語文是一個不斷積累的過程，而孩子在小學(xué)階段的語文學(xué)習(xí)主要是字詞的積累。而且，有一點是需要家長們重視的:一定要把目光放長遠(yuǎn)，不僅要求孩子把書本上的知識弄明白，更要孩子課下多積累和閱讀。
作為一名從教多年的教師，很多家長都會和我交流孩子學(xué)習(xí)上的情況，經(jīng)常就會有家長和我說孩子覺得語文非?？菰?， 所以對語文學(xué)習(xí)沒有興趣。誠然興趣確實是最好的老師，一般來說，對感興趣的東西，會積極主動的去學(xué)習(xí)。
成語知識是孩子小學(xué)階段學(xué)習(xí)語文的重要內(nèi)容，想要取得優(yōu)異的語文成績，學(xué)好成語也是必須的。常有家長問我:“學(xué)習(xí)成語這些有什么用呢?這不是完全給孩子增加負(fù)擔(dān)嗎?”成語學(xué)習(xí)是語文學(xué)習(xí)的一個方面，它會對語文學(xué)習(xí)起到很大的促進(jìn)作用。
鑒于不少家長都非常感興趣，今天老師給大家分享一個也是平時課上讓孩子們備受好評的成語記憶方法，“加減乘除”記成語--把簡單的數(shù)學(xué)思維借用到別的學(xué)科上，也會有不一樣的收獲!
具體的題目(答案附在后面)
答案:
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