求學(xué)多年，我被灌輸?shù)睦砟钜恢笔悄悴荒苡卸贪?，因?yàn)檫@會(huì)影響你的綜合成績。高中的時(shí)候，語數(shù)英作為三門最大的課，哪門不好，都能成為硬傷，所以我拼命提高短板，補(bǔ)數(shù)學(xué)成了我高二高三的重中之重。可即使我花費(fèi)大量的時(shí)間給到數(shù)學(xué)，可數(shù)學(xué)成績還是像波濤滾滾海面上一艘小船，時(shí)好時(shí)壞，無法預(yù)測(cè)，并且時(shí)而掉進(jìn)漩渦，考出意想不到的低分。讀書的時(shí)候，我一直在“補(bǔ)短板”，也從未認(rèn)真思考自己的長板是什么。我非常憂慮因?yàn)槟骋豢颇坎恍卸鴮?dǎo)致自己無法很好地生存，于是那個(gè)短板就成了我的眼中釘、肉中刺。直至今日，提到數(shù)學(xué)，我都會(huì)有恐慌。
工作以后，我卻發(fā)現(xiàn)，“木桶效應(yīng)”于我而言不太適用。桶之所以要補(bǔ)“短板’，是因?yàn)榇蠹叶荚谙肽就笆怯脕硌b水的，如果這個(gè)木桶不是用來裝水的，而是用來裝書、裝衣服的，裝東西的多少是否還取決于這個(gè)'短板”呢？補(bǔ)短板需要時(shí)間和閱歷，逐步完善自己是一個(gè)長期的過程。發(fā)揮長處卻是可以立刻做到的。我不再執(zhí)著于補(bǔ)短板，而是有意識(shí)的思考我的長板在哪里，可以做什么使其發(fā)揮最大。早期重在發(fā)揮長板，成熟期重在補(bǔ)短板。需要給自己一點(diǎn)時(shí)間，自我認(rèn)知不是一夜之間的事情，它需要一定的生活經(jīng)歷與沉淀。但我相信每個(gè)人都一定有ta所擅長的事物類型。人性的弱點(diǎn)，就是不關(guān)注自己已有的，老是盯著自己沒有的。無論在事業(yè)上還是感情上，都是這樣。我簡(jiǎn)單概括一下，就是犯賤。為什么人老想著補(bǔ)短板？因?yàn)樽?/span>己沒有。看見別人有，就老想著自己也要有。啥都想要，啥都想有，不就是犯賤么？人啊，要時(shí)刻保持清醒，知道自己是干啥的，到底想要啥。別一天天的做白日夢(mèng)，最終陷入“求不得苦”。如果認(rèn)定自己就是一個(gè)沒有任何天性和才能的普通人，并且甘愿平凡樸素地過一生，這無可厚非，這只是眾多選擇當(dāng)中的一種，并不比其他選擇好，也不比其他選擇差。只是，你必須確定，你能承擔(dān)這個(gè)選擇所帶來的一切，好的，和不好的。
我越來越相信，這個(gè)世界是“能量守恒的”，上天也是公平的，你有些地方得到的多些，就注定在某些地方失去一些，反之亦然。如果你想后半生財(cái)富自由，那你前半生就注定要玩命拼搏；如果你向往著田園牧歌，就別艷羨某人具有掌控他人命運(yùn)的power（權(quán)力與力量）。人最可悲的就是什么都想要，卻從沒學(xué)會(huì)過真正的付出與犧牲，最后心有不甘，怪時(shí)運(yùn)不濟(jì)，覺得自己是個(gè)失敗者。
