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描寫動物寫作指導(dǎo)

 描寫動物寫作指導(dǎo)

動物是人類的好朋友。許多同學(xué)不但愛看小動物,而且還愛養(yǎng)小動物。如果讓你描寫一個(gè)動物,應(yīng)該怎樣描寫呢?今天我們就來研究這些問題。

1、弄清題意不迷路

讓我們先來審題:描寫動物。“動物”都是活動的,有生命有感覺的生物。它們的種類很多,一般分為飛禽、走獸、昆蟲、水族等。這些動物有的能在天上飛翔,有的能在地上奔跑,有的能在水中遨游。它們各有特點(diǎn),而且不斷變化。從中我們明白:第一,這篇文章能選擇寫的動物范圍很廣。第二,要寫的每一個(gè)動物有其在外形、習(xí)性(活動情態(tài)、鳴叫)的特點(diǎn)。

2、突出外形特征

描寫動物,首先要突出它的外形特征。常見寫法是:

(1)先整體描寫。無論哪一種動物出現(xiàn)在人們眼前,人們首先會對它的外形有一個(gè)整體的評價(jià)。即,它是一種可愛的、威風(fēng)凜凜的、美麗的、丑陋的、嬌小的、還是靈巧的、笨拙的動物。這就是先整體描寫。

(2)按部分抓特點(diǎn)。整體描寫之后,就要將所描寫的動物按照頭、身、四肢(翅膀)、尾巴等幾部分細(xì)致描寫。動物的外形各有特點(diǎn),描寫細(xì)致重要的就是突出它各部分的特征。例如:長頸鹿的脖子又細(xì)又長,腦袋卻很小。蝴蝶的翅膀有的背面是嫩綠色的,上面有漂亮的花紋,不動時(shí)像一棵小草,飛舞時(shí)像一朵小花。

要注意的是:抓住各部分的特征不是面面俱到,只需要抓住最具特點(diǎn)的地方來寫。例如:這是一只令人注目的雄虎——“紅虎”。瞧,它身體壯實(shí),步伐穩(wěn)健。頭上好像烙有天然的“王”字。嘴上的胡子翹得老高,令人膽寒的雙眼,好像時(shí)刻在搜索著獵物。粗壯的四肢,鋒利的爪子,鐵鞭似的短尾……整個(gè)身子威風(fēng)凜凜。

(螃蟹) 它身披青黑色“戰(zhàn)甲”,邊緣還有尖尖的,突出的“甲片”, 看起來很威武。它的眼睛就像一對棒槌,長在頭兩側(cè)。它的嘴邊長著兩根細(xì)短的觸須,在水中浮動著,好像長了兩撇“八字胡”。它最特別的就是蟹鉗了,顏色淡紅,摸上去疙疙瘩瘩的,堅(jiān)硬鋒利,就像兩把剪刀似的。

3、細(xì)描生活習(xí)性

為了生存,動物在大自然的影響下養(yǎng)成了各自的生活習(xí)性。動物的生活習(xí)性主要指它的吃食(捕食)、居住、睡眠、活動、性情等方面。它們在這些方面各具特點(diǎn)。抓住這些方面細(xì)致描寫,才能將它們描寫得惟妙惟肖。

例《小狗帥虎》:帥虎吃食的時(shí)候非常有趣,當(dāng)覺得食物大,不好嚼的時(shí)候,就用一只前爪把食物按在地下,另一只前爪把食物一扒成為兩半,然后再嚼。跟別的小狗一樣,帥虎也特別喜歡吃肉。我一拿著幾片出來,它就圍著我跳上跳下的。我一松手,它輕輕一跳,張開嘴接住便“叭嘰叭嘰”香香地吃了起來,好像連味道都沒有品。那樣子真可愛。

帥虎特別機(jī)敏。它睡覺時(shí)平平地躺在地上,兩只前爪向前伸著,兩只后腿向后伸著,頭搭在兩只前爪中間。但我一跺腳時(shí),它就立刻抬起頭,把眼睛睜得大大的,仿佛從來沒有閉眼睡覺一樣。

4. 比擬表達(dá)情感

動物雖然不像人一樣會思考、會說話,但是,它們也有自己的“喜怒哀樂”。我們在觀察描寫時(shí),就應(yīng)該從它們的動作、叫聲中去體會和想象它們的“情緒、思想”變化。這樣適當(dāng)運(yùn)用比擬,文中的動物才會更逼真。

例:小金魚吃食也很有特色。每天早晨,只要我拎起那個(gè)裝滿紅綠兩色的魚食袋時(shí),它仿佛明白要“開飯”了,便迅速在水面仰起頭,身體垂直,嘴緊挨著水面,好像在喊:“我餓了,我餓了。”我用手一捻,剛將魚食顆粒丟入水中,它就猛張嘴一吸,便將食物吞進(jìn)肚里。但有時(shí)或許是偷懶,或許是沒看見,它還在水里無動于衷。我便伸出右手食指不斷上下打手勢。它好像還真能“破譯”,立刻浮上來準(zhǔn)備開飯。

這個(gè)片斷中,作者寫小金魚吃食的情景,將它的動作與人的行為相聯(lián)系,“餓、偷懶”的描寫就非常生動形象,寫出了金魚的可愛。

總之,我們在描寫動物時(shí),只要抓住動物的外形、生活習(xí)性的特征來描寫,并且將自己的感情融進(jìn)對動物的觀察描寫之中,就一定會寫出惟妙惟肖的動物。

金 絲 猴

今天學(xué)校組織我們?nèi)游飯@秋游。給我留下深刻印象的就是靈掌類館里的金絲猴。

金絲猴外表美麗高貴, 樣子活潑有趣。我站在金絲猴館的大玻璃窗外仔細(xì)觀察它。只見它長著一張?zhí)焖{(lán)色的臉, 眼睛很大, 眼皮薄薄的, 眼珠來回轉(zhuǎn)動著十分機(jī)靈。它沒有鼻梁,只有兩個(gè)朝天的大鼻孔。我想下雨的時(shí)候它一定會用手擋住鼻孔, 免得雨水流進(jìn)鼻子里被水嗆著。金絲猴的大嘴非常突出, 嘴唇很薄, 吃起東西來一抿一抿的十分有趣。它的身子小小巧巧的,并沒有什么特別的地方, 但是渾身的皮毛卻非常引人注目。它的毛是金燦燦的, 又光滑又柔軟, 好像是給它披上了一件金色的“風(fēng)衣”,顯得金光四射, 特別華麗。它的尾巴與身子相比很細(xì)很長,還向上伸著,彎成了一個(gè)大問號似的形狀。有時(shí)它把尾巴當(dāng)作第五只“手”用。

金絲猴不僅外表滑稽可愛, 最令人感動的還是母猴和小猴之間的親情關(guān)系。我看到了扒在媽媽背上的小猴子。 它們緊緊地?fù)ё×藡寢尩牟弊?,把臉貼在了媽媽松軟的皮毛上,像是在撒嬌的樣子。媽媽則用“手”緊緊地托著小猴子的屁股, 生怕它的寶貝掉下去。

秋游后回到家里, 我眼前還浮現(xiàn)著金絲猴那可愛的樣子, 回想起金絲猴母子情深的動人場面。

簡評:本文的特點(diǎn)是,抓住了金絲猴的外形特點(diǎn),(臉型、鼻孔、金色的毛),對金絲猴母子的活動特點(diǎn)進(jìn)行了擬人化的描述。

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