余光中,當(dāng)代著名詩人和評論家。1928年生于江蘇南京,1949年隨父母遷香港,次年赴臺,就讀于臺灣大學(xué)外文系。1959年獲美國愛荷華大學(xué)(LOWA)藝術(shù)碩士。先后任教臺灣東吳大學(xué)、師范大學(xué)、臺灣大學(xué)、政治大學(xué)。曾赴美國多家大學(xué)任客座教授。現(xiàn)在臺灣居住,任臺灣中山大學(xué)文學(xué)院院長。余光中先生熱愛中華傳統(tǒng)文化,熱愛中國。他說:“我的血系中有一條黃河的支流”,“藍(lán)墨水的上游是汨羅江”,“要做屈原和李白的傳人”。主要詩作有《鄉(xiāng)愁》、《白玉苦瓜》、《等你,在雨中》等;詩集有《靈河》、《石室之死》、《余光中詩選》等;詩論集有《詩人之境》、《詩的創(chuàng)作與鑒賞》等。
尋李白
——痛飲狂歌空度日
飛揚(yáng)跋扈為誰雄
那一雙傲慢的靴子至今還落在
高力士羞憤的手里,人卻不見了
把滿地的難民和傷兵
把胡馬和羌笛交踐的節(jié)奏
留給杜二去細(xì)細(xì)的苦吟
自從那年賀知章眼花了
認(rèn)你做謫仙,便更加佯狂
用一只中了魔咒的小酒壺
把自己藏起來,連太太也尋不到你
怨長安城小而壺中天長
在所有的詩里你都預(yù)言
會突然水遁,或許就在明天
只扁舟破浪,亂發(fā)當(dāng)風(fēng)
樹敵如林,世人皆欲殺
肝硬化怎殺得死你?
酒放豪腸,七分釀成了月光
余下的三分嘯成劍氣
口一吐就半個盛唐
從一元到天寶,從洛陽到咸陽
冠蓋滿途車騎的囂鬧
不及千年后你的一首
水晶絕句輕叩我額頭
當(dāng)?shù)匾粡椞羝鸬幕匾?/font>
一貶世上已經(jīng)夠落魄
再放夜郎母乃太難堪
至今成謎是你的籍貫
隴西或山東,青蓮鄉(xiāng)或碎葉城
不如歸去歸哪個故鄉(xiāng)?
凡你醉處,你說過,皆非他鄉(xiāng)
失蹤,是天才唯一的下場
身后事,究竟你遁向何處?
狼啼不住,杜二也苦勸你不住
一回頭四窗下竟已白頭
七仙,五友,都救不了你了
匡山給霧鎖了,無路可入
仍爐火示純青,就半粒丹砂
怎追躡葛洪袖里的流霞?
樽中月影,或許那才你故鄉(xiāng)
常得你一生癡癡地仰望?
而無論出門向西哭,向東哭
長安卻早已陷落
二十四萬里的歸程
也不必驚動大鵬了,也無須招鶴
只消把酒杯向半空一扔
便旋成一只霍霍的飛碟
詭緣的閃光愈轉(zhuǎn)愈快
接你回傳說里去
【評析】
《尋李白》是一首懷古詠史的自由體詩,選自余光中《隔水觀音集》。開篇轟然而起,破空而來,擬人的“傲慢”與“羞憤”出人意外地加諸“靴子”和“手”之上,“至今還落在”與“人卻不見了”似真似幻,不僅活畫出李白傲岸不群的神采,而且有廣闊的藝術(shù)時空供讀者神游遐想。第二節(jié)關(guān)于李白及其作品的感人力量的描寫,妙想奇情匪夷所思。在第三節(jié)“至今成謎是你的籍貫”,“不如歸去歸哪個故鄉(xiāng)”的渲染和跌宕之后,第四節(jié)詩人更忽發(fā)奇想:“樽中月影,或許那才是你的故鄉(xiāng)/常得你一生癡癡地仰望”。民間盛傳李白在采石磯長江中捉月而死,而余光中的一闋“月光奏鳴曲”,為讀者奏響的竟是一個想像飛騰的奇妙尾聲。詩以李白的“失蹤”起筆,在敘寫詩人的痛飲狂歌與坎坷遭遇之后,復(fù)以李白的乘風(fēng)歸去終篇,始終圍繞“尋”字曲折成章,反復(fù)回旋,結(jié)構(gòu)嚴(yán)謹(jǐn)有序,造句自由而舒展。李白詩的想像如行空天馬,超逸絕然,而余光中詩作豐富而具有創(chuàng)作性的想像,確實(shí)也頗有“太白遺風(fēng)”。
《尋李白》的語言,密度高而彈性大,煉字煉句具有“新鮮”與“新奇”的美學(xué)效果。如“和滿地的難民和傷兵/把胡馬與羌馬交踐的節(jié)奏/留給杜二去細(xì)細(xì)苦吟”一句,虛實(shí)互轉(zhuǎn),伸縮自如,凝煉而繁富,它不僅生動地表現(xiàn)了杜詩的內(nèi)容和風(fēng)格的特色,與李白詩作了美的對照,同時又概括了安史之亂與以后的回紇入侵,時空闊大而包舉眾端。又如“怨長安城小而壺中天長”,不僅是“小”與“長”運(yùn)用了西方詩歌中常用的矛盾修辭法,而且“長安城小”與“壺中天長”又是無理而妙的反向的變形,加之一“怨”,更覺文字向內(nèi)緊凝而含意多面地向外延展,義有多解,令人咀嚼。如“酒入豪腸,七分釀成了月光/余下的三分嘯成劍氣/繡口一吐就半個盛唐”,這是全詩最光彩照人的筆墨,“七分”,“三分”,“半個”等數(shù)量詞運(yùn)用各呈其妙,而“釀”,“嘯”,“吐”這幾個動詞更可以說是詩中之眼,耐人尋味。
【思考與研討】
1. 余光中向李白致敬的代表詩作除《尋李白》外,還有《戲李白》、《念李白》,請從網(wǎng)上找到《戲李白》、《念李白》,試比較這三首詩有什么不同。
2. 余光中強(qiáng)調(diào)“縱的繼承”,李白詩歌是其重要的取法對象。分析余光中的詩歌,看看哪些地方是對李白詩歌藝術(shù)手法的繼承。
3. 怎樣理解這首詩所包含的情感?