兒童節(jié)快樂(lè)
兒童節(jié)是為了保障世界各國(guó)兒童的生存 權(quán)、保健權(quán)和受教育權(quán)，撫養(yǎng)權(quán)，為了 改善兒童的生活，為了反對(duì)虐殺兒童和 毒害兒童而設(shè)立的節(jié)日。
兒童節(jié)
#童年時(shí)期做的夢(mèng)#
兒童節(jié)
精品范本———來(lái)根友教授詩(shī)詞
鴛湖 · 夏韻
霜敷湖面柳花飛，李謝桃萎繼式微。
鶴煮琴焚風(fēng)雅盡，幾多時(shí)運(yùn)又相違？
逼暑梅霖衰瑟天，香消玉殞問(wèn)誰(shuí)憐？
葬花黛玉尋何處，真素心人久已湮！
子規(guī)啼未覺(jué)，早易夏衣冠。
光射涌波雪，柳摶飛絮丸。
鳥(niǎo)愔蟬噪際，荷盛杏衰安。
澤畔且行散，棹歌遐邇漫。
鴛湖迎五一，朋自溢飛舟。
火火游人語(yǔ)，蔥蔥煙雨樓。
吉辰風(fēng)物好，余暇詠懷優(yōu)。
豈意傷來(lái)日，霞端望白鷗。
西山秋望
文/王曰
登頂西山爽氣浮，巖林瀑布水長(zhǎng)流。
望遙過(guò)雁蕭蕭影，思入停云杳杳秋。
前代放懷吟妙語(yǔ)，后生乘興醉清游。
紅塵莫負(fù)淩霄翮，許上丹崖傳世謳。
【卜算子】游林海
文/星兒
麗日白云飄，草木濃香裊。結(jié)伴同游林海中，共賞花枝俏。
忽憶少年時(shí)，嬉笑無(wú)煩惱。晨讀幽林嗅清香，夢(mèng)里皆歡笑。
觀當(dāng)今詩(shī)壇有感
步韻正元先生
《游鳳凰島快吟》(新韻)
文/葉 野
詩(shī)國(guó)久嘆漸蠻洲，
難覓流清復(fù)芷幽。
市井有僧金路廣，
官刊無(wú)徑鬼才愁。
前賢落寞今人棄，
新霸喧囂替風(fēng)流。
幸佑德馨襄盛舉，
英才再聚淬吳鉤！
【注】鬼才：李賀，人稱詩(shī)鬼。此喻指確有真才的廣大民間詩(shī)人。盛舉：指定期舉辦的“中華詩(shī)詞大會(huì)”。另，第41字“風(fēng)”應(yīng)仄而平，出律。暫保留。
六一感懷
文/白增志
蹉跎歲月又經(jīng)年，
燦爛西霞染半天。
昔日童真留夢(mèng)境，
今時(shí)世故付云煙。
書(shū)聲朗朗聲猶起，
銀發(fā)絲絲白欲連。
自古時(shí)光難復(fù)返，
天倫之樂(lè)在當(dāng)前。
初夏（古風(fēng)入律）
文/黃泥紫燕
初夏殘春片片花，
流云帶雨灑天涯。
清晨露水珠晶閃，
夜晚星星亮點(diǎn)劃。
最喜繁枝紅李掛，
偏歡滿樹(shù)燦琵琶。
梅櫻甜透撩人意，
懷暖身輕宴果瓜。
古韻悠悠人難休
文/馮濤
只緣格律韻悠悠，
始信詩(shī)詞萬(wàn)古流。
仄仄平平交互錯(cuò)，
青絲白發(fā)幾時(shí)休？
立夏感懷(新韻)
文/張光友
暑氣攀升五月天，
筑巢燕子憩梁間。
薔薇綻蕊蓮塘碧，
蛙鼓蟬鳴入嶺巔。
山 幽
文/孫斌
山石野徑帶泉流
空谷木橋霧氣幽
梅下青籬鶯作畫(huà)
荷花池上露魚(yú)頭
釋?xiě)眩ㄆ哐栽?shī)）
文/朱天生
人世今生草木秋
整天忙碌似黃牛
偷來(lái)兩日閑光景
馳騁疆場(chǎng)解我愁
鄉(xiāng)村（七言詩(shī)）
文/戊子
勝日言歡萬(wàn)寶村，
田間禾綠蕩波茵。
路邊孟夏芬芳艷，
望眼仙居氣象新。
蟬
文/晨曦微露
泥猴出地宮，脫殼向梧桐。
振翅求高位，伸須唱大風(fēng)。
涅槃蛇長(zhǎng)角？換甲亦爬蟲(chóng)。
天變憂身落，難防背后鴻。
寄語(yǔ)兄弟
文/半得先生
春到東關(guān)一日游，
臨風(fēng)把酒解千愁。
喜看兄弟前程好，
滄浪滔滔腳下流。
龍川書(shū)院聚群賢
文/梅花寶劍
辭海揚(yáng)帆十四年，龍川書(shū)院聚群賢。
清吟盛世凌云賦，雅韻清風(fēng)映日篇。
自古廣陵才俊出，而今學(xué)社杰雄全。
為董老師正元先生掘地吟詩(shī)小視頻題（古風(fēng)）
文/一夫魯
躬耕隴畝話滄桑，吟誦詩(shī)詞絕戚涼。
羞與功名言俗世，只緣耕讀最留香。
徐志平教授詩(shī)歌理論節(jié)選
詩(shī)歌必須押韻，也稱協(xié)韻或葉（也讀協(xié)）韻，這是詩(shī)歌的重要標(biāo)志，古人把不押韻的稱散文，押韻的詩(shī)等稱韻文。押韻是同韻母的字在相應(yīng)位置上重復(fù)出現(xiàn)（一般是逢雙句的末尾）。在相應(yīng)位置上重復(fù)出現(xiàn)的同韻母字，稱為韻腳。第一個(gè)韻腳的出現(xiàn)，稱為起韻。一首詩(shī)的后面幾句的韻腳要跟隨起韻的韻腳，選擇同韻部的字作為韻腳，這就是押韻。詩(shī)歌押韻體現(xiàn)其音樂(lè)性，使朗誦或詠唱時(shí)，產(chǎn)生前后貫穿、鏗鏘和諧的音樂(lè)感。
漢語(yǔ)語(yǔ)音中又有雙聲、疊韻、疊詞。 “雙聲”是指聲母相同的連綿詞，如“珍珠”、“參差”、 “踟躕”、“猶豫”、“淪落”、“凄清”、“凄戚”,“田園寥落干戈后，骨肉流離道路中”（白居易）等?！隘B韻”是指韻母相同的連綿詞，如“窈窕”、“彷徨”、“徘徊”、“光芒”、“貪婪”、“剛強(qiáng)”等?！隘B詞”如“無(wú)邊落木蕭蕭下，不盡長(zhǎng)江滾滾來(lái)”（杜甫）。雙聲、疊韻、疊詞的運(yùn)用，增加了語(yǔ)音的音樂(lè)性。雙聲、疊韻等連綿詞在《詩(shī)經(jīng)》、《楚辭》及古詩(shī)中經(jīng)常可以見(jiàn)到。
杜甫有首《宿府》的七律，
清秋幕府井梧寒，獨(dú)宿江城蠟炬殘。
永夜角聲悲自語(yǔ)，中天月色好誰(shuí)看。
風(fēng)塵荏苒音書(shū)絕，關(guān)塞蕭條行路難。
已忍伶俜十年事，強(qiáng)移棲息一枝安。
這是杜甫流落四川時(shí)所寫(xiě)，在秋天深夜憂慮國(guó)家和個(gè)人家事，回顧自己的行跡遭遇，寫(xiě)下此詩(shī)，表達(dá)出憂國(guó)憂民的沉重心情。詩(shī)中用了許多雙聲、疊韻詞，增加了此詩(shī)的感染力，仿佛能聽(tīng)到詩(shī)人的嘆息聲。其中“清秋”、“永夜”、“荏苒”為雙聲詞，“幕府”、“獨(dú)宿”、“江城”、“月色”、“風(fēng)塵”、“蕭條”、“伶俜”、“棲息”為疊韻詞。
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