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聰明的孩子，3歲前就能看出來，一般有3個(gè)特征很明顯

2022.04.26

有一個(gè)聰明可愛的寶寶是每個(gè)父母的心愿，很多父母從孕期就開始胎教，孩子出生后做早教，希望盡可能早地開發(fā)孩子的智力，以便孩子在將來的學(xué)習(xí)和生活中，有智力加碼，生活得更輕松。

其實(shí)，孩子聰明不聰明，不用做智力測(cè)試，在孩子6歲前就有表現(xiàn)。聰明的孩子，在3歲前一般有3個(gè)特征很明顯，孩子要是能占到一個(gè)父母就該高興。

1、做什么事都非常專注

愛默生說，天才的最大特質(zhì)，就是能長(zhǎng)久地集中注意力于一件事。

作家馬克吐溫曾說，只要專注于某個(gè)目標(biāo)，就一定會(huì)取得令人驚訝的成就。

孩子從小做事認(rèn)真，不受外界打擾，專注力強(qiáng)，那么做事情就容易做成；相反，從小愛動(dòng)，坐不住的孩子，做事情就不容易做成。所以我們也經(jīng)常聽到這樣一句話，這孩子挺聰明的，就是不認(rèn)真。

每個(gè)孩子天生就具有專注力，但是孩子的專注力被我們無意識(shí)中破壞了，比如，孩子認(rèn)真玩玩具時(shí)，有的父母在一邊總是打斷孩子，問孩子是否要喝水、尿尿、餓不餓等等。

正確的做法是，孩子玩時(shí)，比如搭積木、玩沙子等的時(shí)候，父母不要打斷，讓孩子專心玩，在玩的過程中孩子會(huì)不斷思考，會(huì)有不同的玩法，動(dòng)手動(dòng)腦，孩子會(huì)越來越聰明。

2、善于觀察，模仿

我們往往驚嘆寶寶的模仿能力，模仿爺爺走路，模仿奶奶跳廣場(chǎng)舞等等。

喜歡模仿的孩子，我們不要嘲笑他，相反，要積極鼓勵(lì)孩子模仿，鼓勵(lì)引導(dǎo)孩子正確模仿，調(diào)動(dòng)孩子模仿的積極性，激發(fā)孩子更多的潛能。

因?yàn)楹⒆幽７聲r(shí)，需要仔細(xì)觀察大人的表情、動(dòng)作等，并且自己再做出相應(yīng)的表情、動(dòng)作，這就需要手、眼、腦的協(xié)調(diào)能力，這樣更利于孩子的智力發(fā)育。

模仿是孩子動(dòng)手動(dòng)嘴動(dòng)腦的表現(xiàn)。

3、好奇心強(qiáng)，不斷嘗試

孩子愛問一些稀奇古怪、五花八門的問題，有時(shí)父母都煩了，不知道怎樣回答，不要煩，這是孩子愛動(dòng)腦的表現(xiàn)。

有的孩子還會(huì)好奇地拆卸玩具，這樣孩子愛思考、動(dòng)腦，并且愿意不斷嘗試，也是聰明智商高的表現(xiàn)。

好奇心強(qiáng)的孩子更聰明，因?yàn)楹闷嫘氖呛⒆訉?duì)未知事物進(jìn)行觀察、思索和想象的反應(yīng)，和孩子的創(chuàng)造力也息息相關(guān)。

比如，孩子看到窗臺(tái)上有一個(gè)漂亮的杯子，他想看看杯子上有什么圖案，想看看杯子里到底裝的什么東西，他就會(huì)想辦法拿到這個(gè)杯子，用手夠不著，踮起腳夠，還夠不著，搬來小凳子，爬上去夠，拿到后驗(yàn)證自己的猜想。

所以，有的家長(zhǎng)總說孩子爬高上低，翻箱倒柜，不讓人省心，其實(shí)孩子也在探索，在動(dòng)腦思考，這樣的孩子更聰明，家長(zhǎng)千萬不好呵斥孩子，制止孩子，打消孩子的積極性，可以在安全的范圍內(nèi)鼓勵(lì)孩子探索。

結(jié)語

如果您發(fā)現(xiàn)孩子有上面3種表現(xiàn)，千萬不要破壞，要好好保護(hù)，這正是孩子愛動(dòng)腦思考，聰明的表現(xiàn)。

對(duì)照一下，你家孩子有這3種表現(xiàn)嗎？

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