xx中學(xué)初中數(shù)學(xué)教研組
20 ——20 學(xué)年上學(xué)期工作計(jì)劃
一、指導(dǎo)思想與工作目標(biāo)
本學(xué)期數(shù)學(xué)教研組將以學(xué)校的工作思路和計(jì)劃為指南，推進(jìn)數(shù)學(xué)教學(xué)教研質(zhì)量為工作重心，加強(qiáng)備課教研，努力提高組內(nèi)教師業(yè)務(wù)水平，促使數(shù)學(xué)教學(xué)工作再上一個(gè)臺(tái)階。
二、具體措施
數(shù)學(xué)教研組主要以教學(xué)教研為重心，提高教學(xué)水平，提升教學(xué)質(zhì)量。
1.做好每周教研
教研組內(nèi)規(guī)范備課程序，每周由一人主講下周數(shù)學(xué)課的安排及每節(jié)課的重點(diǎn)、難點(diǎn)、易錯(cuò)點(diǎn)，確保每日常規(guī)備課契合單元目標(biāo)，能緊扣重點(diǎn)難點(diǎn)。其他成員提出意見(jiàn)建議。同時(shí)，選取重點(diǎn)章節(jié)進(jìn)行十分鐘微課講授，教研組內(nèi)評(píng)講，分析提高。教研組內(nèi)要求統(tǒng)一教學(xué)進(jìn)度、教學(xué)課例，教案課件可根據(jù)自己情況做適當(dāng)改動(dòng)。
2.做好日教研
每位老師在上課和批改作業(yè)的過(guò)程中及時(shí)發(fā)現(xiàn)學(xué)科授課中的問(wèn)題，每日在適當(dāng)時(shí)間匯總問(wèn)題，組內(nèi)進(jìn)行深刻分析、深度交流，然后再應(yīng)用于教學(xué)實(shí)踐，用實(shí)踐印證成效。
3.做好公開(kāi)課
本學(xué)期，組內(nèi)人員人人過(guò)課，人人至少參與一次公開(kāi)課展示，公開(kāi)課須符合學(xué)校要求的四個(gè)環(huán)節(jié)，要求有課前預(yù)習(xí)智測(cè)、小組合作探究、教師總結(jié)提升、學(xué)后效果檢測(cè)等環(huán)節(jié)，以公開(kāi)課為依托，進(jìn)行有效的觀課議課活動(dòng)，進(jìn)行高效課堂教學(xué)的深入研究。
4.注重教學(xué)反思
重視對(duì)教學(xué)反思，每節(jié)課后教師都要認(rèn)真地反思，及時(shí)地把教學(xué)中點(diǎn)點(diǎn)滴滴的感受寫(xiě)下來(lái)，要求節(jié)節(jié)有反思，周周有總結(jié)。
5.抓實(shí)日日練
本學(xué)期數(shù)學(xué)課將依然堅(jiān)持每日一題，抓基礎(chǔ)題，抓基本過(guò)程，每日一道重點(diǎn)題人人過(guò)關(guān)。
6.做好周錯(cuò)題集
每周都要進(jìn)行錯(cuò)題總結(jié)再練，將一周錯(cuò)題進(jìn)行重新組合，然后再考，要求錯(cuò)題周周清，同時(shí)將錯(cuò)題集整理，作為本書(shū)易錯(cuò)題集錦，以備期末再用。
7.扎實(shí)單元測(cè)
每單元結(jié)束后，組內(nèi)命題或依托質(zhì)量有保證的資料，對(duì)學(xué)生進(jìn)行單元檢測(cè)，要求命題須符合中考題型題量，契合單元目標(biāo)?？己蠹皶r(shí)進(jìn)行質(zhì)量反饋，注重分析成績(jī)，及時(shí)發(fā)現(xiàn)問(wèn)題。
8.抓好階段考
抓住學(xué)校月考、期中、期末考試的契機(jī)，認(rèn)真地做好閱卷和試卷分析，同時(shí)仍要重視成績(jī)分析中的學(xué)生參與度，為下一步教學(xué)工作做好充分的準(zhǔn)備。
最后，我們一定要實(shí)實(shí)在在落實(shí)到位，才能真正提高成績(jī)，提高數(shù)學(xué)教研組成員的教育教學(xué)水平。
本站僅提供存儲(chǔ)服務(wù)，所有內(nèi)容均由用戶(hù)發(fā)布，如發(fā)現(xiàn)有害或侵權(quán)內(nèi)容，請(qǐng)
點(diǎn)擊舉報(bào)。
