1.英語是一門語言，語言的功能在于傳遞信息；
2.任何語言，傳遞信息的基本單元是“句子”（不是單詞，也不是短語）；
3.構(gòu)成句子的是“角色” （不是單詞，也不是短語）； 有了這三個底層邏輯，我們今天探討的英語思維，就是構(gòu)成句子的方式或規(guī)則。 簡單來說，就是英語中的各類角色在構(gòu)成句子時，它們在句子中的排列方式。
試看下面的例子：
例1 太陽升起來了。 The sun rose.
例2 我喜歡她。 I like her.
在上述兩個例子中，英語和漢語中的角色在句子中的位置都是一樣的，這表明在構(gòu)成這樣的句子時，英語和漢語構(gòu)成句子的思維方式相同，可惜的是，這種情況在兩種語言中很少，即英語和漢語構(gòu)成句子的規(guī)則還有更多的不同點。（結(jié)構(gòu)化英語一直強(qiáng)調(diào)學(xué)習(xí)英語時要對比它和漢語的相同點與不同點，這對我們培養(yǎng)出英語思維至為重要）
下面就來說說這些不同點。
一、句子的構(gòu)成原則三大層次（見下圖1）
1. 句型
（1）英語和漢語都有5類基本句型：
①主謂句
②主系表句（屬于復(fù)合主謂句，系動詞＋表語構(gòu)成謂語）
③主謂賓句
④主語＋謂語＋間接賓語＋直接賓語
⑤主語＋謂語＋賓語＋賓語補(bǔ)語 注：相關(guān)例子請參閱《結(jié)構(gòu)化英語語法》
（2）擴(kuò)展句型
①句子中增加了定語
②句子中增加了狀語
③句子中增加了同位語
注：句子中增加了上述3類角色后，英語的句子構(gòu)成方式變得更為復(fù)雜。
2. 句子的形式
（1）陳述句
①肯定句 在肯定句的五類基本句型中，主系表句在英語和漢語中存在區(qū)別，即在漢語中，形容詞或介詞短語可以直接扮演謂語，而在英語中，必須有系動詞。
例1 I am Alex. 我是Alex.
例2 She is beautiful. 她漂亮。（漢語中不需要系動詞）
例3 He is in the river. 他在河里。（漢語中不需要系動詞）
②否定句
兩種語言的否定句的構(gòu)成方式有很大不同
漢語是用否定副詞否定，而且只否定動詞。 英語是用否定助動詞，否定副詞和否定名詞表否定。
例1 He did not come. 他沒有來。（漢語中沒有助動詞）
例2 He never does it. 他從不做這個。（這一句漢語與英語相同）
例3 He has no book. 他沒有書。（漢語不會否定名詞）
（2）疑問句
英語的疑問句中，除少數(shù)例子外，基本都要助動詞提前。
例1 Do you like it? 你喜歡這個嗎？
例2 What do you like? 你喜歡什么？
例3 Who will come? 誰會來？
注：在英語中，只有對主語提問時，才會用陳述語序（例3），其它的疑問句都需要助動詞或系動詞（be）提前，而在漢語中，全部都是用陳述語序。
（3）祈使句 兩種語言區(qū)別不大，也不是難點。具體請參閱結(jié)構(gòu)化英語句型相關(guān)書籍。
（4）強(qiáng)調(diào)句 在漢語中沒有專門的強(qiáng)調(diào)句型，而在英語中有兩種強(qiáng)調(diào)句
It is/was…that…
I do like it .
3. 構(gòu)成規(guī)則
（1）常規(guī)語序：即基本句型中的角色地按主語、謂語、賓語、補(bǔ)語的順序排列
（2）非常規(guī)語序：即基本句型中的角色的位置會發(fā)生變化
① 主語的位置會后移
② 賓語的位置會后移
③ 賓語補(bǔ)語的位置會前移
④ 謂語會前置（這就是所謂的全部倒裝與部分倒裝） 范例見下圖2.
注：在漢語中沒有非常規(guī)語序，即主語、謂語、賓語、賓語補(bǔ)語的位置不會變化。
（3）定語的位置
在英語中有后置定語，這是我一直強(qiáng)調(diào)的現(xiàn)代漢語與英語的重大區(qū)別之一。范例見下圖3
（4）狀語的位置 英語的狀語和漢語中的狀語在句子中的位置不完全相同
例：小明做了這個事。 我也做了（這個事）。 對“我也做了（這個事）”。 英語的表示方法有：
表達(dá)1：Ｉalso did it. （和漢語相同）
表達(dá)2：I did it too. （和漢語不同）
表達(dá)3：So did I. （和漢語不同）
注：在上述三個句子中，also, too和so都扮演方式狀語，后兩者在句中的位置和漢語不相同。
（5）同位語位置
例1 I can do it myself.
例2 I myself can do it. 我自己能做這個。（英語的第一個例子的同位語myself放在句末，這與漢語不同）
總結(jié)
1.“句子”是所有語言學(xué)習(xí)的核心；
2.句子是由“角色”構(gòu)成；
3.不同語言的角色在構(gòu)成句子時，在句子中的位置不相同，這也就是本文重點介紹的語言的思維模式；
4. 句型的學(xué)習(xí)從三個維度展開，分別是
（1）句型的類別：基本句型與擴(kuò)展句型 注：在擴(kuò)展句型中，主要需要了解漢語中的定語與狀語和英語中的定語與狀語在句子中位置的相同點與不同點。
（2）句型的形式：陳述句（肯定句＋否定句）、疑問句、祈使句、強(qiáng)調(diào)句
注1：在否定句與疑問句中，會出現(xiàn)助動詞的變化，這些變化與時態(tài)、被動語態(tài)和虛擬語氣相關(guān)聯(lián)；
注2：在句型學(xué)習(xí)中，需要掌握肯定句到否定句再到疑問句的變化規(guī)律。
（3）句型的結(jié)構(gòu)：常規(guī)結(jié)構(gòu)與非常規(guī)結(jié)構(gòu)
① 非常規(guī)結(jié)構(gòu)1：主語的位置
② 非常規(guī)結(jié)構(gòu)2：謂語的位置（包括表語的位置）
③ 非常規(guī)結(jié)構(gòu)3：賓語的位置
④ 非常規(guī)結(jié)構(gòu)4：賓語補(bǔ)語的位置
在上述四類變化中，變化形式最多的是謂語的位置，在英語中，會有如下變化：
◆部分倒裝：部分謂語前置到主語前
◆全部倒裝：全部謂語前置到主語前
5. 在句型中，由于涉及到助動詞的變化，所以還需要重點掌握如下八種主要時態(tài)的句型 （1）一般過去時 （2）一般現(xiàn)在時 （3）一般將來時 （4）過去進(jìn)行時 （5）現(xiàn)在進(jìn)行時 （6）將來進(jìn)行時 （7）過去完成時 （8）現(xiàn)在完成時
英語的思維方式，主要就體現(xiàn)為英語構(gòu)成句子的方式，關(guān)于句型的全面學(xué)習(xí)，請參閱結(jié)構(gòu)化英語句型學(xué)習(xí)書（2019年，首先出版《結(jié)構(gòu)化英語初中句型學(xué)習(xí)書》）。
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