后臺(tái)有家長(zhǎng)私信，孩子厭學(xué)，成績(jī)倒數(shù)，怎么辦？
其實(shí)不僅是家長(zhǎng)，老師們?cè)诮逃虒W(xué)中，都感到現(xiàn)在的孩子普遍不愿學(xué)習(xí)，心思根本不在學(xué)習(xí)上。
為什么會(huì)出現(xiàn)這種狀況呢？原因盡管很多，但基本上在于三方面：
一是孩子不愿學(xué)習(xí)是因?yàn)橛X(jué)得父母損害了他們的利益，所以他們不是不愛(ài)學(xué)習(xí)，而是不愿配合、心里不爽。
二是因?yàn)閷W(xué)習(xí)成了例行公事，不能給孩子帶來(lái)優(yōu)越、愉快感，簡(jiǎn)稱快感。
三是孩子們不知道為何要學(xué)習(xí)，那些成年人口中學(xué)習(xí)的理由在孩子們看來(lái)與他們無(wú)關(guān)。
今天給大家推薦四個(gè)方法，家長(zhǎng)親測(cè)有效，成功地把孩子從倒數(shù)培養(yǎng)到了年級(jí)前列。
下面的內(nèi)容，有智慧的家長(zhǎng)一定要認(rèn)真閱讀，并且收藏起來(lái)照著做，你家的孩子也能愛(ài)上學(xué)習(xí)，提升成績(jī)。
有一個(gè)六年級(jí)的男孩，五年級(jí)之前學(xué)習(xí)成績(jī)都在中等偏上，開(kāi)學(xué)不久，孩子喜歡上了打游戲。
從此開(kāi)始變得很叛逆，成績(jī)直線下滑，直接倒數(shù)了。
孩子的媽媽當(dāng)時(shí)就用了這四種方法，通過(guò)三個(gè)月的時(shí)間，讓厭學(xué)的孩子變成了班級(jí)考試第一，年級(jí)前三名。
只要家長(zhǎng)照著這個(gè)方法做了，一到兩個(gè)月，你家孩子肯定也會(huì)愛(ài)上學(xué)習(xí)，而且學(xué)習(xí)成績(jī)會(huì)直線上升，親子關(guān)系也一定是非常的愉悅。
1、學(xué)會(huì)閉嘴
家長(zhǎng)要學(xué)會(huì)閉嘴，停止對(duì)孩子的一切負(fù)面評(píng)論，無(wú)論孩子說(shuō)什么，
家長(zhǎng)都要管住自己的嘴，不要說(shuō)什么，這時(shí)候家長(zhǎng)越說(shuō)，孩子越抵觸，越叛逆。
所以，最好的辦法就是停止說(shuō)教。
2、做減法
當(dāng)孩子產(chǎn)生厭學(xué)情緒時(shí)，家長(zhǎng)要做的就是減掉孩子所有的課外課程，只學(xué)課本內(nèi)容，并且讓孩子做自己會(huì)做的題。
不會(huì)做的題，可以查資料，可以問(wèn)別人。
難題在前期的時(shí)候可以直接放棄，這樣就可以保證孩子提高做題的速度。
這個(gè)方法背后的邏輯，就是要讓孩子在學(xué)習(xí)上找回成就感，慢慢地建立自己的自信心。
我們都知道，這信心是一切問(wèn)題的根本，能明白這句話的家長(zhǎng)都是高手。
3、設(shè)置小目標(biāo)
對(duì)于厭學(xué)的孩子，其在學(xué)習(xí)過(guò)程中沒(méi)有體驗(yàn)過(guò)快樂(lè)。
而設(shè)置很容易達(dá)成的小目標(biāo)，就能讓孩子體驗(yàn)成功的快樂(lè)。
比如這次考試我們就比上次進(jìn)步一名，或者多考三五分兒。
一旦實(shí)現(xiàn)了，就給孩子搞上一個(gè)小小的慶祝、很有儀式感的那種，讓孩子體會(huì)到有目標(biāo)達(dá)成的成就感。
因?yàn)檫@是鼓勵(lì)孩子前行的動(dòng)力，就好比我們成人上班的時(shí)候，在單位超額完成了任務(wù)，領(lǐng)導(dǎo)為了獎(jiǎng)勵(lì)你給你發(fā)一個(gè)紅包，你的內(nèi)心肯定是非常驕傲的。
因?yàn)檫@就是人性被尊重與實(shí)現(xiàn)自我價(jià)值的需求，教育孩子也一定要做到。
4、管控手機(jī)
對(duì)于手機(jī)的管理，千萬(wàn)不能一刀切，一定要定時(shí)定量，這個(gè)過(guò)程可能是非常痛苦的。
前期孩子的反應(yīng)也可能會(huì)很激烈，但是通過(guò)設(shè)計(jì)好的方案和孩子的約定，再鬧也是不行的，約定好的事情就是要必須做到，當(dāng)家長(zhǎng)的一定要堅(jiān)持、堅(jiān)定，不妥協(xié)。
就這樣三個(gè)月以后，這個(gè)孩子成功地考到了年級(jí)前三名，媽媽非常高興，而且家庭關(guān)系也緩和了。
最后，我們來(lái)梳理一下改變厭學(xué)孩子的路數(shù)。
第一，懶散厭學(xué)的孩子，如果不及時(shí)管，任由發(fā)展，孩子的成績(jī)就會(huì)直線下降，這樣自然就考不上好中學(xué)。
第二，所謂“冰凍三尺非一日之寒”，解決孩子的問(wèn)題，有兩個(gè)關(guān)鍵：有用的方法+高效的時(shí)間管理。
總之，教育孩子是個(gè)技術(shù)活，也是一門(mén)藝術(shù)。
孩子的問(wèn)題不是天生的，都是外界給予他的，家長(zhǎng)是其中給予最多的那個(gè)。
所以只要家長(zhǎng)想讓孩子有美好的未來(lái)，可是又沒(méi)有好的教育思維和方法，
那么家長(zhǎng)就需要學(xué)習(xí)，這才是一個(gè)負(fù)責(zé)任的家長(zhǎng)，孩子未來(lái)一定會(huì)感謝你。
文：丁仕祥 圖：網(wǎng)絡(luò)
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