說起兒子，很多人能想到的關(guān)鍵詞都是：難管教、叛逆、不聽勸。
可實(shí)際上，男孩并非我們想象的那樣，網(wǎng)絡(luò)上有一段很精辟的形容詞，“兒子就是一朵晚開的花。”
父母要學(xué)會用心澆灌，不能“硬碰硬”，而是要用“柔軟”的智慧，來讓兒子慢慢綻放，推著他們茁壯地成長。
本文配圖均源于網(wǎng)絡(luò)，圖文均無關(guān)
柏拉圖曾說：“在所有的動物之中，男孩是最難控制和對付的?！?/p>
因?yàn)槟泻⒌拇竽X前額葉發(fā)育比較緩慢，睪丸激素又相對旺盛，這些生理上的發(fā)育特點(diǎn)，導(dǎo)致了男孩攻擊性強(qiáng)，容易爭強(qiáng)好勝，管理情緒的能力相對較差。
對付這類生物，最忌諱的就是“硬碰硬”，父母稍微點(diǎn)一下火，就會惹怒男孩，讓他們進(jìn)入到戰(zhàn)斗狀態(tài)，開始對著父母發(fā)脾氣，甚至做出更加激進(jìn)的舉動。
例如，之前就看過一個案例，一位男孩因?yàn)榭荚嚦煽儾患?，被父親當(dāng)眾打了一巴掌，小孩感覺尊嚴(yán)受損，竟然選擇了結(jié)束自己的生命。
由此可見，強(qiáng)硬的教育對男孩的發(fā)育并沒有好處，在教育男孩時學(xué)著反其道而行之，變得軟下來，對孩子“暖一點(diǎn)”，這種示弱的方式更容易讓男孩接受你們的教育。
1、學(xué)會給孩子無條件的愛
接納孩子所有的情緒，給予他們充分的溫暖和關(guān)心，經(jīng)常向孩子表達(dá)愛意，這種溫暖其實(shí)對男孩的成長尤其重要。
這個社會傳遞的觀念就是：男孩要頂天立地，不能軟弱，所以流淚、逃避是不被允許的，父母也很好向男孩表露愛意，對兒子的關(guān)心只會表現(xiàn)在行動中，不會直白地用語言說出來。
可實(shí)際上，男孩可能比女孩更需要鼓勵。
有心理學(xué)研究發(fā)現(xiàn)，十歲以下男童患心理疾病的比例大大高于同齡的女童。專家認(rèn)為，這是因?yàn)槟泻⒃谕陼r期缺少來自父母的愛撫和關(guān)心。
如果父母能夠從小給予孩子充分的鼓勵和擁抱，這樣更有利于培養(yǎng)他們的安全感，讓他們長大以后更有責(zé)任心、有擔(dān)當(dāng)，情緒也會更加穩(wěn)定。
另外，心理學(xué)家威廉·波拉克在《真正的男孩》中指出：“一個得到了關(guān)愛的男孩，也更可能會去關(guān)愛他人?！?/span>
父母從小讓孩子感受到溫暖，讓他們感悟到共情能力，被人愛、被人理解的感覺，那么等他們長大以后，同樣也會學(xué)著這樣對待別人。
2、給男孩更多的尊重
兩性關(guān)系及家庭關(guān)系的知名演說家愛默生·艾格里奇提到過，“男孩需要更多的尊重”。
孩子14歲以前，體內(nèi)睪丸激素的變化，會讓他們的身心的發(fā)生著重大變化。
而很神奇的事情是，在男孩成長的每個重要時間節(jié)點(diǎn)，都會把面子看得十分重要，就像一頭雄獅子一樣，總是渴望得到更多的尊重，維護(hù)個人的顏面。
偶爾父母做出一點(diǎn)危害男孩尊嚴(yán)的事情，他們就會進(jìn)入到“備戰(zhàn)”狀態(tài)，立馬要劃清界限，而且你越是試圖掌控孩子，侵犯他們的自由選擇權(quán)的時候，孩子們越容易逆反。
再者，《為父母立界限》一書中也提到過：“被尊重過的人，是最有機(jī)會學(xué)會尊重的人，你不能要求孩子表現(xiàn)那些你不愿給他們的東西。”
如果父母從小就不尊重小孩的想法和決定，那么養(yǎng)出來的孩子自然也不懂得尊重別人，將來的社交關(guān)系可能也會受到影響。
3、教男孩學(xué)著獨(dú)立
復(fù)旦大學(xué)教授沈奕斐說過：“父母越厲害，越要學(xué)會收攏翅膀，因?yàn)槲覀兂扇说膮柡?，會變成孩子發(fā)展的天花板?！?/span>
對男孩來說，獨(dú)立的能力是十分必要的。可惜現(xiàn)實(shí)生活中，有太多父母把男孩保護(hù)得太好，家務(wù)活不舍得他們插手，遇上困難讓孩子直接放棄，這種“直升機(jī)”的教育方式，反而容易限制孩子的發(fā)展。
要知道，男孩未來的責(zé)任可能更多，他們需要扛起一個家，為家庭成員負(fù)責(zé)，越早學(xué)會獨(dú)立，對他們未來更有好處，將來走得也會更加長遠(yuǎn)、穩(wěn)當(dāng)。
總而言之，男孩的教育是一件長遠(yuǎn)的事情，希望每位父母都能上點(diǎn)心，給他們創(chuàng)造一個積極向上的家庭氛圍，養(yǎng)出一個優(yōu)秀的小孩。
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