眾所周知語文最重要的一個版塊不是基礎部分，而是作文部分！縱觀整張試卷，作文的分數(shù)就占了半壁江山，從小學到高中，在語文這門學科中，作文所占分值一直都很重，隨著年級的升高，作文的難度也在不斷的增加，對寫作水平的要求也在不斷提高，如果小學階段沒有打好寫作基礎，就會發(fā)現(xiàn)升入高一點的年級后作文寫起來異常困難。
在小學的時候，因為扣分不多，而且大家的主科分數(shù)基本都能保持在95分以上，所以家長看不出具體的差距在那兒，對于語文作文分數(shù)得失、寫作方法往往就忽視了，在小學六年的時間里，孩子漸漸養(yǎng)成了寫流水賬的習慣，到了初高中再想改過來是非常困難的。
在和家長的交流中，就有家長向我抱怨：孩子每次考試語文成績都不理想，尤其是作文部分，不是寫幾句話就是干脆不寫，質(zhì)問孩子為啥不寫，孩子每次都說時間不夠，要不就是不知道怎么寫。老師，有沒有什么寫作的技巧可以分享啊，這樣課后我可以讓孩子多練一練，希望能夠幫助孩子提升一下寫作水平。
方法肯定是有的，關鍵在于有沒有靈活運用，學習語文不能用“死”的方法，認為掌握了就照著這個套路來，作為一名從教多年的老師，我一直給同學們強調(diào)，語文的學習要活學活用。我平常也會在課堂上把這些方法教給同學們，但是有一部分孩子依然沒有落到實處，今天我就應廣大家長的要求將這份寫作技巧分享給大家，相信對孩子寫作有非常大的幫助，建議家長替孩子收下，課后方便輔導孩子。
另外，家長如果有任何學習上的疑惑，或是需要其他學習資料的，都可以在文末微信找到我。
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