孩子一出生，家長(zhǎng)就免不了要面臨這個(gè)問(wèn)題：要不要上早教班？
要回答這個(gè)問(wèn)題，麻麻們先要了解早教班在教什么？
我家寶寶也上過(guò)早教，市面上的早教班會(huì)根據(jù)孩子的年齡特點(diǎn)，通過(guò)各種針對(duì)性互動(dòng)和游戲，刺激孩子大腦發(fā)育，全方位提升孩子能力。
為什么很多麻麻特別熱衷于早教班？
因?yàn)?-4歲是寶寶大腦發(fā)育的黃金期，這時(shí)候大腦的可塑性非常強(qiáng)。
要知道，寶寶的大腦有有140億-200億個(gè)神經(jīng)元，要想讓大腦得到充分發(fā)育，最重要的就是讓神經(jīng)元之間互相連接、傳遞信息。周?chē)h(huán)境的刺激能夠大大增加孩子大腦內(nèi)的突觸數(shù)量。
這段時(shí)間內(nèi)，多和寶貝互動(dòng)游戲，對(duì)于他們的腦部發(fā)育是大有好處的。
但在我看來(lái)，早教≠早教班。早教非常有必要，但早教班則因人而異。
上早教班對(duì)很多家庭來(lái)說(shuō)是一件很耗費(fèi)精力、時(shí)間的事。更重要的是，費(fèi)錢(qián)！
另外，一次上百節(jié)的早教班課程經(jīng)常很難用完，我家寶貝1歲多報(bào)名的早教班到現(xiàn)在4歲多還沒(méi)上完。
實(shí)際上，早教的概念頗為廣泛，注意力、記憶力、思維、情緒、速度都是早期教育應(yīng)該培養(yǎng)的。
最好的早教老師并不在早教班，而是父母本身。
那么父母平時(shí)在家如何給孩子最優(yōu)質(zhì)的早教？今天我給爸媽們推薦一套家庭早教助手，是我們團(tuán)隊(duì)萬(wàn)里挑一選出來(lái)的好書(shū)，家里寶寶如果在0-4歲的，我的建議是必入。
《迷你低幼益智游戲繪本》共15冊(cè)
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它針對(duì)0-4歲娃研發(fā)，簡(jiǎn)單來(lái)說(shuō)，就是讓寶寶邊玩邊開(kāi)發(fā)全腦。
全套涵蓋了9大日常認(rèn)知模塊：字母、數(shù)字、動(dòng)物、顏色、形狀、交通工具、日常用品、社交禮儀、形容詞。
一共15本書(shū)，同時(shí)鍛煉觀(guān)察力、邏輯推理力、手眼協(xié)調(diào)力、想象力、創(chuàng)造力等，全面開(kāi)發(fā)孩子腦力。
更重要的是，書(shū)中還會(huì)教給孩子日常禮儀規(guī)范，包括起床、穿衣服、刷牙洗臉等，引導(dǎo)娃養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣。
對(duì)于0-4歲的寶寶來(lái)說(shuō)，這套書(shū)就足夠了。不僅能夠盡早培養(yǎng)娃對(duì)閱讀的興趣，還能省下來(lái)不少錢(qián)。
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這么貼心的一套書(shū)，就不得不提一下它的作者和田琴美了。
想必很多媽媽對(duì)她都不陌生，作為非常高資歷的育兒行家，和田琴美女士兼具幼兒教育研究家、幼兒雜志企劃顧問(wèn)、知育專(zhuān)欄作家等多重身份。
她最初為了教育自己的女兒而開(kāi)始創(chuàng)作繪本，之后便一發(fā)不可收拾，至今已經(jīng)創(chuàng)作了超過(guò)200本繪本，很多寶寶都是看著她的繪本長(zhǎng)大的。
最厲害的地方在于，她非常懂得小孩子的心理，總能把小朋友喜歡的東西巧妙地設(shè)計(jì)到繪本上，設(shè)計(jì)了多種游戲，使得寶寶把閱讀看成是非常愉快的一件事。
除了作者特別牛之外，這套書(shū)還是國(guó)際腦科學(xué)研究成果在幼兒腦開(kāi)發(fā)上的成功應(yīng)用。
很多專(zhuān)家和老師一致認(rèn)為，眼到——心到——手到的訓(xùn)練是激發(fā)大腦快速發(fā)育的捷徑。就算是不善言辭的父母和娃單獨(dú)在一起，隨手拿起一本，只需照著書(shū)讀也能和娃打成一片。
下面我就來(lái)介紹一下這套書(shū)的具體玩法：
以《猜猜是哪個(gè)》為例，這本書(shū)是關(guān)于1-12的數(shù)字知識(shí)。
翻開(kāi)第一頁(yè)，是數(shù)字1。只見(jiàn)數(shù)字1有兩個(gè)箱子，1頭什么呢？猜猜在哪邊呢？
如果你翻開(kāi)右邊，咦？怎么沒(méi)有呀？
再翻開(kāi)左邊，原來(lái)是一頭小象！
下一頁(yè)數(shù)字2，利用娃的心理自然會(huì)先翻開(kāi)左邊先猜，但其實(shí)答案在右邊！
如果你以為自己已經(jīng)找到規(guī)律了，數(shù)字3繼續(xù)猜左邊，那要讓你失望了，答案其實(shí)在右邊！
內(nèi)容非常有趣，它不同于市面上其他繪本重在強(qiáng)調(diào)知識(shí)，它是先滿(mǎn)足了“小朋友愛(ài)玩”這一點(diǎn)，其次才是灌輸知識(shí)，讓寶寶在游戲中潛移默化地學(xué)習(xí)知識(shí)。
▲學(xué)字母記單詞
▲食物認(rèn)知
每本就有23-24個(gè)翻頁(yè)，搭配同等頁(yè)數(shù)的揭頁(yè)，一本書(shū)就可以翻出48頁(yè)之多。
而且還設(shè)計(jì)了上下左右四個(gè)方向揭頁(yè)，通過(guò)不斷翻頁(yè)揭頁(yè)，能很好地鍛煉寶寶的手部肌肉群，家長(zhǎng)也能在互動(dòng)時(shí)對(duì)揭頁(yè)方向加以介紹，讓寶寶從中領(lǐng)略到平面空間方位的概念。
▲上翻下翻
▲往左翻
▲往右翻
每本只有巴掌大小，哪怕是兩三個(gè)月的小寶寶翻著玩也很方便，出門(mén)時(shí)隨手揣上一本毫不占地方；圓角紙板設(shè)計(jì)，就算娃“啃書(shū)”也不必?fù)?dān)心損壞。
在家看出門(mén)看，學(xué)知識(shí)懂禮儀，動(dòng)手動(dòng)腦玩不停，在寶寶的大腦黃金發(fā)育期做足幼兒頭腦體操，激發(fā)治智力潛能！
從0歲讀到入園前，有它就夠啦！
《迷你低幼益智游戲繪本》
共15冊(cè)
十點(diǎn)讀者特惠價(jià)：168元
（原價(jià)：288元，省120元?。?/span>
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下面，我總結(jié)了4大推薦理由，希望讓爸爸媽媽們對(duì)這套書(shū)了解更多：
1.滿(mǎn)足適齡知識(shí)學(xué)習(xí)，助攻入園準(zhǔn)備
這套書(shū)雖然強(qiáng)調(diào)的是“玩”，但其中蘊(yùn)含的知識(shí)性非常強(qiáng)，涉及到數(shù)字、字母、顏色、形狀、比較認(rèn)知，這些也都是入園前必要的基本知識(shí)積累。
《猜猜是哪個(gè)》是關(guān)于數(shù)字的學(xué)習(xí)。
翻開(kāi)翻頁(yè)是相對(duì)應(yīng)數(shù)字的事物，這就讓娃直接了解了數(shù)與量一一對(duì)應(yīng)的關(guān)系，進(jìn)一步強(qiáng)化了對(duì)數(shù)量的理解和認(rèn)知，將數(shù)學(xué)思維游戲化，隨機(jī)性的猜中設(shè)置，更是會(huì)讓人有種中獎(jiǎng)的興奮，讓娃情不自禁想猜下去。
《ABC》是關(guān)于26個(gè)英文字母的認(rèn)知。
比如A，四遍Aa讀下來(lái)強(qiáng)化了字母讀音，再配上單詞ant螞蟻的圖片，這對(duì)于詞匯的積累是有很大幫助的。試想一下，這一本書(shū)下來(lái)娃不光可以收獲26個(gè)英文字母的讀音，還能隨口講出26個(gè)單詞，是不是成就感滿(mǎn)滿(mǎn)？
《顏色與形狀》將顏色和形狀巧妙地融入到常見(jiàn)的物體中，每一次尋找答案的過(guò)程都考察了娃手腦眼并用的能力，同時(shí)又被作者的腦洞震驚，普通的形狀竟然可以這么運(yùn)用！
《大與小》設(shè)計(jì)到大小、長(zhǎng)短、高矮等12個(gè)比較認(rèn)知。這本書(shū)最大的特點(diǎn)是超級(jí)形象，比如大小比較先是用一大一小的字讓娃有直觀(guān)感受，再通過(guò)大象和螞蟻的做形象上的對(duì)比，非常有意思。
2.認(rèn)知結(jié)合能力訓(xùn)練，促進(jìn)全腦發(fā)展
它不單單是一本認(rèn)知書(shū)，它還是一套綜合了邏輯推理能力、觀(guān)察力、手眼協(xié)調(diào)能力、想象力的促進(jìn)腦發(fā)育的科學(xué)用書(shū)。
《這是什么呢（交通工具篇）》涉及到警車(chē)、消防車(chē)、火車(chē)等22種交通工具的認(rèn)知書(shū)，絕對(duì)是小車(chē)迷愛(ài)不釋手的寶貝。
《昆蟲(chóng)昆蟲(chóng)是誰(shuí)呀》不再是簡(jiǎn)單的提問(wèn)，而是增加了形容詞描述，比如“好可愛(ài)的小屁股”“閃閃發(fā)光的是什么”，幫助娃說(shuō)話(huà)能說(shuō)出長(zhǎng)句子。
《這是誰(shuí)呀》是一本動(dòng)物認(rèn)知推理書(shū)，與前面幾本的區(qū)別在于加入了擬聲詞，比如“哞——”“喵——”等。
以動(dòng)物最鮮明的局部特點(diǎn)作為線(xiàn)索，引導(dǎo)娃進(jìn)行大膽猜測(cè)整體結(jié)果，同時(shí)加以形象的擬聲詞輔助，娃對(duì)動(dòng)物的認(rèn)知不再僅僅局限于機(jī)械的記憶，而是形象立體的記憶。
《這個(gè)黑影是什么》訓(xùn)練的是推理能力，讓孩子根據(jù)影子來(lái)推斷實(shí)物，其實(shí)就是我們常見(jiàn)的投影游戲。
常規(guī)的投影游戲通過(guò)影子的輪廓就能猜出實(shí)物，玩幾次下來(lái)就失去了新鮮感，但這本書(shū)不同，黑影背后的答案讓人意想不到。
比如下圖看著看著像不像是噴水的鯨魚(yú)和一把傘？但答案真是讓人腦洞大開(kāi)，是在玩水的小象和蝙蝠+毛毛蟲(chóng)！
《捉迷藏》是推理系列的最高版，它將需要認(rèn)知的實(shí)物非常隱晦地藏于復(fù)雜的環(huán)境中，稍微不注意雙眼就會(huì)被迷惑，真的超級(jí)佩服作者的想象力。
既能訓(xùn)練孩子推理、觀(guān)察能力，又開(kāi)發(fā)了孩子的想象力、創(chuàng)造力。
父母還可以在互動(dòng)過(guò)程中引導(dǎo)娃大膽想象，讓創(chuàng)造力插上想象的翅膀越飛越高。
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