高三語(yǔ)文成語(yǔ)熟語(yǔ)復(fù)習(xí)
考綱要求：
高考對(duì)成語(yǔ)（熟語(yǔ)）的考查要求是“正確使用成語(yǔ)（熟語(yǔ)）”，即能夠正確理解成語(yǔ)（熟語(yǔ)）的含義，并正確運(yùn)用到語(yǔ)境中去。成語(yǔ)（熟語(yǔ)）檢測(cè)是高考基礎(chǔ)考查的重點(diǎn)之一，每年必考。
復(fù)習(xí)目標(biāo)：1、了解成語(yǔ)（熟語(yǔ)）的特點(diǎn)；
2、辨析成語(yǔ)（熟語(yǔ)）誤用的原因；
3，歸納正確使用成語(yǔ)（熟語(yǔ)）的方法。
教學(xué)重點(diǎn)：教師重在分析學(xué)生判斷和使用成語(yǔ)（熟語(yǔ)）的失誤原因，并針對(duì)其確定正確學(xué)習(xí)成語(yǔ)（熟語(yǔ)）的方法，進(jìn)而指導(dǎo)判斷和使用成語(yǔ)（熟語(yǔ)）。讓學(xué)生明確考查的重點(diǎn)一般是常見(jiàn)、常用、常錯(cuò)的成語(yǔ)。
教學(xué)難點(diǎn)：成語(yǔ)（熟語(yǔ)）的量非常大，掌握起來(lái)就比較困難，特別是對(duì)我們這些平時(shí)積累不多的學(xué)生而言。掌握方法，學(xué)會(huì)分析是本專題需要突破的難點(diǎn)。因此必須要求學(xué)生進(jìn)行分析歸納。難點(diǎn)在于具體語(yǔ)境中成語(yǔ)的理解和應(yīng)用
考查形式：考試形式為選擇題，分值3分。所考成語(yǔ)為常見(jiàn)常用成語(yǔ)（熟語(yǔ)）。
教學(xué)課時(shí)：
教學(xué)過(guò)程：
二：成語(yǔ)的特點(diǎn)：
1、什么是成語(yǔ)？
成語(yǔ)是指語(yǔ)言中經(jīng)過(guò)長(zhǎng)期使用、錘煉而成的固定短語(yǔ)（詞組），它是比詞大而語(yǔ)法功能又相當(dāng)于一個(gè)詞的語(yǔ)言單位。成語(yǔ)大多由四個(gè)字組成。
2、成語(yǔ)的來(lái)源：
①古代寓言 例、守株待兔 揠苗助長(zhǎng)
②歷史故事 例、破釜沉舟 樂(lè)不思蜀
③詩(shī)文語(yǔ)句 例、老驥伏櫪 萬(wàn)馬齊喑
④口頭俗語(yǔ) 例、一言為定 三教九流
3、成語(yǔ)的特點(diǎn)：
①意義的整體性。成語(yǔ)的詞義往往超出字面，不能望文生義。
例、水落石出 三頭六臂 泥牛入海
②結(jié)構(gòu)的凝固性。一般不能變動(dòng)詞序或更換其中的成分。
例、“千方百計(jì)”不能作“百計(jì)千方”；“銅墻鐵壁”不能作“鋼墻鐵壁”。
③色彩的文言性。保留了文言詞和文言語(yǔ)的格式
例、草菅人命（草菅，意動(dòng)用法）；富國(guó)強(qiáng)兵（富、強(qiáng)，使動(dòng)用法）。
④感情的褒貶性。含有褒貶色彩
例、無(wú)所不至（貶） 無(wú)微不至（褒）
⑤結(jié)構(gòu)的豐富性。
例、（1）聯(lián)合式， 披堅(jiān)執(zhí)銳 苦盡甘來(lái) 失之東隅，收之桑榆
（2）承接式， 見(jiàn)異思遷 先斬后奏 皮之不存，毛將焉附
?。?/span>3）主謂式， 胸有成竹 杞人憂天 葉公好龍 毛遂自薦
（4）動(dòng)賓式， 不見(jiàn)經(jīng)傳 莫名其妙 如數(shù)家珍 如喪考妣
?。?/span>5）動(dòng)補(bǔ)式， 退避三舍 逍遙法外 荒謬絕倫 輕如鴻毛
?。?/span>6）動(dòng)賓補(bǔ)式， 問(wèn)道于盲 貽笑大方 拒人千里 入木三分
?。?/span>7）因果式， 水滴石穿 繩鋸木斷 差之毫厘，謬以千里
?。?/span>8）連動(dòng)式， 畫(huà)蛇添足 抱薪救火 亡羊補(bǔ)牢 指桑罵槐
?。?/span>9）目的式， 削足適履 守株待兔 殺一儆百 越俎代庖
（10）兼語(yǔ)式， 引狼入室 請(qǐng)君入甕 令人生畏 化險(xiǎn)為夷
（11）偏正式， 衣冠禽獸 扶搖直上 孜孜不倦 一丘之貉
三：典例分析成語(yǔ)設(shè)錯(cuò)的角度（辨析成語(yǔ)有八點(diǎn)，理解詞義是關(guān)鍵）
（1）望文生義：
這幅畫(huà)雖然構(gòu)思新奇，但是色調(diào)太暗，我的態(tài)度是不贊一詞。
我本來(lái)對(duì)那里的情況不熟悉，你卻硬要派我去，這不是差強(qiáng)人意嗎？
從我國(guó)目前的實(shí)際情況看，“高薪”不一定能收到“養(yǎng)廉”的效果，因?yàn)樨澒傥劾舯緛?lái)就是欲壑難填，并不是因?yàn)槭杖刖S持不了生計(jì)才搞腐敗的。
（2）用錯(cuò)對(duì)象：
看好了那件款式新穎的運(yùn)動(dòng)服，可惜帶的錢(qián)不夠，只好忍痛割愛(ài)。
一項(xiàng)社會(huì)調(diào)查顯示，現(xiàn)在很多中學(xué)生在學(xué)校里見(jiàn)到老師都能親切問(wèn)好，而見(jiàn)到燒鍋爐的、打掃廁所的和食堂打飯的工人師傅，卻都不屑一顧。
在樓間濃綠的白楊樹(shù)枝葉間，這金色的陽(yáng)光，煙云般徐徐游動(dòng)和沉浮，不絕如縷。
（3）褒貶失當(dāng) ：
向農(nóng)民打白條，這種現(xiàn)象方興未艾，對(duì)此國(guó)務(wù)院及時(shí)發(fā)出通知，在極短的時(shí)間內(nèi)就收到預(yù)期的效果。
齊白石畫(huà)展在美術(shù)館開(kāi)幕了， 國(guó)畫(huà)研究院的畫(huà)家競(jìng)相觀摩，藝術(shù) 愛(ài)好者也趨之若鶩。
（4）謙敬錯(cuò)位：
您剛剛喬遷新居，房間寬敞明亮，只是擺設(shè)略顯單調(diào)，建議您掛幅油畫(huà)，一定會(huì)使居室蓬蓽生輝。（2001年全國(guó)卷）
劉廠長(zhǎng)的開(kāi)場(chǎng)白可謂拋磚引玉，引導(dǎo)我們提出了許多建議。
（5）重復(fù)贅余 ；
只有密切接觸社會(huì)，聯(lián)系群眾，才能對(duì)國(guó)家安定和人民憂樂(lè)提出具有真知灼見(jiàn)的意見(jiàn)。
一個(gè)讓人看不懂的店名，能招徠顧客嗎？其實(shí)，只能讓人貽笑大方。
（6）不分輕重;
我班的小明在校刊《萌芽》上發(fā)表了一篇散文，這說(shuō)明他在文學(xué)創(chuàng)作上已登堂入室。
他對(duì)鄰居家有幾個(gè)孩子，誰(shuí)幾歲了，誰(shuí)的性格怎樣，都能洞若觀火。
（7）搭配不當(dāng)：
我們都司空見(jiàn)慣了那種“違者罰款”的告示牌。
參加座談會(huì)的同志，對(duì)中央的方針政策表示堅(jiān)決擁護(hù)，還與調(diào)查組的同志暢所欲言，反映了不少問(wèn)題。
（8）不合邏輯：
最近到沿海地區(qū)，雖只是浮光掠影地看看，但那里的變化，卻給我留下極深刻的印象。
為了讓分別多年的老同學(xué)不期而遇，我們精心組織了這次同學(xué)會(huì)。
四：解題規(guī)律提示
1、成語(yǔ)的使用其實(shí)就是成語(yǔ)的各個(gè)方面和句子的各個(gè)方面是否協(xié)調(diào)問(wèn)題。這種協(xié)調(diào)就是成語(yǔ)的意思、范圍、程度、色彩、搭配是否和句子的各個(gè)方面協(xié)調(diào)。
2、成語(yǔ)的考查著重于使用-------“使用”意味著要?jiǎng)討B(tài)地掌握成語(yǔ)的意思，即必須結(jié)合句子的具體語(yǔ)境來(lái)考察成語(yǔ)的使用。
3、成語(yǔ)的正確使用有兩個(gè)前提：一、準(zhǔn)確而全面地掌握成語(yǔ)。二、準(zhǔn)確而全面地分析語(yǔ)境。
4、成語(yǔ)中的語(yǔ)境是經(jīng)過(guò)命題者強(qiáng)化了的語(yǔ)境，是命題者根據(jù)所考的成語(yǔ)的一些特殊點(diǎn)設(shè)計(jì)的，所以要詳審語(yǔ)境，注意到其整體性和聯(lián)系性。要能從句子中找到語(yǔ)境（命題者）的暗示點(diǎn)，找到解題的突破口。
5、從歷年高考的情況來(lái)看，試題中出現(xiàn)的成語(yǔ)除個(gè)別（如美侖美奐、 薪盡火傳、不孚眾望、等量齊觀、胼手胝足、遇人不淑、白頭如新、高山仰止、頭角崢嶸等）較生僻外，絕大部分是在報(bào)紙雜志上經(jīng)常出現(xiàn)而且容易用錯(cuò)的成語(yǔ)。所以，我們?cè)谶M(jìn)行成語(yǔ)復(fù)習(xí)時(shí)，不能見(jiàn)難就鉆，應(yīng)當(dāng)注意的恰恰是那些常見(jiàn)而易錯(cuò)的成語(yǔ)，這樣才會(huì)取得比較好的復(fù)習(xí)效果。
6、復(fù)習(xí)要特別留心有幾個(gè)意義的成語(yǔ)，不要因熟知一種含義而出現(xiàn)另和種含義導(dǎo)致判斷失誤。以前考過(guò)的，后來(lái)的高考題仍然可以考，其它省市往年考過(guò)的，在第二年的另一個(gè)省市的試題中仍可出現(xiàn)，所以高考題中出現(xiàn)的成語(yǔ)或熟語(yǔ)仍是重要積累內(nèi)容。掌握高考試題錯(cuò)誤用法的規(guī)律對(duì)答題大有幫助。
高考成語(yǔ)（熟語(yǔ)）題
1、（全國(guó)卷Ⅱ）下列各句中，加點(diǎn)的成語(yǔ)使用不恰當(dāng)?shù)囊痪涫牵?/span> ）
A、我們真誠(chéng)地希望常昊奪取世界冠軍之后再接再厲，不斷帶給人們驚喜。
B、我國(guó)正在緊鑼密鼓地進(jìn)行“神舟”六號(hào)太空飛行的各項(xiàng)準(zhǔn)備工作。
C、市中心許多商業(yè)廣告牌被慶祝反法西斯戰(zhàn)爭(zhēng)勝利日的宣傳畫(huà)取而代之。
D、近十多年來(lái)，我國(guó)的城市“夜景觀”建設(shè)琳瑯滿目，發(fā)展十分迅速。
【解析】D項(xiàng)。“琳瑯滿目”：比喻各種美好的東西很多（多指書(shū)籍或工藝品）。原句用這個(gè)詞語(yǔ)來(lái)形容“夜景觀建設(shè)”，屬于用詞不當(dāng)。
2、（四川、云南、貴州、陜西等）下列各句中，加點(diǎn)的成語(yǔ)使用不恰當(dāng)?shù)囊痪涫牵?/span> ）
A、近年來(lái)，在各地蓬勃興起的旅游熱中，以參觀革命圣地、踏訪英雄足跡為特色的“紅色旅游”獨(dú)樹(shù)一幟，呈升溫之勢(shì)。
B、某建筑公司會(huì)計(jì)程某，為填補(bǔ)貪污挪用公款的虧空，不惜再次把巨額公款投入股市，她的這種做法無(wú)異于飲鴆止渴。
C、美國(guó)黑人電影明星?？怂购透ダ锫诘谄呤邔脢W斯卡獎(jiǎng)角逐中當(dāng)仁不讓，分別奪得最佳男主角獎(jiǎng)和最佳男配角獎(jiǎng)。
D、中國(guó)改革開(kāi)放以來(lái)取得的巨大成就，特別是連續(xù)十幾年經(jīng)濟(jì)持續(xù)高速增長(zhǎng)的表現(xiàn)，讓各國(guó)經(jīng)濟(jì)界人士都嘆為觀止。
【解析】C項(xiàng)，當(dāng)仁不讓：泛指遇到應(yīng)該做的事，積極主動(dòng)去做，不退讓。這里應(yīng)用“不負(fù)眾望”之類的詞。
3、（北京卷）下列各句中，加點(diǎn)的成語(yǔ)使用不正確的一項(xiàng)是（ ）
A、該會(huì)計(jì)師事務(wù)所的一份研究報(bào)告指出，中國(guó)機(jī)床制造業(yè)一些有實(shí)力的集團(tuán)為向國(guó)外市場(chǎng)滲透，采取了更加咄咄逼人的收購(gòu)策略。
B、隨著貝克特等人的先后逝世，荒誕戲劇作為一個(gè)流派也漸漸偃旗息鼓了，但其創(chuàng)作成就和產(chǎn)生的影響依然存在。
C、從被科尼法官講述的一起案件深深觸動(dòng)，到把科尼的故事寫(xiě)成《復(fù)活》，托爾斯泰慘淡經(jīng)營(yíng)了整整了12年之久。
D、“千年杜鵑王”是森林公園工作人員在馬崗子海拔2160米處發(fā)現(xiàn)的，樹(shù)圍達(dá)175厘米，鮮為人知。經(jīng)專家鑒定，其樹(shù)齡已在900年以上。
【解析】正確選項(xiàng)為D。成語(yǔ)“鮮為人知”意為“很少被人知道”。原文列舉這棵“千年杜鵑王”的發(fā)現(xiàn)地的海拔、樹(shù)圍、樹(shù)齡等數(shù)據(jù)，并不是為了強(qiáng)調(diào)這棵樹(shù)“很少被人知道”，而是說(shuō)這棵樹(shù)“極其少有”或“非常神奇”。
4、（山東卷）下列各句中，加點(diǎn)的成語(yǔ)使用恰當(dāng)?shù)囊痪涫牵?/span> ）
A、他們到底扶持起了多少畜牧企業(yè)沒(méi)有人記得清，只記得他們所到之處，大量畜牧企業(yè)脫穎而出。
B、年輕的城市，更需要青春和活力，更需要豐富的想象力和摧枯拉朽的創(chuàng)造力，更需要不殫超越的勇氣。
C、她扮演的眾多角色盡管各不相同，但都有一種共同的東西，那就是舍我其誰(shuí)的傲氣和不達(dá)目的絕不罷休的豪氣。
D、這次來(lái)美國(guó)參加國(guó)際會(huì)議，要積極參加活動(dòng)，既能向各國(guó)的同行學(xué)習(xí)，又能走馬觀花的感受美國(guó)的生活。
【解析】該題的正確選項(xiàng)為C項(xiàng)。“舍我其誰(shuí)”說(shuō)的是自視甚高，自認(rèn)極重，與“傲氣”搭配。A、“脫穎而出”比喻人的才能全部顯現(xiàn)出來(lái)，不用于物。 B、項(xiàng)“摧枯拉朽”比喻腐朽勢(shì)力很容易打垮。D、項(xiàng)“走馬觀花”比喻粗略的觀察事物，含有貶義。
5、（湖北卷）下列各項(xiàng)中，加點(diǎn)詞語(yǔ)使用恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是（ ）
A、小李新買(mǎi)的房子裝修得十分豪華，鋼絲紗窗，大理石地面，漂亮的吊燈，真是琳瑯滿目。
B、有缺點(diǎn)錯(cuò)誤就要及時(shí)改正，否則就會(huì)養(yǎng)虎遺患，鑄成大錯(cuò)。
C、他有便宜從事的職權(quán)，地方性和局部性的問(wèn)題，可以全權(quán)處理。
D、有志氣的青年在困難面前一定十分沉著，想辦法加以克服，而不會(huì)誠(chéng)惶誠(chéng)恐，被困難嚇倒。
【解析】正確選項(xiàng)為C。A項(xiàng)、琳瑯滿目，一般用來(lái)比喻書(shū)籍或工藝品等好的東西很多；而原句卻用它來(lái)形容“小李新買(mǎi)的房子”裝修得“豪華”，顯然用詞不當(dāng)。B、養(yǎng)虎遺患，比喻縱容敵人，給自己留下后患；這個(gè)詞多用在敵對(duì)勢(shì)力身上，而不能用于自己。D、誠(chéng)惶誠(chéng)恐，驚慌害怕，惶恐不安。原句是說(shuō)，有志氣的青年不會(huì)被困難嚇倒，在困難面前猶猶豫豫，不敢行動(dòng)。這里應(yīng)用“畏首畏尾”。
6、（湖南卷）下列句中加點(diǎn)的成語(yǔ)使用不恰當(dāng)?shù)囊痪涫牵?/span> ）
A、走進(jìn)白云觀，莊致和見(jiàn)那道人骨瘦如柴，仿佛大病初愈的模樣，卻又目光如電，炯炯有神，心中不免暗暗吃驚。
B、入夜，月色溶溶，水天寥廓，我們或坐在樹(shù)下談笑自若，或坐在船上叩舷高歌，或立于小石橋上對(duì)月凝思。
C、他唾沫四濺地講了半小時(shí)，話音剛落，站在他身邊的幾個(gè)人便拼命地鼓掌，其他的人，都噤若寒蟬，面面相覷。
D、那鼓聲，如驟雨，如旋風(fēng)，氣勢(shì)磅礴，震撼著你，使你驚異于擊鼓人那瘦小的軀體，居然可以釋放出如此大的能量！
【解析】B項(xiàng)“談笑自若”，多指在緊張或危急情況下，說(shuō)說(shuō)笑笑，和平常一樣。而原文是說(shuō)我們?cè)谝雇淼膶庫(kù)o氣氛中非常自在，無(wú)拘無(wú)束，這里應(yīng)用“談笑風(fēng)生”。
7、（江西卷）下列各句中加點(diǎn)的成語(yǔ)使用恰當(dāng)?shù)囊痪涫牵?/span> ）
A、張之才一見(jiàn)自己的父親受了這樣大的委屈，忍俊不禁，拿起菜刀追出門(mén)去，要和漁霸算帳。
B、.“權(quán)錢(qián)交易”、“權(quán)權(quán)交易”等時(shí)下的腐敗病癥，在文藝界雖不說(shuō)樣樣俱全，但該領(lǐng)域遭受“感染”卻是不容置喙的事實(shí)。
C、對(duì)于孩子的毛病，他總是不以為然，覺(jué)得這些毛病無(wú)關(guān)緊要，不必大驚小怪。
D、晴朗的夏夜，躺在廣闊的草原上望著天上恒河沙數(shù)般的星星，愜意極了。
【解析】正確選項(xiàng)為D。A項(xiàng)，“忍俊不禁”是“忍不住笑”的意思。在這里可以用“忍無(wú)可忍”。B項(xiàng)，“不容置喙”是“不容許插嘴”的意思。在這里應(yīng)該用“不容置疑”，不允許有什么懷疑。表示論證嚴(yán)密，無(wú)可懷疑。C項(xiàng)，“不以為然”是“不認(rèn)為是對(duì)的，表示不同意或否定”的意思。在這里應(yīng)該用“不以為意”，不把它放在心上。表示對(duì)人、對(duì)事抱輕視態(tài)度。D項(xiàng)，恒河沙數(shù)：象恒河里的沙粒一樣，無(wú)法計(jì)算，形容數(shù)量很多。
8、（江蘇卷）下列各句中加點(diǎn)的成語(yǔ)使用恰當(dāng)?shù)囊痪涫牵?/span> ）
A、他最近的狀態(tài)一直不佳，接連幾次考試都不理想，屢試不爽，心情糟透了。
B、辯論會(huì)上，選手們唇槍舌劍，巧舌如簧，精彩激烈的場(chǎng)面贏得了現(xiàn)場(chǎng)觀眾陣陣掌聲。
C、出于自身利益的考慮，一些地區(qū)畫(huà)地為牢，實(shí)行地方保護(hù)主義，人為地分割和控制煤炭資源。
D、導(dǎo)演對(duì)籌拍的這部電視劇主要角色的人選諱莫如深，記者得不到任何信息，大失所望。
【解析】正確選項(xiàng)為D項(xiàng)。諱莫如深：緊緊隱瞞。A項(xiàng)，屢試不爽：屢次試驗(yàn)都沒(méi)有差錯(cuò)。顯然不合語(yǔ)境。B項(xiàng)，巧舌如簧：形容花言巧語(yǔ)，能說(shuō)會(huì)道。這是一個(gè)貶義詞。C項(xiàng)，畫(huà)地為牢：比喻只許在指定范圍內(nèi)活動(dòng)。
9、（浙江卷）下列各句中加點(diǎn)的詞語(yǔ)使用恰當(dāng)?shù)囊痪涫牵?/span> ）
A、“書(shū)山有路勤為徑”，在知識(shí)爆炸的今天，我們更要努力攀登書(shū)山，而不能高山仰止。
B、我們的某些規(guī)章制度還不很健全，有的“聰明人”便打起了擦邊球，以此謀取私利。
C、時(shí)下，網(wǎng)絡(luò)文學(xué)蓬勃發(fā)展，痞子蔡就是屈指可數(shù)的網(wǎng)絡(luò)寫(xiě)手之一。
D、周末，我和同桌一起去攀巖，雖然崖壁陡峭，我們?nèi)匀荒缃吁?，奮力攀登。
【解析】正確選項(xiàng)為B項(xiàng)。擦邊球：比喻做在規(guī)定的界限邊緣而不違反規(guī)定的事。A項(xiàng)，高山仰止：比喻道德高尚，令人無(wú)法企及。C項(xiàng)，屈指可數(shù)：形容寥寥無(wú)幾。與“網(wǎng)絡(luò)文學(xué)蓬勃發(fā)展”矛盾。D項(xiàng)，摩肩接踵：形容人多擁擠。三個(gè)錯(cuò)項(xiàng)都不合句中的具體語(yǔ)言環(huán)境。
10、（廣東卷）下列各句中加點(diǎn)的詞語(yǔ)使用恰當(dāng)?shù)囊痪涫牵?/span> ）
A、科舉時(shí)代的莘莘學(xué)子，寒富苦讀，為的就是金榜題名，為的就是榮華富貴。
B、小王同學(xué)站起來(lái)說(shuō)道：“陳教授剛才那番話是拋磚引玉，我下面將要講的只能算是狗尾續(xù)貂。”
C、我們不要被眼前這幾十噸重的龐然大物所嚇倒，只要大家齊心協(xié)力，畢其功于一役，就一定能把這部機(jī)器裝上車。
D、我的家鄉(xiāng)有一片竹林，萬(wàn)竿碧竹，郁郁蔥蔥，蔚為壯觀。這景色讓我久久難以釋?xiě)选?/span>
【解析】正確選項(xiàng)為正確選項(xiàng)為A項(xiàng)。A、莘莘學(xué)子：眾多學(xué)子，與語(yǔ)境完全相符。B、拋磚引玉：謙辭，比喻用粗淺的、不成熟的意見(jiàn)引出別人高明的、成熟的意見(jiàn)，不能用于第三方，在本句中沒(méi)注意使用對(duì)象的限制，所以錯(cuò)了。C．“畢其功于一役”：把本來(lái)要分期分批做的事一下子就做完。這個(gè)熟語(yǔ)常用在具有否定或批評(píng)、指責(zé)意味的語(yǔ)境對(duì)象中，如：學(xué)習(xí)是一個(gè)循序漸進(jìn)的過(guò)程，別指望畢其功于一役，也用于有期盼、想望意味的語(yǔ)境對(duì)象中，如：深圳隊(duì)如果打敗遼寧隊(duì)，會(huì)畢其功于一役，提前三輪奪冠。他不能用在既成事實(shí)或既定的條件的語(yǔ)境和對(duì)象中，像C項(xiàng)。D．釋?xiě)眩耗撤N情感在心中消除，多用于否定，句中“難以”改為“不能”就對(duì)了。答案：Ａ。
11、（遼寧卷）下列語(yǔ)句中熟語(yǔ)運(yùn)用恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是（ ）
A、我不是籠統(tǒng)地反對(duì)在文學(xué)作品中使用方言，因?yàn)檫m當(dāng)?shù)厥褂梅窖?，能夠使人物形象鮮活，鄉(xiāng)土氣息濃郁；我只是反對(duì)不分青紅皂白地在文學(xué)作品中濫用方言，因?yàn)榉窖赃^(guò)多在一定程度上會(huì)影響讀者對(duì)作品的理解。
B、昨天早晨，我和多年失去聯(lián)系的小劉在街上不期而遇，開(kāi)始都覺(jué)得面熟，卻不敢相認(rèn)。“這可真是大水沖了龍王廟，一家人不認(rèn)一家人啊!”當(dāng)彼此叫出名字后，他笑著說(shuō)。
C、老王和老李曾非常要好，20多年前，兩人產(chǎn)生了矛盾，一直互不理睬。退休后，一件偶然的事，消除了他們多年的隔閡，兩人和好如初，白頭如新，大家也為之高興。
D、他們常年在惡劣的環(huán)境中從事科學(xué)研究工作，盡管如此，他們從未退縮過(guò)，仍然堅(jiān)苦卓絕地奮斗著，并樂(lè)此不疲。這種精神是值得我們學(xué)習(xí)的。
【解析】正確選項(xiàng)為D。A項(xiàng)，不分青紅皂白，比喻分不清是非、情由等。原句是想表達(dá)不分“場(chǎng)合、地點(diǎn)、環(huán)境等”濫用方言，而非不分原因、道理等。B項(xiàng)，大水沖了龍王廟，一般用于表現(xiàn)熟人之間鬧了矛盾、有了誤會(huì)。C項(xiàng)白頭如新，意謂交友情意不投，時(shí)間雖久，仍和新相識(shí)一樣。
12、（全國(guó)卷1）下列各句中，加點(diǎn)詞語(yǔ)使用不恰當(dāng)?shù)囊痪涫牵?/span> ）
A．我國(guó)企業(yè)遭遇的知識(shí)產(chǎn)權(quán)國(guó)際糾紛越來(lái)越多，但國(guó)內(nèi)能夠應(yīng)對(duì)這些訴訟的高級(jí)人才卻是百里挑一，極其缺乏。
B．2008年北京奧運(yùn)會(huì)不僅要辦成體育競(jìng)技盛會(huì)，而且要辦成各國(guó)運(yùn)動(dòng)員歡聚一堂、多元文化精彩紛呈的人類文化慶典。
C．該研究所在其旁征博引的2005年度報(bào)告《重要現(xiàn)象》中寫(xiě)道，中國(guó)在世界經(jīng)濟(jì)強(qiáng)勁增長(zhǎng)的過(guò)程中起了重要作用。
D．近日面世的《共和國(guó)萬(wàn)歲》郵票珍藏大系，版面設(shè)計(jì)新穎別致，郵票藏品豐富多樣，可謂“郵苑奇葩，傳世珍藏”。
【解析】答案為 A。A、“百里挑一”的意思是從一百個(gè)里挑出一個(gè)，形容十分出眾。本項(xiàng)的意思是“我國(guó)企業(yè)遭遇的知識(shí)產(chǎn)權(quán)國(guó)際糾紛越來(lái)越多”而“能夠應(yīng)對(duì)這些訴訟的高級(jí)人才卻極其缺乏” 。“百里挑一”的意思顯然不適合語(yǔ)境。它與“極其缺乏”無(wú)法并列。B、 “精彩紛呈”，不是一個(gè)固定成語(yǔ)。“精彩”指優(yōu)美、出色，“紛呈”的意思是紛紛呈現(xiàn)出來(lái)。 “多元文化精彩紛呈”的意思是多元文化的優(yōu)美之處被淋漓盡致地表達(dá)了出來(lái)。可見(jiàn)“精彩紛呈”與“多元文化”非常協(xié)調(diào)。C 、“旁征博引”，意思是為了表示論據(jù)充足而廣泛地引用材料?！吨匾F(xiàn)象》是一篇報(bào)告，說(shuō)它廣泛地引用了材料當(dāng)然是可以的。D、“新穎別致”：意思是新奇、不同尋常，“版面設(shè)計(jì)”確實(shí)可以是新奇而不同一般的。所以 BCD 都正確。
13、下列語(yǔ)句中加點(diǎn)的熟語(yǔ)使用恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是（遼寧卷）（ ）
A．面對(duì)晚唐政治上的敗落，詩(shī)人杜牧替古人擔(dān)憂，寫(xiě)出了流傳千古的《阿房宮賦》。
B．有些散文語(yǔ)言自然樸素，渾然天成，而細(xì)細(xì)品味，就會(huì)發(fā)現(xiàn)作者苦心經(jīng)營(yíng)的妙筆。
C．培根和笛卡兒提出的科學(xué)方法論對(duì)近代科學(xué)技術(shù)的發(fā)展起到了敲門(mén)磚的作用。
D．不管走到哪里，她總是穿金戴銀，珠圓玉潤(rùn)，一身珠光寶氣，令人感到十分庸俗。
[答案] B。 A．“替古人擔(dān)憂”是指沒(méi)有必要的擔(dān)憂；C．“敲門(mén)磚”比喻借以求得名利的初步手段；D．“珠圓玉潤(rùn)”形容歌聲婉轉(zhuǎn)優(yōu)美或文字流暢明快。以上均不合語(yǔ)境，故選B。7、下列各句中，14.加點(diǎn)的成語(yǔ)使用恰當(dāng)?shù)囊痪涫牵ㄈ珖?guó)卷1）
A．許多農(nóng)民巧妙地將服裝廠剪裁后廢棄的“下腳料”做成簾子，當(dāng)作蔬菜大棚的“棉被”，這真是一念之差，變廢為寶。
B．王大伯十分喜愛(ài)小動(dòng)物，只要見(jiàn)到流浪的小貓小狗，他都要想辦法把它們喂飽，有的人對(duì)此感到不解，他卻樂(lè)此不疲。
C．文藝演出現(xiàn)場(chǎng)，身著盛裝的表演者光著腳、微笑著，一邊跳著傣族舞，一邊向人們潑水致意，在場(chǎng)群眾紛紛拍手稱快。
D．廠長(zhǎng)動(dòng)情地說(shuō)：“為了扭轉(zhuǎn)目前的不利局面，我們將采用一種新的對(duì)策，希望大家共同努力，功敗垂成，在此一舉！”
【答案】B 。A項(xiàng)“一念之差”的詞義是“念：念頭。差：差錯(cuò)。一個(gè)念頭的差錯(cuò)。指因一時(shí)的疏忽或考慮不周而產(chǎn)生嚴(yán)重的后果”，很明顯用錯(cuò)。B選項(xiàng)中“樂(lè)此不疲”的詞義是“對(duì)某事特別愛(ài)好，精力為之貫注，不覺(jué)得疲倦”。C項(xiàng)“拍手稱快”的詞義是“鼓掌歡呼，表示非常高興。多用于表示正義得到伸張時(shí)或事情的結(jié)局稱人的心意”，潑水節(jié)潑水，并不存在正義得到伸張的意思。D選項(xiàng)中“功敗垂成”的詞義是“垂：將要，接近。事情就要成功的時(shí)候卻遭到了失敗。多含有惋惜之意”）
15、下列各句中，加點(diǎn)的成語(yǔ)使用不恰當(dāng)?shù)囊痪涫牵ㄈ珖?guó)卷2）（ ）
A．這樣的小錯(cuò)誤對(duì)于整個(gè)題目的要求來(lái)說(shuō)是無(wú)傷大雅，不足為訓(xùn)的，我們決不能只糾纏于細(xì)枝末節(jié)而忘了根本的目標(biāo)。
B．在燦若群星的世界童話作家中，丹麥作家安徒生之所以卓爾不群、久享盛譽(yù)，是因?yàn)樗_(kāi)啟了童話文學(xué)的一個(gè)新時(shí)代。
C．“神舟”五號(hào)和“神舟”六號(hào)載人飛船的連續(xù)成功發(fā)射與順利返回，為我國(guó)航天航空事業(yè)作出的巨大貢獻(xiàn)，必須彪炳千古。
D．盜挖天山雪蓮日益猖獗的主要原因是，違法者眾多且分布廣泛，而管理部門(mén)又人手不足，因此執(zhí)法時(shí)往往捉襟見(jiàn)肘。
【答案】A。A項(xiàng)意思與語(yǔ)境不符，不足為訓(xùn)：不值得當(dāng)做典范或法則。B、卓爾不群：超出尋常，與眾不同。C、彪炳千古：形容偉大的業(yè)績(jī)流傳千秋萬(wàn)代。D、捉襟見(jiàn)肘：現(xiàn)在一般用于顧此失彼，窮于應(yīng)付。
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