精細(xì)化管理實(shí)施方案
一、指導(dǎo)思想
為進(jìn)一步提高我校管理的規(guī)范化和精細(xì)化水平，不斷提升學(xué)校管理層次與教育質(zhì)量，實(shí)現(xiàn)“精品教育，和諧校園”的總體目標(biāo)，根據(jù)根據(jù)蛟河教育局和烏林九年制學(xué)校的要求，“要全面提升學(xué)校綜合管理水平，促進(jìn)教育教學(xué)質(zhì)量有新的提高”之精神，結(jié)合我校的具體情況的，特制訂我校的“精細(xì)化管理實(shí)施方案”。
二、工作目標(biāo)
天下大事必作于細(xì)，天下難事必成于易。校園無(wú)小事，事事育人；教師無(wú)小節(jié)，處處楷模。應(yīng)把學(xué)校建成最安全的地方，家長(zhǎng)最信任的地方，學(xué)校的工作管理工作，就要在在“精”字上提要求，在“細(xì)”字上下工夫，在“實(shí)”字上做文章，將管理目標(biāo)具體化，責(zé)任明確化。做到人人都管理，處處有管理，事事見管理。通過開展“精細(xì)化管理年活動(dòng)”，激發(fā)廣大師生積極主動(dòng)配合學(xué)校管理，支持學(xué)校工作，關(guān)心學(xué)校發(fā)展，實(shí)現(xiàn)“管理出效益、管理出質(zhì)量”。
三、具體內(nèi)容
學(xué)校如何抓精細(xì)化管理，一是要繼續(xù)強(qiáng)化學(xué)校綜合管理，二是要重視管理細(xì)節(jié)，三是要后勤管理精細(xì)化，四是要師生工作精細(xì)化，五是要校園文化建設(shè)精細(xì)化、高品味，因此我校決定在以下六個(gè)方面著重抓好精細(xì)化管理。
1、校園管理
建設(shè)平安、文明、和諧校園。優(yōu)化校園環(huán)境，使校園達(dá)到凈化、美化、人文化。環(huán)境布置富有文化氣息，體現(xiàn)教育功能。加強(qiáng)校園文化建設(shè)，辦好文化宣傳陣地，組織師生開展內(nèi)容豐富、形式多樣的校園文化活動(dòng)，營(yíng)造積極向上、和諧健康的文化氛圍，不斷提高校園文化品位。
2、隊(duì)伍管理
（1）加強(qiáng)班子建設(shè)，堅(jiān)持學(xué)習(xí)，不斷提高理論水平、業(yè)務(wù)水平和管理水平，以身作則，廉潔自律，團(tuán)結(jié)進(jìn)取，形成一個(gè)團(tuán)結(jié)和諧、積極向上的團(tuán)隊(duì)。
（2）加強(qiáng)教師隊(duì)伍建設(shè)。教育教師遵章守紀(jì)，愛崗敬業(yè)，教書育人，為人師表；尊重學(xué)生人格，不歧視、侮辱、體罰和變相體罰學(xué)生，維護(hù)學(xué)生的合法權(quán)益；不搞有償家教。組織教師學(xué)習(xí)和落實(shí)《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》，全面執(zhí)行“七條禁令”。
3、學(xué)生管理
（1）加強(qiáng)社會(huì)主義核心價(jià)值觀教育，積極開展民族精神、誠(chéng)實(shí)守信、民主法制、心理健康等教育活動(dòng)。有計(jì)劃地組織學(xué)生開展班、隊(duì)活動(dòng)及社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，提高學(xué)生實(shí)踐意識(shí)。
（2）規(guī)范日常行為，注重養(yǎng)成教育。教育學(xué)生自覺遵守《中小學(xué)生守則》、《小學(xué)生日常行為規(guī)范》和《一日常規(guī)》，培養(yǎng)學(xué)生良好的行為習(xí)慣。
（3）堅(jiān)持全員育人。健全黨團(tuán)和少先隊(duì)組織，重視班集體建設(shè)和班主任隊(duì)伍管理。構(gòu)建學(xué)校、社會(huì)、家庭三位一體的德育網(wǎng)絡(luò)。
重點(diǎn)抓好《一日常規(guī)》的落實(shí)，建立少先隊(duì)輔導(dǎo)員、值周教師每日巡視制度，學(xué)生兩操及認(rèn)真評(píng)選每周語(yǔ)言及行為流動(dòng)紅旗班級(jí)。
4、教學(xué)管理
（1）嚴(yán)格按規(guī)定開齊開足課程。開設(shè)地方課程和校本課程。上好體育課、藝術(shù)課、信息技術(shù)課，保證學(xué)生每天有1小時(shí)的體育活動(dòng)時(shí)間。
（2）重視教學(xué)常規(guī)管理。嚴(yán)格教學(xué)過程檢查，認(rèn)真?zhèn)湔n、上課、布置批改作業(yè)、輔導(dǎo)學(xué)生和組織課外活動(dòng)。課堂教學(xué)能切實(shí)體現(xiàn)新課程理念，引導(dǎo)學(xué)生自主、合作、探究學(xué)習(xí)，全力培養(yǎng)學(xué)生的獨(dú)立思考、創(chuàng)新和實(shí)踐能力，發(fā)展學(xué)生的個(gè)性特長(zhǎng)。
（3）減輕學(xué)生過重課業(yè)負(fù)擔(dān)。1、2年級(jí)作業(yè)當(dāng)堂完成，原則上不留書面課外作業(yè)；中、高年級(jí)課外只布置語(yǔ)、數(shù)、外作業(yè)，作業(yè)總量中年級(jí)不超過30分鐘，高年級(jí)不超過45分鐘。
（4）規(guī)范教學(xué)質(zhì)量管理。加強(qiáng)月考考風(fēng)考紀(jì)建設(shè)，改進(jìn)教學(xué)評(píng)價(jià)工作，建立科學(xué)的教學(xué)質(zhì)量評(píng)價(jià)體系，健全教學(xué)質(zhì)量分析和評(píng)價(jià)制度，全面提高教育教學(xué)質(zhì)量。
重點(diǎn)抓好《蛟河市中小學(xué)教學(xué)常規(guī)》的落實(shí)，加大“推門進(jìn)課堂”的力度，提高遠(yuǎn)程教育資源的運(yùn)用率。
5、教科研管理
健全校本教研制度。加強(qiáng)學(xué)科教研組建設(shè)，建立理論學(xué)習(xí)和分級(jí)備課制度，強(qiáng)化教師教科研過程管理和質(zhì)量管理，推動(dòng)教師教科研活動(dòng)與教學(xué)實(shí)際緊密結(jié)合，促進(jìn)教育教學(xué)質(zhì)量的提高。抓好教師個(gè)人課題的研究，提高教師科研的管理力度，用科研的理念科學(xué)的指導(dǎo)教育教學(xué)，提高其質(zhì)量。
6、安全管理
（1）加強(qiáng)安全教育，增強(qiáng)師生的安全防范意識(shí)和自護(hù)自救能力。
（2）建立健全安全管理制度，定期對(duì)校舍、設(shè)施進(jìn)行安全檢查，把防火、防盜、防觸電、防雷擊、防意外傷害等措施落實(shí)到位。及時(shí)消除隱患，預(yù)防發(fā)生事故。建立校園突發(fā)事件預(yù)警機(jī)制，落實(shí)各項(xiàng)應(yīng)急措施。
（3）加強(qiáng)校園封閉管理，禁止無(wú)關(guān)人員和校外機(jī)動(dòng)車輛進(jìn)入校園。
（4）組織學(xué)生戶外活動(dòng)要有請(qǐng)示、要有安全應(yīng)急預(yù)案。
四、工作措施
1、成立學(xué)校精細(xì)化管理領(lǐng)導(dǎo)小組
組
副組長(zhǎng)：劉長(zhǎng)業(yè)
成
張鳳有、劉兆霞、陳桂芬、齊海紅、劉紅芝
2、各班級(jí)要針對(duì)本方案中具體內(nèi)容列出的條目和重點(diǎn)，結(jié)合工作實(shí)際，制定工作的精細(xì)化管理實(shí)施細(xì)則，于2009年9月15日之前拿出切實(shí)可行的操作性辦法。
3、校長(zhǎng)要負(fù)責(zé)精細(xì)化管理要求作全面解讀、指導(dǎo)分管處室制定精細(xì)化管理實(shí)施細(xì)則并督促落實(shí)。
4、加大宣傳力度，在全校掀起實(shí)施精細(xì)化管理的氛圍，使“精細(xì)化”意識(shí)深入人心。
5、學(xué)校所有工作都要圍繞精細(xì)化管理來(lái)落實(shí)，我們寄希望通過學(xué)校精細(xì)化管理，能真正促進(jìn)學(xué)校管理更趨科學(xué)、規(guī)范，從而使教師素質(zhì)、教學(xué)質(zhì)量、教育軟實(shí)力得到質(zhì)的提升。
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