?一個孩子因?qū)W習(xí)、做事經(jīng)常不符合爸媽苛刻的標準而受到父母的大聲斥罵、埋怨，終于有一天，他再也忍不住了，提筆跟父母寫了如下的信：“憋了很久，淚水終于還是忍不住落了下來。你們問我生什么氣，不，我沒有生氣，你們這么疼我，我還有資格生氣嗎？我是傷心，為什么每次都要弄到兩敗俱傷的地步，你們才肯罷休。好多次了，僅僅是因為我考試成績不好，或是家務(wù)做得不標準，竟會招來媽媽一頓罵，或是一陣陣怨天怨地。但我心里最渴望的是你們的肯定與鼓勵，難道你們沒有看到我在試著做得更好嗎？”
可見，如果一個孩子經(jīng)常聽到父母沖他大聲喊叫，就容易產(chǎn)生一些不愉快的情緒，而這些不愉快的情緒會影響孩子的身心發(fā)展
美國杜克大學(xué)最近的一項研究表明，當孩子在一歲時聽到喊叫，會使他們的智力發(fā)展放慢，并使他們在長大以后具有好斗的行為。一個人一生中最早受到的教育來自家庭，來自父母對孩子的早期教育和影響。據(jù)調(diào)查研究，如果父母每天對孩子又吼又叫，孩子很少有不受到傷害的，如果一個月或一個星期只有一次對孩子發(fā)脾氣，傷害就會減少許多，所以，父母對孩子發(fā)脾氣的頻率不能太密集，否則就會有后遺癥。
大吼大叫，不是教育孩子最好的方式。在教育孩子的時候，家長們千萬別圖一時之快，對孩子大吼大叫。要知道，大吼大叫是無法解決問題的。當然，做父母的難免會偶爾有一次情緒失控，不過一定要注意，等氣消了，要找孩子好好地聊聊，語調(diào)盡量溫和些，既有利于真正解決問題，又有利于消除孩子心里的恐懼感。所以說，別把“大吼大叫”當成一種教育理念，這是毫無作用的。唯有不吼不叫教孩子，才是一種教育智慧，一種教育藝術(shù)，一種人性化的教育理念。
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