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多音字，就是一個字有兩個或者兩個以上的讀音，不同的讀音表意不同，用法不同，詞性也往往不同。每次教學，最令人頭疼的莫過于多音字教學。

很多學生在學習多音字這塊兒都掌握的不是很牢，常用的多音字就算了，一些不常用的，混為一談的，著實令人頭疼不已。從整個小學來看，要求識3000左右常用字，在這3000常用字中，幾乎大部分多音字都出現(xiàn)了，所以比例比較高。在小學語文考試中，多音字的考察也是非常廣泛的，很多孩子都因為沒有掌握牢，導致語文成績無法達到拔尖的地步，每次都是大題不扣分，但是小題丟分不斷。

對多音字的把握最好的辦法就是分類整理法，這樣孩子記憶起來才不容易混淆。為此，我特意為大家整理了一份小學多音字，在這里分享給大家。建議看到的家長可以為孩子收藏打印，沒事的時候多看看，相信對提升還真的語文成績有非常大的幫助。