中文字幕理论片,69视频免费在线观看,亚洲成人app,国产1级毛片,刘涛最大尺度戏视频,欧美亚洲美女视频,2021韩国美女仙女屋vip视频

打開APP
userphoto
未登錄

開通VIP,暢享免費(fèi)電子書等14項(xiàng)超值服

開通VIP
強(qiáng)烈推薦這本終身成長必看的一本好書!
獲取53部茅盾文學(xué)獎(jiǎng)作品全集。
你好,見字如面,我是陪你一起讀書成長的阿旭。今天來讀卡羅爾·德韋克的《終身成長》。
有人說,人的一生就是解決一個(gè)又一個(gè)問題。不論是在生活中,還是在工作中,我們都會(huì)遇到各種各樣的問題。
有的問題容易解決,有的問題卻不好解決,往往讓我們氣餒,長期以往導(dǎo)致讓我們習(xí)得性無助。

01
兩種思維方式
因?yàn)楸茈y就易的天性,我們遇到困難的第一反應(yīng)就是恐懼和逃避,這其實(shí)是一種自我保護(hù)機(jī)制。
但是在面對問題之后解決問題的方式上,每個(gè)人又有所不同。
有的人面對困難,依然會(huì)鞭策和鼓勵(lì)自己勇敢去面對。正如那句話所說只為成功找方法,不為失敗找借口。
但是有的人會(huì)覺得,反正我也做不到,何必再去努力。
那面對同樣的困難,為什么不同人有不同的應(yīng)對方式呢。其實(shí)這是兩種不同的思維方式導(dǎo)致的。
在《終身成長》這本書中就講了這兩種不同的思維方式導(dǎo)致截然不同的結(jié)果。
作者在本書中提出了固定型和成長型兩種思維模式,并給出結(jié)論,決定一個(gè)人成功與否,關(guān)鍵在于是我們在面對困難時(shí)解決問題的思維模式。
比如人們對“能力”就有不同的理解:一部分人認(rèn)為這是天生的,固定的,不再變化的。這就是固定型思維。
而另一部分認(rèn)為能力是成長的,可以通過學(xué)習(xí)提升,不斷變化的。
擁有固定型思維的人在遇到困難時(shí)容易放棄,對自己沒有信心。
而擁有成長型思維的人,會(huì)從自身找問題,哪里想要提升,如何提升,怎么做。
所以不同的思維模式導(dǎo)致同一個(gè)的問題不同的結(jié)果。從四個(gè)方面影響著我們:
1.對自我審視的角度不一樣,達(dá)克效應(yīng)就很好的說明了這一點(diǎn)。
比如我們在解決一個(gè)問題時(shí),起初認(rèn)為很輕松的就可以解決。結(jié)果到后面會(huì)發(fā)現(xiàn)事情遠(yuǎn)沒有我們想的那么簡單。
有固定型思維的人,會(huì)比較極端。對自己的能力評估與實(shí)際情況相差可能會(huì)更大一些。
而成長型思維的人對自己的能力水平持開放包容的態(tài)度,會(huì)去學(xué)習(xí)和成長,而不是在意當(dāng)下的能力不足。
2.腦波的不同,擁有固定型思維的人的腦波一般會(huì)表現(xiàn)在反應(yīng)他們能力高低的信息中,而對學(xué)習(xí)和成長不感興趣。
但是成長型思維的人與之相反,他們會(huì)關(guān)注那些可以提高他們知識水平的信息,而對能力反饋信息卻表現(xiàn)一般。
3.人際關(guān)系選擇的不同,一般固定型思維的人,會(huì)選擇哪些能力比他弱,喜歡贊美他的人,對比自己強(qiáng)大的人會(huì)表現(xiàn)的討厭。
而成長型思維的人,更喜歡幫他發(fā)現(xiàn)缺點(diǎn)和鼓勵(lì)他嘗試新的東西。
4.對成敗的看法不同,在固定型思維的人看來,聰明是天生的,不需要任何努力。努力只不過是彌補(bǔ)自身的不足。
所以為了掩蓋自己的不足,他們寧可不去改變,不去嘗試哪些暴露出自己不足的事情。遇到一點(diǎn)挫折就會(huì)自我懷疑,認(rèn)為自己是失敗的。
但成長型思維的人會(huì)認(rèn)為,能力是可以通過學(xué)習(xí)來提升,不斷精進(jìn)的,雖然說每個(gè)人天賦不同,但是每個(gè)人都有自己擅長的。而挫折只是成功路上的墊腳石。
通過兩種思維模式,我們會(huì)發(fā)現(xiàn),成長型思維在面對問題時(shí),更積極主動(dòng)一些,會(huì)去學(xué)習(xí)和成長。

02
培養(yǎng)成長型思維
培養(yǎng)成長型思維也有四個(gè)步驟:
1.正視并接納自己的不足,學(xué)會(huì)接受它,最后解決它,才能讓我們不斷精進(jìn)。
2.觀察,察覺自己在什么時(shí)候用了固定型思維,因?yàn)闆]有人是絕對的成長型思維和固定型思維。是在學(xué)習(xí)過程中努力之后也沒有好的結(jié)果,還是幾段戀情也無疾而終。
比如在學(xué)習(xí)成績上一掉名次自己就接受不了,不能接受名次后退,在認(rèn)識到之后用成長型思維去面對和解決 。
3.命名,在認(rèn)識到自己的人格特質(zhì)之后,命名它,用來警示自己。
4.教育,在明白了固定型思維對我們的影響之后,我們就要想著去改變,再遇到困難和挫折時(shí)就要勇敢面對和去解決它。

03
寫在最后
其實(shí)改變并沒有那么可怕,我們更怕的是去面對和去接納自己的不足,所以當(dāng)你邁出第一步,你已經(jīng)成功了一半。
本站僅提供存儲服務(wù),所有內(nèi)容均由用戶發(fā)布,如發(fā)現(xiàn)有害或侵權(quán)內(nèi)容,請點(diǎn)擊舉報(bào)
打開APP,閱讀全文并永久保存 查看更多類似文章
猜你喜歡
類似文章
可以改變?nèi)松?種思維方式,思維不對,努力全廢
致自己:終身成長,才能過好每一天!
《終身成長》:成長,才是生命最好看的姿態(tài)
《終身成長》:你的思維方式里,藏著你的未來
擁有一種思維, 能讓你取得更大的進(jìn)步
這五種思維方式,會(huì)讓你受益終身
更多類似文章 >>
生活服務(wù)
熱點(diǎn)新聞
分享 收藏 導(dǎo)長圖 關(guān)注 下載文章
綁定賬號成功
后續(xù)可登錄賬號暢享VIP特權(quán)!
如果VIP功能使用有故障,
可點(diǎn)擊這里聯(lián)系客服!

聯(lián)系客服