教訓名言
1.經(jīng)一失，長一智。
明·馮夢龍《警世通言·王安石三難蘇學士》。失：失誤。智:見識。這兩句大意是：經(jīng)過一次損失，便增長一點智慧。事情辦錯了，損失造成了，應怎么辦?有人不以為然，馬馬虎虎，這種人將來還要犯大錯誤；有人驚慌失措,沮喪頹廢，這種人將來什么也辦不成；有些人后悔萬分，叫苦不迭,這種人只能原地踏步。正確的作法是認真總結經(jīng)驗,吸取教訓,從中得出有益的結淪，使失敗成為成功之母。此二句指出正確對待失誤的態(tài)度，可用以說明應該怎樣對待失誤。
明代文學家、戲曲家 馮夢龍 《警世通言·王安石三難蘇學士》 2.前車之覆，后車之鑒。東漢歷史學家 班固 《漢書》
3.殷鑒不遠,在夏后之世。
《詩經(jīng)·蕩》。殷：殷朝。鑒鏡子。夏后:指夏末君主夏桀。這兩句大意是:殷人的明鏡離得不遠，就在暴君夏桀虐民亡國之時。夏桀暴虐無道，為商湯所滅。詩句告誡殷的后代應以夏檗的滅亡作為教訓，以免重蹈歷史的覆轍?，F(xiàn)在“般鑒”巳成為可作鑒戒的前事的代名詞被廣泛引用。
我國第一部詩歌總集 《詩經(jīng)》 《詩經(jīng)·蕩》 4.六朝金粉地，落木更蕭蕭。
清·吳偉業(yè)《殘畫》。六朝：指三國的吳，東晉，及南朝的宋、齊、粱、陳。金粉地：六朝建都金陵(今南京)，帝王只思享樂，京都靡麗繁華，故以“金粉”形容。這兩句大意是：昔日六朝建都的金陵，聲色歌舞，侈靡繁華，今日唯有落葉蕭蕭，一片凄清冷落。這是一首題畫詩，～兩句把六朝都城昔日的繁華景象與殘畫上的金陵冷落畫面并舉，在對比中得出侈靡亡國，歷史無情的教訓。此詩句可用來總結歷史教訓。以古警今。
明末清初詩人 吳偉業(yè) 《殘畫》 5.往者已不及，尚可以為來者之戒。
宋·王安石《答王深甫書》。往者：已過去的事。來者：還沒有發(fā)生的事。戒：警戒。這兩句大意是：已經(jīng)過去的事，已來不及匡正了，但還可以為未發(fā)生的事提供借鑒和教訓。在生活中，往往看到某些人因辦錯了一件事而懊悔不及，其實，后悔是沒有用的，因木已成舟，想改正是來不及了。但“亡羊補牢，未為遲也”(《戰(zhàn)國策·楚策四》)。應從失敗中吸取教訓，總結經(jīng)驗，讓失敗成為成功之母，成為“后事之師”，這才是對待失敗的正確態(tài)度。可以此勸慰那些辦錯事的人，希望他們從中吸取教訓。
北宋政治家、文學家 王安石 《答王深甫書》 6.遭一蹶者得一便，經(jīng)一事者長一智。
宋·無名氏《五代漢史平話·漢史》。蹶：失敗，挫折。便：熟習，此指教訓。這兩句大意是：經(jīng)過一次挫折，便得到一次教訓；經(jīng)過一件事情，便增長一分智慧。此二句是從積極的角度看待失敗。在作者看來，經(jīng)過一次挫折，事業(yè)受到一些損失，并沒有什么可怕，只要能認真總結經(jīng)驗，吸取教訓，壞事可以變成好事，“亡羊補牢，未為遲也”(《戰(zhàn)國策·楚策四》)。相反，未經(jīng)過風雨，未受過挫折，其感情必然脆弱，其能力必然低下，其經(jīng)驗必然缺少，這種溫室中的花朵，是難以成為棟梁之材的?？梢源藙裎磕切簳r受到挫折的人。
《五代史平話》 《五代史平話》 7.聰明的人是從人家的眼淚中吸取教訓。管理培訓專家 余世維
8.研究生活的人才能從生活中得到教訓。俄國史學家 克柳切夫斯基
9.鑒于水者見面之容，鑒于人者知吉與兇。
漢·司馬遷《史記·范睢蔡澤列傳》鑒：鏡子，這里是照的意思。這兩句大意是：對水而照的人可以見到自己的面容，與人相鑒照的人可以知道吉和兇。以水作鏡可以見到自己的面容，以人作鏡，可從前人或他人的成敗中吸取經(jīng)驗教訓，從而測知自己作為的正確與否。這兩句可用于說明要善于以前人或他人的事例作鑒戒。
西漢史學家,思想家,文學家 司馬遷 《史記·范睢蔡澤列傳》 10.性待漸于教訓而后能為善。善，教訓之所能也。詹·考索思
11.忘懷你窮困的日子吧。不過，可別忘記它給你的教訓。德國劇作家、詩人、思想家 歌德
12.如果你陷入困境，不要尖聲抱怨錯誤，要從中吸取教訓。美國微軟公司的董事長 比爾·蓋茨
13.不會在失敗中找出經(jīng)驗教訓的人，他的通向成功的道路是遙遠的。佚名
14.以銅為鏡，可以正衣冠；以古為鏡，可以知興替；以人為鏡，可以明得失。
唐·吳兢《貞觀政要·任賢》。以銅為鏡：古人把銅磨亮作為鏡子。這幾句大意是：用銅作為鏡子，可以端正衣帽；用歷史作為鏡子，可以知道歷代的興亡替代；用人作為鏡子，可以明白得和失。這幾句用一連串的比喻說明事理，使人易于接受，現(xiàn)在可用于說明要以歷史和他人的經(jīng)驗教訓作為鑒戒。
唐代史學家 吳兢 《貞觀政要·任賢》 15.我們從目擊的人類愚蠢中所能得到的最好教訓就是：不要激怒自己去反對它。英國散文作家 赫茲里特
16.不同凡響的常識被世人稱為明智，其實明智的人多是以別人的失誤為教訓的。
17.只有實際生活中可以學習，只有實際生活能教訓人，只有實際生活能產(chǎn)生社會思想。瞿秋白
18.永遠記住每次成功都可能導致你的失敗，每次失敗好好接受教訓，也許就會走向成功。阿里巴巴集團主席和首席執(zhí)行官 馬云
19.成功者與失敗者之間的區(qū)別，常在于成功者能由錯誤中獲益，并以不同的方式再嘗試。美國人際關系學大師 戴爾·卡耐基 《智慧的錦囊》
20.從實踐中學，從書本上學，從自己和人家的經(jīng)驗教訓中學。要克服保守主義和本本主義。鄧小平
21.有一種人的理財學不過是借債不還，所以有一種人的道學，只是教訓旁人，并非自己有什么道德。中國現(xiàn)代作家,文學研究家 錢鐘書 《圍城》
22.貧窮決不是有魅力或可汲取教訓的事。對我來說，貧窮只教會我過高地評價有錢人或上流社會的優(yōu)雅。美國喜劇電影大師 卓別林
23.歷史孕育了真理，它能和時間抗衡，把遺聞舊事保藏下來。它是往昔的跡象，當代的鑒戒，后世的教訓。西班牙小說家 塞萬提斯
24.讓我指點二十個人做人的道理，倒還容易；可是要我做這二十個人中間的一個，奉行自己的教訓，就沒那么簡單啦。英國文藝復興時期劇作家,詩人 莎士比亞
25.人在品格修養(yǎng)上，必須從花朵學得教訓。為什么梔子花普遍為人喜愛，只有一個理由，因為他絕不想玫瑰花般的香味。
26.并非每一個災難都是禍；早臨的逆境常是幸福。經(jīng)過克服的困難不但給了我們教訓，并且對我們未來的奮斗有所激勵。波普
27.我可以教訓二十個人，吩咐他們應該做些什么事，可是要我做這二十個人中間的一個，履行我自己的教訓，我就要敬謝不敏了。英國文藝復興時期劇作家,詩人 莎士比亞
28.如果沒有人向我們提供失敗的教訓，我們將一事無成。我們思考的軌道是在正確和錯誤之間二者擇一，而且錯誤的選擇和正確的選擇的頻率相等。美國醫(yī)學家,生物學家,科普作家 劉易斯·托馬斯
29.在道德教育方面，只有一條既適合于孩子，又對各種年齡的人來說都最為重要，那就是：絕不損害別人。甚至教人為善這一條，如果不從屬于這個教訓，也是虛偽的、矛盾和有害的。法國啟蒙思想家,哲學家,教育家,文學家 盧梭
30.遺忘是一般剛強的，有創(chuàng)造力的人的法寶，他們會像自然一樣的遺忘，自然界就不知道有什么過失，弱者不是把痛苦作為懲前毖后的教訓，反而在痛苦中討生活，浸在里頭，天天回顧以往的苦難，折磨自己。法國作家 巴爾扎克
?31.書面的東西不是為了口頭講的；書面的東西是文學形式的，是生硬的刻板的，不適宜口頭講的目的只是娛樂性的，不是為了教訓。這些文字須得加以調整拆散通俗化日?？谡Z化——不然，全場會厭煩，得不到娛樂。
美國作家 馬克·吐溫
32.兩次暗害的教訓卻使他領悟了政治家最必需的美德，他懂得了：在事關重大的生死問題上，必須采用巧妙掩飾的手段，對秘密守口如瓶，這還遠遠不夠，重要的是，事先不動聲色，必要時可以對某件事佯裝忘記三十年，……法國作家 巴爾扎克
33.“新郎新婦——三鞠躬”——“..三鞠躬”。阿淑在迷惘里彎腰伸直，伸直彎腰。昨晚上她哭，她媽也哭，將一串經(jīng)驗上得來的教訓，拿出來贈給她——什么對老人要忍耐點，對小的要和氣，什么事都要讓著點——好像生活就是靠容忍和讓步支持著！建筑學家和作家 林徽因 《九十九度中》
34.年輕人不可中途插嘴，說的時候要用請教的態(tài)度，不能像教訓別人似的。應該避免固執(zhí)的態(tài)度和傲慢的神情，要謙遜地提出問題。謙遜不會遮住他們的才能，也不會減弱他們的理由的力量。它反而可以使他們得到更好的注意，使他們所說的話宜于讓人接受。英國哲學家 洛克
35.父親和我在從事他所開創(chuàng)的事業(yè)過程中，既充滿了愛，又貫穿著無數(shù)次不同意見的爭論。他使我逐漸懂得了應該如何對待權力的道理。我還學到了許多望子成龍的父親應有的經(jīng)驗教訓。當孩子們問我，他們究竟是否應該繼承父親的事業(yè)，我的回答是：能則為之。IBM（國際商用機器公司）的開拓者 小托馬斯·沃森
36.這個世界上有很多種人，有的喜歡追憶往事，有的喜歡憧憬未來，但是也有些人認為，老時光并不一定就是好時光，未來的事也不是任何人所能預測的。只有“現(xiàn)在”最真實，所以一定要好好把握。這種人并不是沒有事值得回憶，只不過通常都不太愿意去想它而已。往事如煙，舊夢難尋，失去的已經(jīng)失去了，做錯的已經(jīng)做錯了，一個人已經(jīng)應該從其中得到教訓，以何必再去想？再想又有什么用？武俠小說家 古龍 《怒劍狂花》
37.Each lesson might be difficult to integrate into your life at first, but if you ease your way into each lesson, one at a time, you’ll notice an immediate improvement in your overall performance. So go ahead, give them a try.
以上每句話，剛開始也許很難真正滲透入你的生活， 以上每句話，剛開始也許很難真正滲透入你的生活，但是如果你慢慢吸收這些教訓，每次領悟一句話， 是如果你慢慢吸收這些教訓，每次領悟一句話，慢慢的你將會發(fā)現(xiàn)一個全新的自我。不要躊躇不前，試試看。 你將會發(fā)現(xiàn)一個全新的自我。不要躊躇不前，試試看。
美國蘋果公司聯(lián)合創(chuàng)辦人、前行政總裁 喬布斯 38.往事如煙，舊夢難尋。失去的已經(jīng)失去了，做錯的已經(jīng)做錯了，一個人已經(jīng)應該從其中得到教訓，又何必再去想？再想又有什么用呢？這句話很對。但說這話的人一定是穿得暖暖的，吃得飽飽的，喝著好好的，從小就生活在很太平里的人說出來的。這種人當然會覺得“往事如煙，舊夢難尋”，因為他所經(jīng)歷過的通常都是小小的不如意，小小的挫折，小小的感情插曲。所以他們才會覺得失去的已經(jīng)失去了，做錯的已做錯了，再想又有什么用？什么叫回憶？什么叫往事？什么叫刻骨銘心？你曾經(jīng)譜過一段令你刻骨銘心的戀曲嗎？你是否經(jīng)歷過一段生不如死，今天過了，明天在哪里都不知道的日子嗎？如果你曾有過這些經(jīng)歷，那么你一定知道往事是否可以說失去就讓它失去了。武俠小說家 古龍 《怒劍狂花》
