)際講解時(shí)，志愿者講解員經(jīng)常會(huì)問前來參觀的小朋友幾個(gè)問題。
你們覺得地球上的動(dòng)物應(yīng)該分成哪兩大類？
什么樣的動(dòng)物是有脊椎的，什么樣的動(dòng)物是沒有脊椎的?
恐龍是不是從地球生物一開始演化就有了呢? 什么樣的動(dòng)物是最早在地球上生活的脊椎動(dòng)物呢？
魚有脊椎骨么？
魚本來在水里生活的好好的，它為什么會(huì)登陸，為什么會(huì)演化出新的物種呢？
你們覺得地球上的動(dòng)物應(yīng)該分成哪兩大類？
什么樣的動(dòng)物是有脊椎的，什么樣的動(dòng)物是沒有脊椎的?
恐龍是不是從地球生物一開始演化就有了呢? 什么樣的動(dòng)物是最早在地球上生活的脊椎動(dòng)物呢？
魚有脊椎骨么？
魚本來在水里生活的好好的，它為什么會(huì)登陸，為什么會(huì)演化出新的物種呢？
晁肇薇老師提出的問題一環(huán)扣著一環(huán)。拋出問題，回答問題，在一問一答中激發(fā)出現(xiàn)場觀眾濃厚的興趣。
脊椎動(dòng)物登陸事件
▲ 志愿者晁肇薇老師在講解泥盆紀(jì)。
在一幅壁畫場景上，描繪了 4 億年前的天空，它特別的紅，說明在這個(gè)地質(zhì)年代里，地球變得很干燥，陸地面積不斷的膨脹，海洋的面積在不斷的收縮，所以淺水、湖泊、河流還有海岸線很多地方都比較干涸，導(dǎo)致魚類大量的死亡。
在這樣一個(gè)被叫做泥盆紀(jì)的地質(zhì)年代，有一類魚叫做總鰭魚，屬于肉鰭魚類，它開始為了尋找水源而登陸，在不斷的爬行尋找的過程中，它們的肢體開始慢慢地發(fā)達(dá)，可以短暫的在陸地上呼吸。在日漸的進(jìn)化中出現(xiàn)了魚石螈。
魚石螈的出現(xiàn)也帶出了我們今天的下一個(gè)議題。
兩棲動(dòng)物與爬行動(dòng)物的區(qū)別
▲ 左：展廳中的異齒龍。右：志愿者武麗紅老師（左）和志愿者晁肇薇老師（右）在進(jìn)行講解交流。
從魚進(jìn)化到兩棲類，從兩棲類進(jìn)化到爬行類，這是一個(gè)非常重要的知識點(diǎn)，可能很多的大人們都不太能區(qū)分什么是兩棲類，什么是爬行類？
很多人認(rèn)為既能在水里生活，又能在陸地上生活的便是兩棲動(dòng)物了。這是一個(gè)誤區(qū)。比如“鱷魚，烏龜”都不是兩棲類動(dòng)物，“青蛙”則是兩棲類動(dòng)物。
在兩棲類開始離開水的束縛而成功登陸之后，生物進(jìn)化史上又一個(gè)重大的歷史事件隆重登場了。
生物進(jìn)化史上具有里程碑意義的事件——“羊膜卵的出現(xiàn)”
▲ 志愿者陳小娓老師詳細(xì)講解什么是“羊膜卵”。
“爬行動(dòng)物登陸之后除了解決呼吸問題，行走問題，還要解決一個(gè)最重要的問題，就是在陸地上繁衍。它們是怎樣解決這個(gè)最重要的問題的呢？”陳小娓老師開始結(jié)合化石與展板圖片為大家就羊膜卵的意義進(jìn)行了詳實(shí)的講解。
她著重強(qiáng)調(diào)道：“很重要的一點(diǎn)，一定要和觀眾強(qiáng)調(diào)，只有真正產(chǎn)羊膜卵的動(dòng)物才叫羊膜動(dòng)物，包括爬行動(dòng)物、鳥類、哺乳動(dòng)物，它們真正實(shí)現(xiàn)了在陸地上的生存。不產(chǎn)羊膜卵的動(dòng)物，比如“魚類、兩棲動(dòng)物”等，無法完全在陸地上生存。所以羊膜卵是生物進(jìn)化史上一個(gè)具有里程碑意義的重大歷史事件?！?/span>
乘著蜻蜓的翅膀來到巨蟲時(shí)代
▲ 左：志愿者晁肇薇老師在講解巨蟲時(shí)代。右：石炭紀(jì)的蜻蜓模型。
時(shí)光推移，我們來到了“石炭紀(jì)”。此時(shí)地球上到處都覆蓋了植物，這些都屬于蕨類植物，它們是早期登陸成功的一類植物。
看，那高大的的中空樹干上的一只蜻蜓正張開翅膀，它的身體有一米多。這可是按照 1 比 1 的比例來還原的。
經(jīng)常會(huì)有小朋友們對此感到匪夷所思，這么大的蜻蜓是真的在地球上存在過么？是的，這是化石告訴我們的。如果不是化石的發(fā)現(xiàn)，大家恐怕還難以想象“馬陸”這種小蟲子在那個(gè)時(shí)代會(huì)像小汽車一樣大吧。我們在展廳里講解的所有內(nèi)容可不是來源于想象或是隨口說說，可都是以化石來作為依據(jù)的。
顯生宙、中生代
▲ 志愿者晁肇薇老師在講解中。
▲ 展廳中的無齒芙蓉龍。
展廳里最古老的爬行動(dòng)物化石是誰？它為什么不是恐龍？
▲ 志愿者晁肇薇老師在講解展廳中的“井研馬門溪龍”。
體長 26 米，腦容量卻只像家貓一樣大，它是誰？
▲ 志愿者晁肇薇老師在講解“上游永川龍”。
咬合力相當(dāng)于現(xiàn)在 10 個(gè)成年的尼羅鱷同時(shí)發(fā)力，它又是誰？
▲ 志愿者晁肇薇老師在講解“鴨嘴龍”。
為什么我們要特別的感謝鴨嘴龍？遠(yuǎn)古生物和現(xiàn)代科技有什么關(guān)系？
▲ 志愿者陳曉娓老師在講解“許氏祿豐龍”。
誰是“中華第一龍”？
▲ 志愿者董曉毅老師在講解“翼龍”。
是誰統(tǒng)治了一億多年前的藍(lán)天？又為何消失不見？
上面那些精彩紛呈的小問題，每一個(gè)都得到了志愿者老師們詳細(xì)的講述，深深地打動(dòng)了在場的每一位觀眾。有的觀眾在用手機(jī)攝像，有的觀眾在小本子上記錄著要點(diǎn)。紛紛感嘆許多一知半解的科學(xué)知識通過這樣的講解形式，得到了更加清晰而深刻的理解記憶。
▲ 志愿者董曉毅老師在講解“翼龍”。
這場“古爬行動(dòng)物”展廳糾錯(cuò)講解活動(dòng)，歷時(shí)一個(gè)半小時(shí)，多位志愿者老師互相指正，共同討論，對很多重要的化石標(biāo)本進(jìn)行了精彩的點(diǎn)評，許多封固于化石里的地球歷史被鮮活地帶到了觀眾們的面前。
抹去了時(shí)間的迷霧，再現(xiàn)出一段段地球上億萬年里的光陰片段。展廳里志愿者講解老師們聲音不大卻常讓人覺得有震耳發(fā)聵的效果?？茖W(xué)而思辨的講解讓觀眾們似乎觸摸到了地球曾經(jīng)的奇幻時(shí)光，真正感悟到了自然科學(xué)的永恒魅力。
▲ 北京自然博物館展廳中志愿者老師們的身影。
在這寒冷的季節(jié)里，志愿者老師們?nèi)缁鸬臒崆闇嘏藖淼讲┪镳^的人們。大朋友小朋友們，在這個(gè)冬日的假期，讓我們繼續(xù)相約北京自然博物館，來體驗(yàn)這一場接一場不會(huì)落幕、驚艷于心的時(shí)光逆旅吧。
撰稿 | 林曉燕（志愿者）
攝影 | 林曉燕（志愿者）
圖片處理 | 林曉燕（志愿者），何海濱（志愿者）
責(zé)任編輯 | 何海濱（志愿者）
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