語文的學習從來就離不開積累,積累的越多、掌握的越多,那么語文成績就一定不會差。而小學階段主要就是打好基礎(chǔ)的重要時期,小學可塑性最強,也最好培養(yǎng),如果能夠幫孩子養(yǎng)成一個良好的學習習慣,那么以后的學習肯定會輕松又有效率。
當了幾十年的語文老師,教書工作多年也接觸了很多家長和孩子。語文這門科目靈活性很高,并不需要去死記硬背,講究是要懂得靈活運用。還要養(yǎng)成良好的閱讀習慣,擴大閱讀面和閱讀量,這樣有助于培養(yǎng)語感。語文的學習就是多看、多讀、多寫、多聽、多記、多練習,這些都是對于學習都是非常重要的。
平時有很多家長在微信上和我聊到孩子學習方面的問題,好幾位家長都說:老師,我家孩子現(xiàn)在已經(jīng)小學四年級了,成績又不好,平時還不聽話,在課堂上總是走神,聽課也不好好聽,一點都不用心,我都不知道該怎么教育了。
其實,很大一部分孩子都有這樣情況存在,正是因為是小學生,想法還不成熟,在學習上總是不能靜下心來,特別的馬虎,學習也是三心二意,總是會想著要去怎么玩,不會想著要去怎么學。其實,在老師看來,由于小學階段的孩子,玩心重,也不喜歡學習,而且思維能力也有限,所以,對于語文中枯燥無味的知識點,如果用圖像的形式,孩子更加愿意吸收和接受,因此,對于語文這門學科的一個學習,我們還要講究一個好的學習方法。
所以老師今天就特意為大家整理了一份小學語文1000個小學常用近、反義詞的資料,有需要的家長也可以自行打印收藏,用以輔導孩子的學習之用,相信只要孩子記住了這些,對于語文的學習一定會有很大幫助的。當然了,一篇文章解決不了家長的所有顧慮,如果家長們還有孩子在學習上的任何問題、或者孩子在學習上怎么努力都沒有什么進步,不妨試著和老師交流,我都會為家長們一一解答!當然需要各科學習資料的,也都可以通過文末方式直接獲取。
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