我們都知道語文是所有學(xué)科學(xué)習(xí)的前提，只有學(xué)好語文，其他學(xué)科的知識才能更好的掌握和理解。在語文的學(xué)習(xí)上，更需要長久的堅持和不斷的積累，特別是小學(xué)階段的語文，更要為以后的學(xué)習(xí)打好基礎(chǔ)。
在小學(xué)語文階段，總共需要掌握常用的生字3000個、詞語4000詞，要學(xué)會寫簡單的記敘文，熟悉詩歌的內(nèi)容與表達，能閱讀一些名著，等等。小學(xué)的語文學(xué)習(xí)和積累，最主要的就是字詞的積累，學(xué)習(xí)語文，最重要的就是“字”的認識和書寫，如果連字詞都不認識，如何理解課本上的知識呢？
最近我們班有很多家長談到孩子在寫字時，有寫倒筆畫的現(xiàn)象，家長們非常焦慮，有的家長說自己已經(jīng)糾正了孩子無數(shù)次，但孩子依然“我行我素”，每次提筆就直接寫“倒筆畫”，家長一定要及時地幫孩子糾正過來，不然等養(yǎng)成習(xí)慣以后再想改就更難了。
一年級是語文識字的基礎(chǔ)階段，也是打好語文漢字基礎(chǔ)的關(guān)鍵時期。但是，一年級的孩子又有著他們特有的心理特點，所以不管是老師還是家長，都應(yīng)該遵循讓孩子在“在快樂中學(xué)習(xí)，在學(xué)習(xí)中尋找快樂”這樣的方式方法。
一般寫字的時候都講究橫平豎直，對于偏旁部首都是有先后順序的，從上到下的順序書寫；從左到右的順序書寫；從外到內(nèi)的數(shù)學(xué)等等，如果家長不及時把孩子錯誤的順序糾正過來，還會影響字跡的整體感覺。
為了幫助在筆順學(xué)習(xí)上存在困難的孩子，，記住生字的筆順，老師特意整理了一部分小學(xué)一二年級的生字筆順提供給大家，希望對孩子的學(xué)習(xí)有幫助。當然，如果家長在孩子學(xué)習(xí)和教育上還有其他任何疑問，或者需要其他學(xué)習(xí)資料的，都可以通過文末的方式直接與我交流，我都將免費為您解答！同時，每周都會有免費的公益，有興趣的家長可以帶著孩子來聽一下，相信一定會對孩子的學(xué)習(xí)大有幫助！
二年級生字筆順表：
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