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教學(xué)工作總結(jié)

教學(xué)工作總結(jié)

     一年來我校的教學(xué)工作,以科學(xué)發(fā)展觀和柳河縣教育局2017年教育工作會議精神為指導(dǎo)。依據(jù)教育一科工作要點(diǎn)和學(xué)校全年工作計(jì)劃要求,深入學(xué)習(xí),把握要領(lǐng)并執(zhí)行教學(xué)工作的始終。充分發(fā)揮校本培訓(xùn)的平臺作用,以求實(shí)求效的務(wù)實(shí)精神追求學(xué)習(xí)型校園文化。引領(lǐng)教師隊(duì)五逐步向?qū)I(yè)型專家型名師型角色轉(zhuǎn)變,積極探索教學(xué)模式和教學(xué)方法,努力踐行自主合作探究的教學(xué)思想,確保了學(xué)校的教學(xué)質(zhì)量整體穩(wěn)步發(fā)展。下面對我校本學(xué)期的教學(xué)工作做如下總結(jié)

 一、 強(qiáng)化教學(xué)常規(guī)管理  規(guī)范教學(xué)工作                              

     1.  認(rèn)真制定教學(xué)計(jì)劃。學(xué)期初,學(xué)校根據(jù)教育局進(jìn)修學(xué)校工作要點(diǎn)認(rèn)真制定本校教學(xué)工作計(jì)劃。要求每人分別制定工作計(jì)劃和學(xué)科計(jì)劃。教導(dǎo)處及時收集整理歸檔。                                                       

    2.  規(guī)范備課,上課。學(xué)校堅(jiān)持以精細(xì)管理、事事求實(shí)、細(xì)致入微為宗旨,扎扎實(shí)實(shí)抓好備課,上課、輔導(dǎo)、作業(yè)批改、質(zhì)量監(jiān)測、材料管理等教學(xué)常規(guī)環(huán)節(jié)。堅(jiān)決杜絕上課遲到、早退、拖、不備課等不良現(xiàn)象的發(fā)生。學(xué)校要求教師進(jìn)行小組備課,共同研究教材教法、學(xué)法,對每位教師的備課情況進(jìn)行檢查。就學(xué)習(xí)目標(biāo)的敘寫重難點(diǎn)的確定、教學(xué)環(huán)節(jié)是否齊全,教學(xué)方法的優(yōu)化,重難點(diǎn)突破的設(shè)計(jì),師生雙邊活動設(shè)計(jì)及評價。當(dāng)堂課和和課后作業(yè)是否針對學(xué)習(xí)目標(biāo)。教學(xué)資源利用是否充分。教學(xué)反思等方面給出評價。并及時檢查進(jìn)行反饋。提出整改意見,并做了詳細(xì)的記錄。學(xué)校注重加強(qiáng)對課堂教學(xué)的指導(dǎo)和監(jiān)控,校長經(jīng)常深入課堂,有效指導(dǎo)教學(xué)工作,使教師認(rèn)真對待每堂課,促使教師更新教學(xué)理念,改進(jìn)教學(xué)方法,逐步規(guī)范教師的教學(xué)行為提高課堂教學(xué)效率。                                        

    3.  加強(qiáng)管理。學(xué)校認(rèn)真落實(shí)各項(xiàng)教學(xué)常規(guī)管理制度,經(jīng)常對教師的課程執(zhí)行、作業(yè)批改、聽評、課業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)等情況進(jìn)行督察,對存在的問題及時反饋并督促整改。        二、重視教師培訓(xùn)提高教師素質(zhì)。

    1.抓好常規(guī)教學(xué)提高教師業(yè)務(wù)素質(zhì)。學(xué)校充分利用集中學(xué)習(xí)時間組織教師學(xué)習(xí)教育教學(xué)理論知識,并提倡教師自學(xué)。學(xué)習(xí)時集中解決教師在教學(xué)中的共性問題,指導(dǎo)教師對個體的個性問題通過自學(xué)和研討進(jìn)行解決                 

     2.培養(yǎng)內(nèi)容豐富多彩。課程改革的成敗關(guān)鍵在于教師。教師對新課程理念的熟悉程度直接影響課改實(shí)驗(yàn)的成效,為此。我校繼續(xù)把學(xué)習(xí)實(shí)踐新課程理念,作為教師培訓(xùn)的重點(diǎn)任務(wù)來抓,重點(diǎn)學(xué)習(xí)關(guān)于課程的禮儀教育理論,信息技術(shù)應(yīng)用等內(nèi)容培訓(xùn)系列,重點(diǎn)圍繞說課、上課、評課展開教學(xué)活動。三月份的本校全員教研課邀請了進(jìn)修學(xué)校的老師參與,聽課后及時研討,幫助老師提高教學(xué)水平,收到了良好的效果。十月份基地?;顒痈餍5睦蠋煼e極參與我校的青年教師匯報課,進(jìn)行了課堂教學(xué)大比武,評選出的前三名。取得了很好的成績。    

三、加強(qiáng)教學(xué)研究,促進(jìn)教師發(fā)展。

    1.以“上好課”為主題,扎實(shí)開展教研活動。

我校以解決課堂的常態(tài)問題為教研活動的目標(biāo),幫助新特崗教師提升課堂教學(xué)能力,在老教師的辛勤栽培下,使新教師的教學(xué)能力有所提高,促進(jìn)教師專業(yè)化成長。

    2.推進(jìn)特色教育。為了推進(jìn)特色教育,培養(yǎng)學(xué)生的實(shí)踐能力,提高學(xué)生人文素質(zhì)和科學(xué)素養(yǎng),學(xué)校在年初組織了二課堂活動,有排球、葫蘆絲、舞蹈、書法、電子琴、素描等十二個組,認(rèn)真開展藝術(shù)特長教育。進(jìn)行學(xué)生藝術(shù)特長的培養(yǎng),積極開展這些興趣小組活動,深受社會和家長的歡迎。

過去的一年學(xué)校的教學(xué)工作取得了一定的成績,我們深深認(rèn)識到成績的取得離不開廣大教師辛勤的耕耘,離不開學(xué)校黨政領(lǐng)導(dǎo)的支持,同時我們還意識到自身更多的不足,特別是加強(qiáng)教師工作的責(zé)任感,更要成為新學(xué)年的首要任務(wù),教學(xué)常規(guī)檢查還要進(jìn)一步落到實(shí)處,教師利用技術(shù)資源應(yīng)用于課堂的整合能力還要加強(qiáng)。學(xué)校教學(xué)工作,還要不斷求索,在新學(xué)年教學(xué)中,我們一定要團(tuán)結(jié)全校廣大師生堅(jiān)定不移地推進(jìn)課程改革全面發(fā)展學(xué)生素質(zhì),推進(jìn)教師隊(duì)五建設(shè)與時俱進(jìn),加強(qiáng)學(xué)習(xí),爭取使我校的教學(xué)工作更上一個新臺階

                                    xxx學(xué)校(小學(xué))   

                                      x年x月

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