1998年，我上高一，學(xué)校邀請汪國真和一位省高考(課程)閱卷負(fù)責(zé)人給同學(xué)們作報(bào)告。我只記得汪國真講了文學(xué)創(chuàng)作應(yīng)該有新意，流傳千古的作品大多是通俗易懂的，等等。高考閱卷負(fù)責(zé)人講了很多閱卷規(guī)則，其中提到作文判分很快，他說除去老師翻試卷（當(dāng)時(shí)未實(shí)行電腦閱卷）、簽名字、謄寫分?jǐn)?shù)的時(shí)間，老師看一篇作文的平均時(shí)間大概在9～19秒。一目十行是毫不夸張的說法。
2010年，我第一次參與河南高考試卷閱卷工作。當(dāng)時(shí)已經(jīng)實(shí)行了電腦閱卷，作文被掃描成圖片，老師可以隨意放大、縮小圖片（字體）。休息時(shí)間，一位教授在走廊里得意地說：“我的一個(gè)研究生，9秒鐘判一篇作文，打分準(zhǔn)得很，又快又好?！?/p>
我也曾花好幾分鐘看一篇作文再判分，也有看了十幾秒就判分的。平均下來，當(dāng)年我改一篇作文大概用時(shí)40秒。當(dāng)年，河南一位老師評作文出現(xiàn)重大失誤被點(diǎn)名批評并被辭退：一名考生作文前兩段是自己寫的，后面都是抄的現(xiàn)代文閱讀，他卻打了40多分。幸運(yùn)的是，后來，不允許研究生改作文了，只允許他們改填空、簡答、多選題。當(dāng)我再去改高考作文的時(shí)候，我確實(shí)放慢了閱卷速度，不再當(dāng)“劊子手”，但平均下來，大概仍在45～50秒。
據(jù)媒體報(bào)道，2014年，浙江某地閱卷老師向記者反映，一位老師閱卷7天，56個(gè)小時(shí)要完成1.2萬份的閱卷量。平均每個(gè)小時(shí)要閱卷大約214份，平均每分鐘閱卷3.5份，平均每份用時(shí)17秒。有的老師用了5天就完成工作量，也就是每份試卷用時(shí)12秒。這是理想數(shù)字，除去休息、上廁所等時(shí)間，平均用時(shí)9秒。有的老師用不了9秒，甚至4～5秒便給出了分?jǐn)?shù)。
“秒殺”有哪些危害呢？除了影響語文教學(xué)和學(xué)生人格培養(yǎng)外，最主要的就是學(xué)生的分?jǐn)?shù)和命運(yùn)了。
2014年河北省多數(shù)考生作文得分集中在36～45分之間，占到73.06%。2014年河南高考作文平均得分44.73分。平均下來，各地大部分考生作文分?jǐn)?shù)大約集中在40～49分。這種分?jǐn)?shù)分布規(guī)律是否和作文被“秒殺”有關(guān)呢？歐陽國勝老師10年前就指出：“12年的學(xué)校語文教育，9年的作文訓(xùn)練，到頭來好幾百萬人就在那10分之內(nèi)撞大運(yùn)，花上近1小時(shí)寫出800多字去比拼質(zhì)量比拼分?jǐn)?shù)，在實(shí)質(zhì)上的10分內(nèi)進(jìn)行瞬間的運(yùn)氣比較?！边z憾的是，如今的情況仍和10年前有些類似。
一篇800～1000字的作文，無論看多少“秒”后判分都不合理，而是應(yīng)該看多少“分鐘”后判分才合理。我沒有做過大量的精確測驗(yàn)，每個(gè)人的經(jīng)驗(yàn)也不一樣，作文內(nèi)容又千差萬別。但根據(jù)個(gè)人經(jīng)驗(yàn)，800字的作文，平心靜氣地看一遍，至少得兩分鐘左右吧。
據(jù)報(bào)道，上海實(shí)行高考作文限時(shí)閱卷制，一篇作文需要2～3分鐘評判。
對于已經(jīng)被“秒殺”過的高考作文，再道歉已經(jīng)無濟(jì)于事。但是我們是否可以從今年開始，不再“草菅人命”呢？
我盼望著：各省能盡快推行高考作文限時(shí)判分制，這是根治“秒殺”的關(guān)鍵措施。
我呼吁：高考閱卷組小組長，請不要再催促、指責(zé)那些改得慢的老師了。
我呼吁：今年準(zhǔn)備去改高考試卷的老師，請放慢速度吧
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