? 新課程的培養(yǎng)目標(biāo)把德育放在首位。培養(yǎng)目標(biāo)中指出：“要使學(xué)生具有愛國主義、集體主義精神，熱愛社會主義，繼承和發(fā)揚中華民族的優(yōu)秀傳統(tǒng)和革命傳統(tǒng)；逐步形成正確的世界觀、人生觀、價值觀；具有初步的創(chuàng)新精神、實踐能力、科學(xué)及人文素養(yǎng)，成為有理想、有道德、有文化、有紀(jì)律的一代新人。培養(yǎng)新時代的人才，德育教育起著舉足輕重的作用，試想如果一個人才華橫溢，但道德品質(zhì)低下，那么他能為國家效力嗎？反而更會走上違法犯罪的道路，使國家利益受損。德育的教育就有必要滲透于學(xué)校教育中，讓學(xué)生各方面得到發(fā)展。在學(xué)校教育中把德育置于首要地位，學(xué)校中的德育是指學(xué)校專門舉行的德育活動和各學(xué)科教學(xué)中的德育組成。各學(xué)科根據(jù)自身特點，實施德育教育的方式也就不同。中學(xué)物理以其自身嚴(yán)謹(jǐn)?shù)目茖W(xué)態(tài)度，緊密的邏輯思維，深刻的人文教育決定了在物理教學(xué)中進行德育教育，不可能經(jīng)常的直接灌述，更多的是滲透和潛移默化于細(xì)節(jié)中，使學(xué)生在學(xué)習(xí)知識的同時接受德育教育。
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