尊敬的家長，您好！歡迎您和孩子來到無錫市東林小學(xué)，祝賀您的孩子成為我校一年級新生，開始幸福的人生之旅！
在愛心、智慧、科學(xué)的引領(lǐng)下，孩子會帶著燦爛的微笑，充滿信心地跨入小學(xué)的大門，迎接全新的學(xué)習(xí)生活。
在今后的小學(xué)生活中，我們東林的每一位老師都會精心呵護(hù)您的孩子，陪伴他們在東林這個(gè)大家庭中快樂、健康地成長。讓我們家校攜手，和諧溝通，共同教育，給孩子的小學(xué)生活開啟一個(gè)美好的開端。
幸福，從這里開始！
“風(fēng)聲雨聲讀書聲聲聲入耳，家事國事天下事事事關(guān)心?！泵慨?dāng)提起這幅名聯(lián)就使人聯(lián)想到無錫市東林小學(xué)。
江蘇省無錫市東林小學(xué)創(chuàng)建于1902年，是無錫歷史上第一所公立高等小學(xué)堂，其前身是歷史上著名的東林書院。學(xué)校秉承書院精神，在校訓(xùn)“勤、毅、樸、誠”熏陶下，歷經(jīng)百年，薪火傳承，培育了眾多英才，積淀了深厚的文化底蘊(yùn)，形成“求真、崇美、向上”的校風(fēng)。2002年學(xué)校被授予江蘇省實(shí)驗(yàn)小學(xué)，在新一輪基礎(chǔ)教育改革的大潮中，學(xué)校本著“科學(xué)管理，厚實(shí)內(nèi)涵，強(qiáng)化特色”的工作思路，以“為每一個(gè)孩子的幸福人生奠基”為辦學(xué)理念，確立了三大教育命題：讓教育與生命相連、讓教育與生活相連、讓教育與幸福相連，為孩子們創(chuàng)造幸福成長的教育生態(tài)，形成了“生活教育”的辦學(xué)特色。弘揚(yáng)陶行知“愛滿天下”的精神，堅(jiān)持面向全體，注重好習(xí)慣培養(yǎng)，為學(xué)生的幸福人生奠定基石；凸顯學(xué)生主體地位的課堂為學(xué)生創(chuàng)造力的生成提供廣闊時(shí)空；色彩紛呈的藝術(shù)教育為學(xué)生的幸福人生增添快樂音符。
百年東林以其優(yōu)美的校園環(huán)境、優(yōu)良的校風(fēng)、優(yōu)質(zhì)的教育資源、優(yōu)秀的教育質(zhì)量被授予江蘇省精神文明建設(shè)先進(jìn)單位、江蘇省依法治校示范校、江蘇省教育科研先進(jìn)集體、江蘇省綠色學(xué)校，江蘇省藝術(shù)教育特色學(xué)校、江蘇省青少年科技特色學(xué)校、無錫市文明單位，國家級“十五重點(diǎn)課題研究基地”，無錫市課改示范點(diǎn)學(xué)校，無錫市藝術(shù)教學(xué)學(xué)校、無錫市文明單位、無錫市德育先進(jìn)學(xué)校、無錫市教育國際合作交流先進(jìn)學(xué)校等榮譽(yù)，多次承辦省市區(qū)教育教學(xué)現(xiàn)場展示活動，成為江蘇省的名學(xué)校，學(xué)校正朝著“現(xiàn)代化、高質(zhì)量、有特色”的學(xué)校邁進(jìn)。
一、 準(zhǔn)備所需用品
為了迎接即將開始的一年級學(xué)習(xí)生活，家長需要給孩子準(zhǔn)備合適的學(xué)習(xí)用品和生活用品，安全、簡單而實(shí)用，不會分散孩子的注意力。
（一） 學(xué)習(xí)用品
1．學(xué)具類
（1）一只輕便的書包，便于靠放在椅背上。（建議：不要使用沉重不便的拉桿書包，不要在書包上懸掛各種小飾物。）
（2）一只普通的筆袋。（建議：不使用塑料文具盒和鐵皮文具盒。）
（3）根據(jù)自己孩子的特點(diǎn)，準(zhǔn)備好10支木制六棱鉛筆（力氣大的孩子使用2 H或H，一般孩子適用HB）；請孩子用“卷筆機(jī)”每天削好鉛筆。）
（4）一塊白色繪圖橡皮，一塊16K大小的軟墊板、一把塑料直尺。（建議：塑料直尺一邊為直線，一邊為波浪線；不要帶鋼尺和三角尺。）
（5）2本田字格本、2本拼音本和2本數(shù)學(xué)練習(xí)本。
（6）按語文書上的樣子幫孩子做好單韻母及其四聲卡片。
（7）一個(gè)美術(shù)工具包（箱），專門放置美術(shù)用具：記號筆，油畫棒，彩紙兩包，剪刀、膠水。（建議：當(dāng)日有美術(shù)課帶好美術(shù)工具包，美術(shù)工具不要放進(jìn)書包。）
2．輔助類
（1）一包“自粘性標(biāo)貼”。（建議：學(xué)生的用品都是一樣的，貼上有孩子名字的小貼紙，便于孩子整理自己的物品。）
（2）兩個(gè)拉邊式“文件袋”，一大一小。（建議：小放學(xué)校發(fā)放的通知，比16K大的專門放講義、簿本。）
（3）每一本新書、練習(xí)冊都要包好透明書皮，書皮右下貼好標(biāo)簽，標(biāo)簽上寫好班級、姓名。
（4）抄寫兩份“課程表”，一份插進(jìn)筆袋里，一份放在家里。（建議：指導(dǎo)孩子認(rèn)識每天的課程科目，并按照課程表帶好書本和學(xué)具。）
（5）每人帶2本課外書，放在教室圖書角，大家輪流閱覽。（建議：在書的扉頁寫好名字。）
（6）一盆綠色小植物，貼好姓名，美化教室。（建議：輕巧、耐養(yǎng)。）
（7）一個(gè)胸牌：上面寫有孩子的班級、姓名，以便師生、生生交流。
（一） 生活用品
1．一塊手帕或一包紙巾。
2．一個(gè)輕便、牢固的水壺。（建議：不要用玻璃水壺，不帶飲料、果汁、花茶及奶制品。）
3．一二年級餐具統(tǒng)一由學(xué)校供應(yīng)，家長不需準(zhǔn)備。
二、近期學(xué)習(xí)安排
1．8月30日上午8:00—10:00，學(xué)生帶好書包、領(lǐng)取新書、參觀校園、基礎(chǔ)常規(guī)培養(yǎng)、午餐登記，下午學(xué)生不到校，在家做開學(xué)準(zhǔn)備。
2．8月31日上午8:00—10:00，帶好書本，上準(zhǔn)備課，放心班登記，下午學(xué)生不到校。
3．9月1日正式上課，學(xué)生帶好書包及學(xué)習(xí)用品，統(tǒng)一穿著夏季校服，由一位家長和孩子一起參加“新生入學(xué)儀式”，參觀書院，參與聽課，了解孩子在校午餐情況，飯后由孩子帶家長參觀學(xué)校。
4．一年級放學(xué)時(shí)間為15:10。
三、有關(guān)校服事宜
1．學(xué)校規(guī)定：每周一學(xué)生統(tǒng)一穿著校服（完整一套），參加升旗儀式，以后凡是重大集體活動孩子都需要穿好校服。
2．8月30日發(fā)放夏季校服（長袖、短袖各一套），請家長讓孩子試穿。
3．8月31日，個(gè)別尺寸確實(shí)不符的校服與廠家進(jìn)行調(diào)換。
4．秋冬季校服的發(fā)放，以通知為準(zhǔn)。
安全是保證孩子正常學(xué)習(xí)、快樂生活的基礎(chǔ)。我們要牢固樹立“安全第一”的意識，提高孩子的自我保護(hù)能力，家校合力，努力創(chuàng)設(shè)一個(gè)安全、文明、舒心的校園環(huán)境。
1．孩子因事、因病不能到校上課，家長要提前擬好請假條或及時(shí)用短信或電話向老師請假，過后補(bǔ)上假條，保證孩子不無故缺課。教育孩子在校如果身體感覺不舒服、要及時(shí)跟老師說，以便老師及時(shí)與家長聯(lián)系。中途離校，學(xué)生須持有班主任出具的“出門證”方可接走。
2．特殊體質(zhì)的孩子，家長應(yīng)告知班主任，提前持相關(guān)有效醫(yī)學(xué)證明報(bào)學(xué)校備案，便于老師安排適當(dāng)?shù)膶W(xué)習(xí)活動或體育運(yùn)動。
3．學(xué)校放學(xué)后，家長按規(guī)定時(shí)間接走孩子。若家長臨時(shí)有事不能按時(shí)來接，請及時(shí)與班主任取得聯(lián)系，并教育孩子一定不能自行回家。家長若決定讓孩子獨(dú)自回家，一定要告知班主任，并提醒孩子注意路上的交通安全。(低年級學(xué)生不建議放學(xué)自己回家)
4．在校期間，孩子應(yīng)嚴(yán)格遵守學(xué)校規(guī)章制度，服從學(xué)校安排和老師指導(dǎo)。不攜帶危險(xiǎn)物品到校；文具用品必須選擇安全的品種；體育課或活動課上，穿著便于運(yùn)動的服裝和球鞋，要在老師指導(dǎo)下正確使用體育器械，科學(xué)進(jìn)行運(yùn)動；若同學(xué)之間發(fā)生矛盾沖突，家長不要過多干涉，要及時(shí)與老師溝通，請老師幫助調(diào)解。
5．放學(xué)離校，家長不帶孩子在路邊小店、小攤購買無衛(wèi)生許可的食物，注意飲食健康。
6．學(xué)校組織外出活動時(shí)，要服從學(xué)校安排，聽從老師指揮，不私自離開隊(duì)伍，不做危險(xiǎn)性舉動。
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