教材設(shè)計(jì)思路
九上教材解讀
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回顧近代以來中國(guó)人民對(duì)建設(shè)富強(qiáng)中國(guó)的不懈追求，揭示“富強(qiáng)”作為國(guó)家發(fā)展的價(jià)值追求的意義。
從過去和現(xiàn)在兩個(gè)時(shí)間維度，揭示改革開放的歷史意義和現(xiàn)實(shí)意義，指出社會(huì)主義改革以人民為中心，最終實(shí)現(xiàn)共同富裕。
點(diǎn)明創(chuàng)新的時(shí)代價(jià)值，提出創(chuàng)新驅(qū)動(dòng)發(fā)展的時(shí)代要求，揭示創(chuàng)新與改革相輔相成的關(guān)系，指明中國(guó)人民在創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)中過上幸福美好生活的時(shí)代前景。
堅(jiān)信只有堅(jiān)持改革創(chuàng)新，中國(guó)才能走向富強(qiáng)。
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揭示人民民主對(duì)于社會(huì)主義事業(yè)建設(shè)和實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的歷史意義。
介紹了我國(guó)社會(huì)主義民主的基本特征。
指出發(fā)展人民民主與全面依法治國(guó)的關(guān)系。推進(jìn)社會(huì)主義民主發(fā)展，離不開法治保障；推進(jìn)社會(huì)主義法治建設(shè)，需要建立在民主政治的基礎(chǔ)上。
提出民主與法治建設(shè)中，人民是直接受益者，更應(yīng)成為積極的參與者和有力的推動(dòng)者。
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分析文明作為一種價(jià)值追求的內(nèi)涵。
介紹中華文明的悠久歷史以及新中國(guó)成立以來所取得的輝煌成就。
分析新時(shí)代堅(jiān)定和增強(qiáng)文化自信的客觀要求和現(xiàn)實(shí)路徑。
分析人與自然和諧統(tǒng)一入手，提出保護(hù)自然就是保護(hù)人類，建設(shè)生態(tài)文明就是造福人類。
指出綠水青山就是金山銀山，走綠色發(fā)展道路，共筑生態(tài)家園，建設(shè)美麗中國(guó)。
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提出和諧既是我們的民族理想，也是民族凝聚力和創(chuàng)造力的基礎(chǔ)。
指出中華民族是一個(gè)大家庭，五十六個(gè)民族共謀發(fā)展，共享繁榮。實(shí)現(xiàn)祖國(guó)統(tǒng)一，是中華民族的根本利益所在。
揭示中國(guó)夢(mèng)的歷史意義和現(xiàn)實(shí)價(jià)值，提出實(shí)現(xiàn)中國(guó)夢(mèng)的客觀要求。
分析實(shí)現(xiàn)中國(guó)夢(mèng)與做自信中國(guó)人的內(nèi)在聯(lián)系，提出與祖國(guó)和時(shí)代共成長(zhǎng)的現(xiàn)實(shí)命題。
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