古人學問無遺力，少壯工夫老始成。
紙上得來終覺淺，絕知此事要躬行。
從書本上得來的知識，畢竟是不夠完善的。如果想要深入理解其中的道理，必須要親自實踐才行。
三更燈火五更雞，正是男兒讀書時。
黑發(fā)不知勤學早，白首方悔讀書遲。
作為有志氣的人，要注意抓緊時間讀書學習修身養(yǎng)性，只有年年月月刻苦堅持，才能真正學到報國興家立業(yè)的本領(lǐng)。年輕人不要虛度光陰，免得將來后悔。
半畝方塘一鑒開，天光云影共徘徊。
問渠那得清如許？為有源頭活水來。
人要心靈澄明，就得認真讀書，時時補充新知識，才能達到新境界。
少年易老學難成，一寸光陰不可輕。
未覺池塘春草夢，階前梧葉已秋聲。
青春的日子十分容易逝去，學問卻很難獲得成功，所以每一寸光陰都要珍惜，不能輕易放過。
書卷多情似故人，晨昏憂樂每相親。
眼前直下三千字，胸次全無一點塵。
活水源流隨處滿，東風花柳逐時新。
金鞍玉勒尋芳客，未信我廬別有春。
讀書可以明理，可以賞景，可以觀史，可以鑒人，真可謂是思接千載，視通萬里，這美好之情之境，豈是玩物喪志的游手好閑者流所有以領(lǐng)略的！
家資是何物，積帙列梁梠。
高齋曉開卷，獨共圣人語。
英賢雖異世，自古心相許。
案頭見蠹魚，猶勝凡儔侶。
在環(huán)境優(yōu)美安靜的書齋緩緩打開書卷，徜徉書海與圣賢心靈對話。德才兼?zhèn)涞娜藗冸m然沒有在同一時代，但自古以來他們卻是互相贊許欣賞的。在書桌上看見書的欣喜，勝過與闊別已久的好友相見。
山光拂檻水繞廊，舞雩歸詠春風香。
好鳥枝頭亦朋友，落花水面皆文章。
蹉跎莫遣韶光老，人生唯有讀書好。
讀書之樂樂何如？綠滿窗前草不除。
《四時讀書樂》是一首歌詠讀書情趣的勸學詩。此詩被清代《四庫全書》收錄，在舊時是很有影響的一首詩。這首詩說出了讀書的高雅情趣，不以功名利祿為引誘，把四季用來讀詩。
讀書不知味，不如束高閣。
蠹魚爾何如，終日食糟粕。
讀書而不懂其中的道理，還不如把書束之高閣。那些只會死讀書的書呆子你們怎么樣？你們不過是整天在吞食那些無用的糟粕罷了。
富家不用買良田，書中自有千鍾粟。
安居不用架高堂，書中自有黃金屋。
出門莫恨無人隨，書中車馬多如簇。
娶妻莫恨無良媒，書中自有顏如玉。
男兒若遂平生志，六經(jīng)勤向窗前讀。
宋真宗頗具文學才能。著名諺語“書中自有黃金屋，書中自有顏如玉“即出自此詩，其目的在于鼓勵讀書人讀書科舉，參政治國，使得宋朝能夠廣招賢士治理好天下。千百年來，華人以勤讀書為首務(wù)，這首詩可以說是功不可沒。
粗繒大布裹生涯，腹有詩書氣自華。
厭伴老儒烹瓠葉，強隨舉子踏槐花。
囊空不辦尋春馬，眼亂行看擇婿車。
得意猶堪夸世俗，詔黃新濕字如鴉。
這首詩說出了讀書與人的修養(yǎng)的關(guān)系，中國的讀書人向來把讀書視為積累知識、增長學問的有效途徑。讀書的作用不僅在于占有知識，還在于提升人的精神境界。尤其是常讀書，日積月累就會使人脫離低級趣味，養(yǎng)成高雅、脫俗的氣質(zhì)。
人心如良苗，得養(yǎng)乃滋長；
苗以泉水灌，心以理義養(yǎng)。
一日不讀書，胸臆無佳想。
一月不讀書，耳目失精爽。
這首詩舉例了讀書的益處與不讀書的壞處，忠告人們要熱愛讀書，讀書要持之以恒，并將其道理表達得淋漓盡致。
讀書不覺已春深，一寸光陰一寸金。
不是道人來引笑，周情孔思正追尋。
從詩人的讀書生活看，詩人是惜時如金、潛心求知的人。也是詩人給后人留下的不朽格言，千百年來一直勉勵人們、特別是讀書人珍惜時間、注重知識積累，不斷充實和豐富自己。
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