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陳建功(1893年9月8日-1971年4月1日)

蘇步青(1902年9月23日-2003年3月17日)

蘇步青(1902－2003)，浙江平陽人，1931年也在日本東北帝國大學(xué)研究生院獲理學(xué)博士學(xué)位，回國后按照預(yù)約來到浙江大學(xué)數(shù)學(xué)系任教。從蘇步青到浙大的1931年開始，他們倆人便密切合作，首創(chuàng)了獨具特色的“數(shù)學(xué)討論班”。當(dāng)時該討論班稱為“數(shù)學(xué)研究”，參加者是助教和高年級的學(xué)生。他們定期舉行討論和答辯，并規(guī)定:“教師沒有通過‘?dāng)?shù)學(xué)研究’這門課的就不得升級，學(xué)生盡管其他課程都及格，而‘?dāng)?shù)學(xué)研究’不及格的也不得畢業(yè)?！币源藝栏褚?，培養(yǎng)年輕人的創(chuàng)造能力，提高他們的研究水平，他倆立下宏志:“要在二十年內(nèi)把浙大數(shù)學(xué)系辦成第一流的數(shù)學(xué)系?！?933年，陳建功主動將數(shù)學(xué)系主任的職位讓給比他年輕而有才華的蘇步青。

1937年，日本侵華戰(zhàn)爭席卷全國，他們個人做出了巨大的犧牲，然而對待他們既定的目標(biāo)、事業(yè)，卻鍥而不舍，克服重重困難，在極端艱苦困難的戰(zhàn)爭年代，出色地為我國培養(yǎng)了一批優(yōu)秀的數(shù)學(xué)人才。

抗日戰(zhàn)爭爆發(fā)后，浙大遷至離杭州120公里的浙西富春江上游的建德縣城。陳建功將母親和孩子安置在老家紹興，自己和浙大師生一起西遷;蘇步青也將妻子（日本人）和兒女送回平陽縣的山村，隨后趕到。1937年12月24日，杭州失陷，建德告急，浙大第二次搬遷，于1938月3中旬到達贛中吉安地區(qū)的泰和縣。在泰和蘇步青給他在老家的妻子寄去兩首詩，其中一首寫道:

三年海上不能忘，六載湖濱樂未央。
國破深悲非昔日，夷來莫認是同鄉(xiāng)。
遙憐兒女牽衣小，無奈家山歸夢長。
且住江南魚米地，另求棲息費思量。

詩中表達了作者在日本帝國主義入侵后，對遠離自己妻子兒女的思念和他的愛國主義精神，以及當(dāng)時的艱難環(huán)境。1938年夏，日軍侵占江西省九江，戰(zhàn)事激烈，浙大被迫再往西遷，此次遷往桂北的宜山縣。浙大師生在宜山，不僅受到當(dāng)?shù)丿懠膊〉膰乐赝{，而且還遭到日機有目的的狂轟濫炸。然而條件無論多么惡劣，浙江大學(xué)始終沒有放棄教學(xué)與科研。陳建功和蘇步青時常帶上講義、飯盒、酒瓶，數(shù)小時地呆在防空洞里備課或?qū)懷芯空撐?，上課和數(shù)學(xué)討論班沒有因為戰(zhàn)時條件困難而停息。沒有教室，他們就地利用山洞，搬來一塊大石板當(dāng)桌子，大家圍著石桌而坐，討論研究仍然十分熱烈，那時，參加蘇步青主持的微分幾何討論班的有：熊全治、張素誠、白正國、吳祖基等；參加陳建功主持的函數(shù)論討論班的有：程民德、盧慶駿、項輔宸。蘇步青還利用間隙，抓緊為他任主編的《中國數(shù)學(xué)會學(xué)報》組織稿件。

在宜山停留了不到一年半，1939年底，廣西省會南寧失守，宜山形勢危急，逼迫浙大師生作第四次大遷移，方向是到貴州北部的遵義。黔桂之間，山巒重疊，道路崎嶇險阻，又正值隆冬季節(jié)，沿途冰凌雪松，師生們帶著行李儀器長途跋涉，有時連個打地鋪過夜的地方都沒有，就這樣歷時月余，于1940年2月到達黔北重鎮(zhèn)——遵義。在兩年半時間內(nèi)浙大共遷移四次，途經(jīng)浙、贛、湘、粵、桂、黔等6省，行程2600多公里，陳建功和蘇步青隨著他們的學(xué)生，一起顛沛流離，共渡了許多現(xiàn)在的人們難以想象的艱難險阻。到達遵義后不久，數(shù)學(xué)系搬到離遵義75公里的湄潭，在那里居住了6年，直至抗日戰(zhàn)爭勝利，1946年返回杭州。

陳建功在隨學(xué)校西遷期間，妻子失散、父親亡故、老家遭盜，一個年幼的孩子生病，因無錢醫(yī)治而喪命。接二連三的災(zāi)禍，致使原本愛好音樂的陳教授，以后一聽播放日本歌曲，便令家人把收音機關(guān)上，這場侵略戰(zhàn)爭，給他帶來的國難家仇太深重了! 抗戰(zhàn)爆發(fā)后不久，蘇步青突然接到岳父病危，要他全家火速赴日見老人最后一面；同時，日本東北帝國大學(xué)也來電聘他任教，且各種待遇從優(yōu)。他慎重考慮之后，對妻子說:“你去吧，我要留在自己的祖國，祖國再窮，我也要為她奮斗，為她服務(wù)!”妻子被丈夫的愛國熱情深深感動，決定和丈夫一起留在災(zāi)難深重的中國。她先去了平陽鄉(xiāng)下避難，1940年暑假被接到湄潭，一家人過著缺吃少穿的戰(zhàn)時生活。由于營養(yǎng)不良，他們的一個孩子出生不久就夭折了。

在抗日戰(zhàn)爭的8年期間，盡管陳建功和蘇步青的家庭都蒙受了巨大災(zāi)難，但他們在任何環(huán)境下，對待自己的教學(xué)、科研，卻從來不曾有半點馬虎、松懈，總是充滿了希望，一直向前!為了進一步提高學(xué)生的研究水平，他們決定從1940年起招收研究生，程民德是陳建功的第一個研究生，蘇步青的第一個研究生是吳祖基。這年9月，中國科學(xué)社發(fā)起在昆明召開六學(xué)術(shù)團體聯(lián)合年會，陳建功帶著浙大師生的一批研究論文，自費長途跋涉在顛簸不平的滇黔公路上，翻山越嶺趕赴昆明開會，成了從外省趕來參加這次聯(lián)合年會的唯一數(shù)學(xué)家。在會議期間，大后方的數(shù)學(xué)工作者們倡議成立了新中國數(shù)學(xué)會，陳建功和蘇步青二人都當(dāng)選為新中國數(shù)學(xué)會的理事。

1939年，陳仲和、陳建功、蘇步青、熊全治
（自左至右）攝于廣西省宜山文廟前

在陳建功和蘇步青的努力下，以他們二人為支柱，浙江大學(xué)數(shù)學(xué)研究所于戰(zhàn)火紛飛的1940年在黔北的一個窮鄉(xiāng)僻壤，奇跡般地誕生了。數(shù)學(xué)系主任蘇步青兼任研究所所長。研究所很快在海內(nèi)外產(chǎn)生了影響，學(xué)生來源逐漸擴大，其中還招來了一名印度學(xué)生。當(dāng)時在大都市重慶大學(xué)上二年級的曹錫華，經(jīng)在重慶的復(fù)旦大學(xué)教授李仲珩引薦，慕名轉(zhuǎn)到地處山區(qū)條件異常艱苦的小縣湄潭，當(dāng)了浙江大學(xué)數(shù)學(xué)系的插班生，在縣城的一座破舊的文廟里學(xué)習(xí)。剛到那里不久，數(shù)學(xué)系召開慶祝數(shù)學(xué)研究所成立大會，海報上競公布出交流論文百余篇。這樣多的研究成果，給曹錫華留下難忘的印象，深深地感染這位青年立志學(xué)好，將來為祖國的數(shù)學(xué)教育事業(yè)做出貢獻。

 陳建功和蘇步青不僅是嚴格要求、注重人才培養(yǎng)的好教師，而且是學(xué)科前沿的科研領(lǐng)頭人?？箲?zhàn)8年，陳建功的研究成果，主要反映在這期間他在國內(nèi)外發(fā)表10篇論文中，其中最具代表性的成果是得到了關(guān)于富里埃級數(shù)查羅絕對可和性的充分必要條件。由于這一成果超出了當(dāng)時國際同行在這個分支上所獲得的結(jié)果，加上已有的杰出貢獻，西方數(shù)學(xué)史家在介紹中國現(xiàn)代數(shù)學(xué)家時，往往首先舉出陳建功的名字。在國內(nèi)，抗戰(zhàn)期間重慶國民黨政府教育部曾頒發(fā)過六屆（1941-1947）國家學(xué)術(shù)獎勵金，用以獎勵最近三年內(nèi)完成的科研成果，其中一等獎的要求是: “具有獨創(chuàng)性或發(fā)明性，對于學(xué)術(shù)確系特殊貢獻者列為第一等”，寧缺毋濫。陳建功獲得了該獎第三屆（1943年度）自然科學(xué)類一等獎；他的學(xué)生盧慶駿獲得該屆三等獎，他早年的學(xué)生、當(dāng)時任浙大教授的王福春獲第三屆三等獎，第六屆（1946、1947年度）一等獎。

蘇步青這期間在國內(nèi)外雜志上至少發(fā)表了31篇論文，其主要貢獻是用富有幾何意義的構(gòu)圖，建立了一般射影曲線的基本理論，他因此獲得了國家學(xué)術(shù)獎勵金第二屆（1942年度）自然科學(xué)類一等獎；他的學(xué)生熊全治、張素誠、吳祖基也先后獲得了第三屆、第四屆（1944年度）三等獎。在這六屆獎勵金中，自然科學(xué)類獲一等獎的總共8人，其中有數(shù)學(xué)家4人，這4人中，3人屬浙江大學(xué)數(shù)學(xué)研究所；自然科學(xué)類獲三等獎的總共31人，其中有數(shù)學(xué)工作者7人，這7人中有5人是陳、蘇二位的學(xué)生。據(jù)《第二次中國教育年鑒》記載，抗戰(zhàn)期間，我國授予碩士學(xué)位的名單中，屬數(shù)學(xué)學(xué)科的共4人，他們?nèi)縼碜哉憬髮W(xué)數(shù)學(xué)研究所，這4位碩士學(xué)位獲得者是: 吳祖基、程民德、魏德馨、項輔宸。

 著名中國科技史研究專家、英國劍橋大學(xué)教授李約瑟博士1944年來中國時，曾兩次到浙江大學(xué)參觀。他對浙大師生在湄潭極其困難的條件下所開展的科學(xué)研究，水平之高和學(xué)術(shù)風(fēng)氣之濃厚十分驚嘆，他曾在考察報告中說:“這里還有一個杰出的數(shù)學(xué)研究所”，并把浙江大學(xué)稱贊為“東方的劍橋”?？谷諔?zhàn)爭結(jié)束后，任中央研究院數(shù)學(xué)研究所代理所長的陳省身認為:培養(yǎng)新人是當(dāng)務(wù)之急，因此函請各著名大學(xué)推薦近三年內(nèi)畢業(yè)的最優(yōu)秀學(xué)生到數(shù)學(xué)研究所培訓(xùn)，當(dāng)時被推薦者人數(shù)不少、他從中挑選出15名，其中7名是浙大畢業(yè)生。陳建功和蘇步青在抗戰(zhàn)8年中，培養(yǎng)了數(shù)十名學(xué)生，他們中的大多數(shù)，在20世紀中后期成了在中國各高校培養(yǎng)數(shù)學(xué)人才的棟梁。