一、什么是康復(fù)護(hù)理？
康復(fù)護(hù)理（rehabilitation nursing）是指在康復(fù)醫(yī)學(xué)理論指導(dǎo)下，圍繞全面康復(fù)的目標(biāo)，運(yùn)用護(hù)理專業(yè)知識(shí)與技能及相關(guān)的康復(fù)技術(shù)，與其他康復(fù)專業(yè)人員共同協(xié)作，對(duì)致殘性疾病或殘疾者進(jìn)行專門的護(hù)理和專門的功能訓(xùn)練，其具有變被動(dòng)護(hù)理為指導(dǎo)下的主動(dòng)自我護(hù)理的特點(diǎn)，是康復(fù)治療在病房的延續(xù)，包括良肢位的擺放、協(xié)助患者對(duì)患者的訓(xùn)練、防止并發(fā)癥的發(fā)生、對(duì)患者進(jìn)行心理支持、協(xié)助患者完成獨(dú)立自我照顧等內(nèi)容。
二、康復(fù)護(hù)理的目的
1、防止患者機(jī)體因疾病因素和制動(dòng)引起的功能障礙，或促進(jìn)功能的恢復(fù)。
2、防止因疾病或病室環(huán)境造成的運(yùn)動(dòng)缺乏引起的壓瘡、肺炎、深靜脈血栓形成等合并癥。
3、保持系統(tǒng)器官及代謝的功能水平，維持整體健康。
三、康復(fù)護(hù)理的對(duì)象與任務(wù)
對(duì)象：殘疾人、各種功能障礙者、老年病者。
任務(wù)：是以全面康復(fù)的觀念和康復(fù)護(hù)理的技術(shù)協(xié)助病人恢復(fù)身心和社會(huì)功能。
四、康復(fù)護(hù)理的介入與參與
康復(fù)工作的介入：盡早進(jìn)行
康復(fù)工作的參與：需要環(huán)境和社會(huì)參與；需患者本人、家庭、社區(qū)參與；
五、康復(fù)護(hù)理的范圍
康復(fù)醫(yī)學(xué)涉及到臨床各?？?、貫穿在功能障礙出現(xiàn)之前及過程中。
六、康復(fù)護(hù)理的內(nèi)容
1、制定病室生活制度，創(chuàng)造環(huán)境條件，使病人盡可能保持適當(dāng)?shù)倪\(yùn)動(dòng)。在做好生活護(hù)理的同時(shí)，視病情許可，鼓勵(lì)及指導(dǎo)患者練習(xí)自理生活，以促進(jìn)生活活動(dòng)能力的恢復(fù)。
2、為不能起床的患者實(shí)施臥床保健操，內(nèi)容為健康肢體的主動(dòng)運(yùn)動(dòng)，適度的腹肌、背肌運(yùn)動(dòng)及呼吸運(yùn)動(dòng)。
3、移乘練習(xí)，指幫助下肢功能障礙患者掌握在臥床、椅子、或輪椅之間的身體轉(zhuǎn)移。
4、配合康復(fù)治療，例如維持正確姿位，需要一日多次進(jìn)行的被動(dòng)運(yùn)動(dòng)或肌肉收縮練習(xí)等。
5、心理護(hù)理，引導(dǎo)患者建立恢復(fù)功能的信心，鼓勵(lì)積極從事各項(xiàng)功能鍛煉。
七、康復(fù)醫(yī)學(xué)與臨床醫(yī)學(xué)的區(qū)別
工作對(duì)象 | 主要使用方法 | 目的 | |
臨床醫(yī)學(xué) | 疾病 | 藥物、手術(shù) | 治愈 |
康復(fù)醫(yī)學(xué) | 功能障礙（殘疾） | 訓(xùn)練、教育 | 回歸社會(huì) |
八、康復(fù)護(hù)理中的注意事項(xiàng)
1、以功能為中心，根據(jù)全面護(hù)理、整體護(hù)理的原則，根據(jù)病人的病情，制定相應(yīng)的康復(fù)護(hù)理計(jì)劃，并盡早開始康復(fù)護(hù)理措施。
2、在病人病情允許的情況下，引導(dǎo)、鼓勵(lì)和幫助患者從生活自理開始，引導(dǎo)病人“自我照顧”，脫離依賴，發(fā)揮殘余功能，激發(fā)潛能。
3、重視家屬的健康教育：在總體康復(fù)計(jì)劃中，及時(shí)觀察情況，以利于制定最佳康復(fù)計(jì)劃。
4、重視心理護(hù)理：康復(fù)護(hù)理人員應(yīng)重視與康復(fù)治療的其他成員合作，重視患者的整體康復(fù)。
九、康復(fù)工作的流程
入院--醫(yī)生檢查--初期評(píng)定--康復(fù)治療--中期評(píng)定--繼續(xù)治療--末期評(píng)定--回歸社會(huì)
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