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在教育孩子的時(shí)候，有的家長(zhǎng)會(huì)選擇嚴(yán)厲一些的方式，有的家長(zhǎng)則會(huì)選擇寬松一些的方式，有的家庭還會(huì)選擇一個(gè)唱白臉，一個(gè)唱紅臉，配合式教育……但是，你知道嗎？無論怎樣的教育方式，怎么寬怎樣嚴(yán)如果掌握不會(huì)尺度，都會(huì)對(duì)孩子未來產(chǎn)生不好的影響。
“虎媽貓爸”式教育對(duì)孩子的影響
近幾年最接地氣熱播親子劇《虎媽貓爸》引起了家長(zhǎng)深深的共鳴。在電視連續(xù)劇中提到，不少家庭都感受各自教育方式的優(yōu)點(diǎn)和不足?！盎屫埌帧奔彝ソ逃砟钪攸c(diǎn)放在孩子，是一個(gè)唱紅臉，一個(gè)唱白臉的家庭。
由于虎媽非常嚴(yán)厲，孩子就比較怕虎媽，而兔妞作為期望的“承載體”，卻早已不堪重負(fù)，心理壓力越來越大。心理陰影越來越大，悶悶不樂的她更加讓人擔(dān)憂。
貓爸對(duì)孩子放縱，導(dǎo)致孩子在家庭生活中對(duì)爸爸不怎么尊重，而且在心里將他和其爸爸進(jìn)行對(duì)比，爸爸似乎比不別人的爸爸。
雖然只是電視劇，但是貼近現(xiàn)實(shí)生活，家長(zhǎng)過于嚴(yán)厲導(dǎo)致孩子心理負(fù)擔(dān)家中的新聞也是比比皆是，過于寬松呢，本來就自控能力差，孩子變得驕縱任性。
“虎媽貓爸”夫妻的家庭角色還進(jìn)行了對(duì)調(diào)，媽媽唱白臉，表現(xiàn)出來一種強(qiáng)勢(shì)，而這種強(qiáng)勢(shì)，卻不是孩子真正需要的安全感。
雖然在孩子的成長(zhǎng)階段，需要一種力量，一種權(quán)威的愛滋養(yǎng)他們成長(zhǎng)。但這種愛的給予者應(yīng)該是父親，“母愛如水父愛如山”就是這個(gè)道理。
嚴(yán)有度
“嚴(yán)師出高徒”“棍棒底下出孝子”有的時(shí)候，對(duì)孩子嚴(yán)格要求，及時(shí)修剪小樹苗的枝椏，是可以培養(yǎng)出優(yōu)秀的孩子的，但是，如果嚴(yán)格過了度，就會(huì)導(dǎo)致孩子無法感受到家長(zhǎng)對(duì)他應(yīng)有的寵愛，從而產(chǎn)生逆反心理，或者因?yàn)槿睈鄱斐伤麄兂赡旰蟮年幇敌愿瘢蛔孕拧?/p>
寵愛并不等于溺愛，更不是驕縱！過猶不及，沒有節(jié)制的嚴(yán)格只會(huì)“矯枉過正”“拔苗助長(zhǎng)”不但起不到作用，反而會(huì)適得其反。
嚴(yán)有方
如果想在育兒方面有很好的效果，教育方式很重要。好的教育方式為孩子打造成功的階梯，讓孩子逐步走向成功。
教育之中，也講究恩威并施，松緊有度，把握好這個(gè)度，就需要好的方法而支持，什么是好的方法呢？
家庭不一樣，小孩的性格也不一樣，適合的才是最好的。然而，好的教育方法卻是育兒中最難的環(huán)節(jié)。
知易行難，家長(zhǎng)一旦走上了育兒這條“不歸路”，則一去不回頭?！傲_馬不是一天就能建好的?！庇齼翰皇羌埳险劚氖?，需要不斷的磨練，吸取教訓(xùn)，然后找到正確的路線。
除了不斷看書摸索，尋找科學(xué)的方法，也可以尋找家庭教練，幫你一起尋找解決問題的方法，家長(zhǎng)要有耐心，積極思維和行為的改變，不斷循序漸進(jìn)，得到意想不到的結(jié)果。
嚴(yán)有恒
家長(zhǎng)什么時(shí)候嚴(yán)格，什么時(shí)候溫柔一定要有一定原則，不能三天打漁兩天曬網(wǎng)，溫柔而堅(jiān)定的遵守規(guī)則，以“嚴(yán)”，讓孩子學(xué)會(huì)“負(fù)責(zé)”。
規(guī)則一旦立下，家長(zhǎng)就要遵守，下狠心、說到做到。不能由著自己的性子和心情來。 心血來潮，幫孩子立規(guī)則，要有恒心，這才會(huì)有助于好習(xí)慣的培養(yǎng)，不然孩子有了壞毛病，家長(zhǎng)時(shí)管時(shí)不管，孩子會(huì)把父母的話習(xí)慣性的把父母的話當(dāng)成耳邊風(fēng)。
愛要寬
在現(xiàn)實(shí)生活中，有的父母對(duì)孩子一講嚴(yán)格，往往就是成天板著面孔，冷冰冰的，兇神惡煞，一點(diǎn)兒也不讓人感到慈愛；而一講慈愛，又往往是心慈面軟，一點(diǎn)兒也嚴(yán)肅不起來，完全喪失原則。不論是走向哪個(gè)方向的極端，都不會(huì)建立和諧的父母子女關(guān)系。
情要寬
理不外乎情，有的問題要有原則，看是什么問題，不能一條道跑到黑，孩子犯了錯(cuò)，如果初衷是好的，則需要寬松、寬容。不可以不加區(qū)分，矯枉過正，事事嚴(yán)，一點(diǎn)情面也不講，管得死死的，讓孩子感到窒息的管教，會(huì)讓他想要逃離，想要反抗。
雖說很多家長(zhǎng)現(xiàn)在很看重育兒這門學(xué)問，也看了不這方面的書，參加過很多沙龍、培訓(xùn)，學(xué)了不少方法，可是都是“紙上談兵”碰到問題就沒了方向。
家長(zhǎng)情緒一上來，就會(huì)管不住嘴，傷人的話一出，看到孩子受傷，又心疼不已，但是原生家庭帶出來的這種育兒方式，有時(shí)想想都是自己原生家庭或者小時(shí)候的大環(huán)境帶來的問題，心理書、育兒書自己也沒少看，也很想改變自己，但老是力不從心。
很多家長(zhǎng)認(rèn)為滿足孩子的物質(zhì)要求，在生活照顧的無微不至，就達(dá)成了對(duì)孩子的愛。可是，卻忽視了孩子的心理需求，孩子需要的是被尊重，認(rèn)可，信任。
可是實(shí)際上，孩子做對(duì)了，家長(zhǎng)覺得理所當(dāng)然，制定更高的目標(biāo)，這樣孩子達(dá)到一點(diǎn)，目標(biāo)就升高一點(diǎn)，永遠(yuǎn)趕不上目標(biāo)移動(dòng)的速度，孩子就會(huì)越來月沒有自信。
而當(dāng)孩子做錯(cuò)什么的時(shí)候，說教、吼、指責(zé)、批評(píng)，這種方式對(duì)待孩子，孩子只會(huì)感到不被愛，青春期的小孩多叛逆、還不聽話，其中一部分原因在家長(zhǎng)關(guān)注的點(diǎn)不對(duì)，只關(guān)注孩子學(xué)習(xí)成績(jī)，而不是孩子學(xué)到了什么，感受到了什么，抱怨、嘮叨負(fù)能量不停傳遞給孩子，從而影響到孩子的心情和性格，總是沒有節(jié)制的被提意見，被打擊，就算給提意見的是喜歡的人，承受方也總有一天會(huì)受不了，這個(gè)人還是繼續(xù)給你提意見，還是繼續(xù)打擊你，誰(shuí)還會(huì)心平氣和的聽，不“粉轉(zhuǎn)黑”就已經(jīng)不錯(cuò)了。
嚴(yán)厲和慈愛缺一不可，但是要掌握好分寸和尺度，管孩子要做到“嚴(yán)慈相濟(jì)”。
我是糖果媽媽，是一名高級(jí)育嬰師，也是4歲寶寶的媽媽，在育兒過程中遇到的任何問題都可以來問我，希望我的一點(diǎn)建議能幫助你解決帶娃過程中的煩惱與困惑。
