學(xué) 校
中心小學(xué)
班級/中隊
4(2)
老師/輔導(dǎo)員
時 間
9.29
地 點
教室
主 持 人
活動主題
我愛祖國
活動過程：
一、出旗儀式。 1.各小隊匯報人數(shù) 2.出旗,奏樂,行隊禮 3.唱隊歌 4.中隊長講話
二、憶過去，贊祖國。
歌曲：《我們把祖國愛在心上》。
舞蹈：--《中國功夫》。
三、看今朝，頌祖國。
快板《小小科技迷》
四、展未來，報祖國。
舞蹈《我愛我們的家鄉(xiāng)》
五、輔導(dǎo)員講話。
中隊長活動總結(jié)：在這次活動中通過回顧歷史，展望未來，通過多種表現(xiàn)形式，形象地展現(xiàn)了祖國的偉大成就、光輝燦爛的發(fā)展前景。通過活動，集中抒發(fā)了我們少先隊員熱愛祖國的美好情感，相信每個隊員都會從中得益的。
六、呼號。
七、退旗。
小學(xué)班隊活動記錄表
學(xué) 校
頭陀中心小學(xué)
班級/中隊
4(2)
老師/輔導(dǎo)員
時 間
10．20
地 點
教室
主 持 人
活動主題
飄舞的紅領(lǐng)巾
活動過程：
—．少先隊儀式（略）
二、宣布隊會開始
二、配樂朗誦《光榮的少先隊》。
三、隊知識競賽。
四、三句半
隊鼓一敲咚咚響 我們四人走上場 向老師同學(xué)做匯報 快講
我們隊員決心大 行動來個軍事化 自己動手學(xué)自立 真不差
我在家里學(xué)做飯 烙餅煎魚炒雞蛋 炒肉不淡也不咸 解饞
自己鍛煉洗手帕 干凈手帕兜里放 自己洗襪又洗衣 心歡喜
自己鋪床又疊被 收拾房間不怕累 房間布置要協(xié)調(diào) 我全會
練就一身好技藝 生活安排會自理 意志堅強(qiáng)肯進(jìn)取 有志氣
縫縫補(bǔ)補(bǔ)自己能 紐扣掉了自己縫 遇事不再喊頭痛 我能行
(合)對!我能行!
五、齊唱《少年先鋒隊隊歌》
六、退旗
小學(xué)班隊活動記錄表
學(xué) 校
中心小學(xué)
班級/中隊
4(2)
老師/輔導(dǎo)員
時 間
11．8
地 點
教室
主 持 人
活動主題
學(xué)習(xí)英雄
活動過程：
各小隊清點人數(shù)。
（一）全體立正；
（二）出旗（鼓號齊奏，隊員敬禮）；
（三）唱隊歌；
（四）隊長講話；
（五）宣布活動開始；
（六）具體活動內(nèi)容
1、演講：《應(yīng)該銘記的時刻》
2、講故事：《小英雄王二小》
3、歌曲：《歌唱二小放牛郎》
4、影片片段：《狼牙山五壯士》
5、歌曲：《團(tuán)結(jié)就是力量》
6、講故事：《小英雄雨來》
7、大合唱：《我們把祖國愛在心上》
（七）輔導(dǎo)員講話（八）呼號；
（九）退旗；
（十）宣布活動結(jié)束
小學(xué)班隊活動記錄表
學(xué) 校
中心小學(xué)
班級/中隊
4(2)
老師/輔導(dǎo)員
時 間
11．27
地 點
教室
主 持 人
活動主題
我是班級小主人
活動過程：
“我是班級小主人”主題隊會現(xiàn)在開始！
1、快板：86班，我愛你！
2、談?wù)?，你們又是怎樣為集體添光彩的呢？
班長：開展班級爭章活動以來，同學(xué)們都能積極的展開活動，把我們的爭章活動搞得很好，宣讀開學(xué)初的爭章標(biāo)準(zhǔn)。
●熱愛集體，處處為集體著想
●為集體做一件好事
●在集體中站好一個崗位
●學(xué)有所長，學(xué)有進(jìn)步，為集體爭光
3、歌曲《咱們從小講禮貌》
4、照片《環(huán)保小衛(wèi)士》
內(nèi)容：清晨打掃清潔區(qū)，或者照片
5、小品《參賽》
6、夸夸他（她）。
7、總結(jié)：
師：一滴滴小小的水可以匯成長長的江，一條條長長的江可以匯成一片滔滔的海，一個人辦不到的事，許多人在一起，齊心協(xié)力、通力合作，就一定能辦到。只要每個同學(xué)都為班級貢獻(xiàn)自己的一份力，我們這個集體就會成為一個優(yōu)秀的集體。
今天的主題班會開得很成功，我們的二（1）很精彩，每一位同學(xué)也很精彩，老師為你們感到驕傲，感到自豪！
種子的發(fā)芽離不開沃土，每個人的成長和發(fā)展離不開集體，班級是集體，我們把班級榮譽當(dāng)成自己的責(zé)任，人人爭章，希望大家對照獲章標(biāo)準(zhǔn)，積極行動
小學(xué)班隊活動記錄表
學(xué) 校
中心小學(xué)
班級/中隊
4(2)
老師/輔導(dǎo)員
時 間
12．18
地 點
教室
主 持 人
活動主題
誠信伴我成長
活動過程：
一、全體立正，報告人數(shù)。
二 出旗（播放出旗曲，隊員敬隊禮）
三 唱隊歌。
四 隊長講話，宣布活動開始。
五主體活動開始，主持人出場。
1、誠信故事《曾參殺豬取信》。（講故事）小組交流感想
2、三句半。
3、小品表演：《朋友》
大家看，我們的主人公碰到難題了，一邊是誠信，一邊是朋友，大家給他出出注意，他該怎么辦呢？ （討論，并說明理由）
男：現(xiàn)實中高尚的人格是最珍貴，我們只有堅定自己的信念，才能擁得高尚的人格。
4、演講《誠信是金》。 （演講）
5、交流誠信名言。
6、講誠信故事。
7、選出我們班的誠信人，為他們佩戴誠信大紅花。（音樂伴奏下戴大紅花）
8、全體隊員詩朗誦《啊,誠信》
9、輔導(dǎo)員總結(jié)： 10、（齊唱《明天會更好》）
六、呼號、退旗
小學(xué)班隊活動記錄表
學(xué) 校
中心小學(xué)
班級/中隊
4(2)
老師/輔導(dǎo)員
時 間
1.14
地 點
教室
主 持 人
活動主題
壓歲錢
活動過程：
一、 隊儀式略
二、 介紹壓歲錢的習(xí)俗及其含義
師介紹壓歲錢的來由：
春節(jié)拜年時，
長輩要將事先準(zhǔn)備好的壓歲錢分給
晚輩，據(jù)說壓歲錢可以壓住邪祟，因為“
歲”與“
祟”諧音，晚輩得到壓歲錢就可以平平安安度過一歲。
又如壓歲錢，是由晚輩給老人的，歲，就是年歲，歲數(shù)，壓歲，意在期盼老人長壽。等
三、問卷調(diào)查、探討善用壓歲錢方法。
1、 完成調(diào)查表1-6小題。
2、老師簡單統(tǒng)計調(diào)查結(jié)果。（讓學(xué)生了解大家對壓歲錢的大楖收入與使用情況）
3、 討論：怎樣花自己的壓歲錢?(學(xué)生自由發(fā)言)
4、 交流幾個同學(xué)使用壓歲錢的方法.
同學(xué)1：把所有的壓歲錢整理好，把整數(shù)的壓歲錢交給媽媽保管，留了幾十元零錢自己買零食、學(xué)習(xí)文具等。
同學(xué)2：收到600多元的壓歲錢，首先花了300元為自己買了一部夢寐以求的電子游戲機(jī)，與弟弟去吃肯德基用了50多元，買買小玩具、零食花用了150多元，還剩下100元等上學(xué)用。
同學(xué)3：請求媽媽把所有的壓歲錢交給自己支配，全部都放進(jìn)銀行，把去年放進(jìn)銀行的壓歲錢得到的利率拿出來，買一些自己喜歡的零食、學(xué)習(xí)文具等。
（1） 同學(xué)們互相交流想法。
（2） 老師引導(dǎo)同學(xué)們找出合理的壓歲錢用法。
5、 同學(xué)們探討合理使用壓歲錢的方法。
6、 老師小結(jié)同學(xué)與一些專家的理財方法：
四、課堂總結(jié)：
今天，老師很高興看到同學(xué)們在“善用壓歲錢”這個問題上作了認(rèn)真的探討，相信大家以后一定能正確對待自己的壓歲錢，自覺地培養(yǎng)良好的消費習(xí)慣，不超出自身的經(jīng)濟(jì)實力去追求時髦。更會珍惜父母、長輩的深層祝福，建立自己的小賬本，合理支出，讓自己的壓歲錢花得更有意義。
