無論文理科，數(shù)學(xué)都是高考中最重要的科目之一，很多人都認(rèn)為得數(shù)學(xué)者得天下。今天捷登教育就為大家?guī)硪恍╆P(guān)于高考數(shù)學(xué)第二輪復(fù)習(xí)的干貨，希望能助大家提高解題能力，更好地鞏固復(fù)習(xí)成果！
一、抄筆記不是“埋頭苦干”
高考數(shù)學(xué)試卷中大部分都是基礎(chǔ)題，只要把這些基礎(chǔ)題做好，分?jǐn)?shù)就不會太低。聽課時可以適當(dāng)?shù)刈鲂┕P記，但前提是不影響聽課的效果。有些學(xué)生光顧著抄筆記卻忽略了老師對題目的分析和思路的探索，一味埋頭苦干，這樣就是撿了芝麻丟了西瓜，反而得不償失。記筆記，并不是把老師講的全部記下來，要有篩選地記。要想取得好成績，光記是不夠的，還要多看，因?yàn)楣P記的內(nèi)容是重點(diǎn)、難點(diǎn)、易錯點(diǎn)等，是考試?？嫉暮妥约赫莆詹焕蔚牡胤?，只有反復(fù)強(qiáng)化記憶練習(xí)，才能把知識學(xué)扎實(shí)。值得注意的是，老師在分析題目、探索思路時，為了便于學(xué)生理解，往往采用通俗的話語，有些不方便板書，因此，記筆記不能只看黑板上寫的，老師口頭講解的部分也要取其精華，形成自己的思路方法。
二、重視訂正，理性刷題
一張?jiān)嚲砩系腻e題、難題數(shù)量是很有限的，而且通常屬于“高風(fēng)險低回報(bào)”，而如果能利用好它們，并認(rèn)真總結(jié)、訂正，最終的成績也不會讓人失望。這里給大家介紹一下錯題訂正的正確方法：
1、仔細(xì)分析錯誤答案中的錯誤環(huán)節(jié)，分析原因，注意不要把“粗心”作為借口。任何一個錯誤都是事出有因的，即使是計(jì)算錯誤也是由于不夠熟練導(dǎo)致的，因此，分析的原因一定是具體的、有針對性的原因。
2、遮住答案，留出題干，在沒有任何外界輔助的情況下自己演算一遍。注意不要跳步，既然錯過一次，第二次就要仔仔細(xì)細(xì)、踏踏實(shí)實(shí)地重來。特別是第一次做的時候感覺不確定的地方，訂正的時候要放慢速度。
3、核對答案，沒有問題后閉上眼睛把剛剛的演算過程在腦中再過一遍，體會推導(dǎo)過程是否合理、自然，下次再遇到類似的問題能否順理成章地想到。如果第二次做還是有錯誤，那就必須重看自己的錯誤，分析錯誤環(huán)節(jié)，并用有顏色的筆著重標(biāo)出。
4、過了兩三天再把錯題拿出來看，可以不筆算，只要腦海中能回憶出完整過程，這題就算過關(guān)。如果在不借助外界幫助的情況下還是有問題，那么這道題就是復(fù)習(xí)時的重點(diǎn)了，過幾天還要拿出來再看一遍。這個過程雖然枯燥而又痛苦，但卻是很必要的。
很多學(xué)生刷了不少題，但成績總是不見起色，很大程度上是因?yàn)樗麄儾]有真正理解做過的每一道題，下次遇到類似的題型還是會犯錯。刷題不要盲目，不要把自己練成刷題機(jī)器，而是要刷幾個典型的題，來達(dá)到解決這一類題目的目的。
5、找?guī)椎李愃频念}操練，可以嘗試探索新方法。如果覺得很輕松，答案也對，這一類型的題就徹底掌握了。
三、要把數(shù)學(xué)學(xué)成自己的語言
數(shù)學(xué)的一大特色就在于你可以通過有效的總結(jié)來代替無盡的習(xí)題?？偨Y(jié)并不代表一味地抄公式抄概念，而應(yīng)該用自己的語言和做題經(jīng)驗(yàn)歸納出針對自身的解題技巧。事實(shí)上，花在總結(jié)上的工夫與花在做題上的工夫相比有過之而無不及，從總結(jié)中提煉出自己決勝高考的秘笈。
四、數(shù)學(xué)不靠死記硬背
有些學(xué)生復(fù)習(xí)數(shù)學(xué)的方式就是把不會做的題目和答案都背下來，這種方式除了浪費(fèi)記憶空間，也耽誤你復(fù)習(xí)文科的精力，關(guān)鍵最后還是什么題都不會做。復(fù)習(xí)數(shù)學(xué)，需要總結(jié)解題技巧和方法步驟，但并不是死記硬背，而是在理解的基礎(chǔ)上，把這些技巧和方法轉(zhuǎn)化為自己的本能，也就是所謂的熟能生巧。
五、考場上要舍得適當(dāng)放棄
對于部分?jǐn)?shù)學(xué)基礎(chǔ)不是很扎實(shí)的考生來說，放棄最后兩題也是一個比較明智的選擇。高考數(shù)學(xué)試卷的最后兩題對于綜合運(yùn)用能力的要求較高，建議數(shù)學(xué)較弱的同學(xué)不要花太多的時間在這兩道題上面，而應(yīng)把精力放在前面的基礎(chǔ)題上，這樣成績反而會有所提高。
高考的大題都是按過程給分的，如果遇到不會的題也不要空著，應(yīng)根據(jù)題意盡量多寫一些步驟。題目有難度，但解題也有套路，一定要把套路性的步驟寫出來，而技巧性的步驟就要舍得放棄。
六、避免“粗心”也是有法可循的
考場上并沒有“粗心”這回事，歸根到底還是不熟練和不注重細(xì)節(jié)，而要避免所謂的“粗心”，捷登教育老師有兩個建議：控制節(jié)奏，該快就快，該慢必須慢，不可一味求快，也不可畏手畏腳（《如何把握考試節(jié)奏》）；二是規(guī)范草稿，讓草稿一目了然，這樣便不太會出現(xiàn)看錯或抄錯的現(xiàn)象（《你以為草稿就是隨便找張廢紙算幾道口算不了的題？》）。
此外，每一次考試的試卷和高考前各類模擬卷都是珍貴的復(fù)習(xí)資料，一定要妥善保存并定期復(fù)習(xí)回顧。
捷登教育“立足本土、專注升學(xué)”，依靠最新的教考政策和備考大綱，強(qiáng)大的師資力量、豐富的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)、先進(jìn)的教學(xué)理念與獨(dú)特的教學(xué)體系，為學(xué)生高考沖刺，做足準(zhǔn)備！更多提分秘訣及解題方法，盡在捷登教育。
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