省領(lǐng)導(dǎo)的表揚聲在回蕩
人們經(jīng)?？吹揭惠v輛小車開往上潘小學。他們是省、市、縣、鎮(zhèn)教育系統(tǒng)的領(lǐng)導(dǎo)來學校視察、調(diào)研，指導(dǎo)工作。顯然，上潘小學在工作上做出了顯著的成績，得到了上級的關(guān)注和肯定。因此，使這所鄉(xiāng)村小學很有點名氣。
過去的上潘小學是所初小的分校，從八0年分大隊時起就由分校而改成完全小學。那時的學校是土木結(jié)構(gòu)的平房教室而圍成的四合院子。教學條件不盡人意。
上潘小學從不起眼的過去驟然變成名揚方圓千里、光彩奪目的今天。現(xiàn)狀的轉(zhuǎn)機靠的是當局有能力、有智慧的領(lǐng)導(dǎo)潘際根校長。他開明、正直、且有魄力；他遠見卓識、慧識人才，且善于人際關(guān)系；他謀劃學校前景，重視教學質(zhì)量，且著力投入資金改善教學條件。使上潘小學團結(jié)奮戰(zhàn)、開拓進取。讓學校的全面工作取得了輝煌成就。
潘際根從九0年接任校長職務(wù)工作以后，決心打算改變上潘小學的落后面貌。他看到學生坐在千窗百孔的瓦房教室里上課，就前去找村干部說服他們，提出在群眾中集資改建教學樓的建議。雖然得到村領(lǐng)導(dǎo)的同意，可是資金還存在問題。他一方面去教育組、教育局找領(lǐng)導(dǎo)疏通思想，請求下拔扶持改建教學樓的資金。另一方面決定帶著教師們用休息日自己動手撤房子、挖墻腳等等，減少資金的付出。是這樣的努力才讓學生搬進了新建起的漂漂亮亮的一幢教學樓。后來又相繼建起了教師宿舍樓、綜合樓。還膠灌了水泥地面的操場。并在戲臺兩邊各做起了一個美麗的花壇。使整個校園成為樓房氣派，景點迷人，師生和諧奮進的一流鄉(xiāng)村小學。
學校工作在潘際根校長的主持下檔案資料齊全、管理制度完善。他在老師中很有號召力，也很有凝聚力。教師們在他的領(lǐng)導(dǎo)下，工作熱情很高，工作態(tài)度很端正，嚴明了組織紀律，且有愛崗敬業(yè)，無私奉獻的精神。能共同協(xié)作、拼搏，把學校的教學工作抓得扎扎實實。
學校工作能全局一盤棋，治理得井井有條，功效昭著，是潘際根校長充分發(fā)揮領(lǐng)導(dǎo)班的作用。將領(lǐng)導(dǎo)班成員責任分工，各盡其責。他堅持不懈地配合主管教學的潘松樹副校長和劉才學教導(dǎo)主任主持教學工作。長期以來實行集體辦公，讓教師共同探討、解決教學上的實際問題；長期以來抓教研工作，經(jīng)常主持公開課和深入課堂隨堂聽課。不斷提高教師的教學業(yè)務(wù)水平；長期以來認真抓好教學的常規(guī)工作，促使教師以身作責、認真教學。把課堂教學、作業(yè)批改、培優(yōu)輔差件件工作抓得扎扎實實；長期以來學校全面開課，重視學生的素質(zhì)教育，讓學生德智體美勞全面發(fā)展。學校安排有專職的體音美和外語教師給學生上課，在教學課時上互不鉆用，它與語文數(shù)學教學視為并舉的學科。學校還有語音室/、舞蹈室，，是學生學習英語和舞蹈的教室；長期以來行有計劃，有組織，有安排地開展興趣小組活動，開設(shè)音樂美術(shù)舞蹈寫字腰鼓洋鼓和體育等等幾個項目的訓練。培養(yǎng)學生的藝術(shù)特長。他堅持不懈地配合劉元進副主任抓好學校的政教工作，做到室內(nèi)外長期保持清潔，學生身心健康發(fā)展。
農(nóng)村教育要運用遠程教育資源教學，潘際根校長早就有這個目光和謀劃，幾次派潘松樹副校長去省市縣參加學習信息技術(shù)的培訓。以后把他所學到的電腦知識在校本培訓中傳授給教師們。為了實施電化教學，將學校投資幾萬元讓全校九個班級都安裝電腦和電視。后來又添置幾臺電視安裝在辦公室里，讓教師們辦公使用?，F(xiàn)在，有90%以上的教師都會用電腦打字，會用電腦寫教案編輯打印文章。在課堂上能運用遠程教育資源教學，我們的電化教學的資源整合和資源運用已經(jīng)走在全縣的前列。
我們的工作展現(xiàn)出最佳成果。學生在省、市、縣的作文、英語參賽中獲得許多前三名獎勵。學校排練的文藝節(jié)目多次參加過市、縣和白沙鎮(zhèn)的文藝匯演。學校的教學質(zhì)量在全鎮(zhèn)名列前矛。學校的教學檢測得到上級教育部門確切的肯定和滿意的表揚。
五月二十日，省電教管的領(lǐng)導(dǎo)在縣教育局、白沙鎮(zhèn)學區(qū)的領(lǐng)導(dǎo)陪同下來我校調(diào)研工作時說：這所小學的教學工作，電化教學工作能使學生智力提前開發(fā)了三年。信息技術(shù)資源的整合和運用已經(jīng)走在了全市甚至全省農(nóng)村小學的前列。這是與學校領(lǐng)導(dǎo)的工作分不開的。這些話的聲音在省、市、縣和白沙鎮(zhèn)的上空回蕩著。
一所小學只有這樣的好領(lǐng)導(dǎo)才會有豐碩的工作成果。
上潘小學：石教利
2010年5月27日
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