很多家長都犯愁，自家孩子寫作文，筆頭咬爛了都寫不出來，好不容易寫完了，也是湊字數(shù)，滿篇大白話！
給孩子買了各類作文學習書，孩子翻兩頁就看不下去了，還有些孩子作文書看了不少，成績卻沒怎么提高，都快失去寫作的信心了，這可怎么辦？
其實，不是孩子不愛看書，而是你選錯了書！今天團子媽就給大家推薦一套《朱天衣的作文課》，一套5冊，1冊12課。
朱老師用獨創(chuàng)的“說故事玩作文”法，讓孩子愛上看書，3個月寫出60篇完美作文！期中考試作文多考20分！
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團購細節(jié)
團購書籍：朱天衣的作文課 全5冊 附帶音頻（超值贈品）
適合年齡：5歲-14歲
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這套臺灣小朋友都在看的作文魔法書，臺灣最具盛名的大作家朱天衣親自配音，不同于平時死板的課堂教學，朱老師的講課更像是在跟孩子聊天講故事，內(nèi)容豐富好玩，孩子一讀就停不下來。
你知道孩子寫作文為什么這么痛苦嗎？
1. 沒東西可寫
很多孩子看到作文題目就手忙腳亂，大腦空白，不知道從何下筆。每次寫作文都像擠牙膏。
而爸媽想當然的把原因歸結(jié)為孩子年齡小，生活閱歷錢，挖空心思帶孩子去旅游、去體驗。其實，每天都會發(fā)生很多新鮮事、見到不同的人，孩子寫作還缺素材嗎？一點都不缺??！
可孩子為什么還是覺得沒東西可以寫，那是因為孩子沒有養(yǎng)成細心觀察的習慣，也不會聯(lián)想，簡單地說，就是眼里無貨。
2.用錯了方法，丟了寫作的信心
還有些孩子有話可說，但思路混亂、主題不突出，寫得并不好，所以孩子一看到寫作文就沒興趣、厭煩、甚至懼怕。
不論你的孩子適合原因，不愛寫作文或是寫不好作文，他都急需這套《朱天衣的作文課》。
這套書不得不買的理由??！
1.作者朱天衣老師教學經(jīng)驗十分豐富
朱天衣，出生于文學世家，作文教學達20余年，教過2000多名學生。
豐富的教學經(jīng)驗讓她得出這樣一個結(jié)論：寫作文最難的部分不是你掌握了多少寫作技巧，而是要用引導的方式，讓他們試著用文字描述自己的感受和經(jīng)驗，享受想象力的馳騁，得到寫作文的樂趣。
好老師不是授孩子以魚，而是授之以漁，朱老師就是用說故事的方式，引導孩子發(fā)揮想象力，寫出主題相關的作文。
2.內(nèi)容有趣，孩子看了自己會想寫
與其說這是一本作文輔導書，不如說是在和一位大朋友聊天。這里沒有完整的作文、好詞佳句，也不需要孩子去模仿，只需要聽著朱老師娓娓道來，那一個話題背后朱老師的經(jīng)歷。
比如朱老師在《最好玩的地方》說起了自己被女兒騙上海盜船的恐怖經(jīng)歷，接著自己去動物園看動物吃食的有趣場景，還說了自己去逛夜市的經(jīng)歷。
朱老師的這些文字讀起來輕松好玩，也勾起了孩子自己玩耍時的快樂回憶，孩子會意識到，原來每個話題有這么多可以聊的內(nèi)容，寫作文原來可以這么簡單。
3.1課1主題，60個主題涵蓋所有作文類型
整套書60個主題涵蓋了各種作文題材▼
有與生活相關的，比如“最好玩的地方”、“暑假的美好時光”、“特別的老師”、“我的桃花源”、“爸爸的拿手絕活”等；
有與自己的感受相關的，比如“煩惱”、“傷心”、“夢”、“臉紅的時候”、“三十年后的我”等；
有與大自然相關的，比如“小溪的哭訴”、“我是一棵樹”、“臺風天”、“雨”、“聽?！钡?；
有與讀書相關的，比如“和書中人物做朋友”、“新賣火柴的小女孩”、“魔法世界”等；
有與社會生活相關的，比如“我開了一家店”、“我是一張紙”、“營養(yǎng)午餐”等；
有與節(jié)日相關的，比如“走春”、“圣誕天使”、“清明掃墓”、“歡樂新春”等
……
每個主題都是先由朱老師用講故事的方法娓娓道來，然后拋出作文題目，提出寫作要求，把孩子引入到作文課中。
4.一邊玩游戲，一邊學語文
朱老師還精心設計了數(shù)十種文字游戲，包括字詞接龍、多音字、同音易錯字、反義詞、標點符號、猜燈謎等等。
讓孩子一邊玩游戲，一邊積累好詞，打好語文基本功，寫作文的時候不怕沒東西寫。
字詞接龍、疊字詞、多音字等練習讓孩子散發(fā)思維，可以有效地幫助孩子積累豐富的詞匯
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成語積累與詞匯注音練習相結(jié)合，為孩子鞏固扎實的詞匯基礎
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在其他的作文書中，從未見過的標點符號練習，讓孩子學會使用標點符號，句子更通順
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5.每冊都有音頻，朱老師親自說給孩子聽
本書每個單元前都有個二維碼，掃碼就能聽朱老師朱老師親自講課了，孩子猶如親臨課堂一般，可比報補習班便宜多了。
朱老師親自走進錄音棚，將文本錄制成聲音，把自己的生活經(jīng)驗和閱讀心得穿插在60個主題中，讓孩子一邊聽老師講故事，一邊聯(lián)系構思自己的精彩內(nèi)容。
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