Hey~
我們又見面啦~
你還好嗎?
01
孩子那么懂事,真的好嗎?
“既然決定做朋友了,那你就要試著,不要那么高姿態(tài)?!?/p>
“我不希望你和爸爸被換掉,我希望你能和爸爸平靜做朋友?!?/p>
說出這些話的,是一名年僅6歲的小女孩。
當(dāng)她知道自己的世界要分開的時(shí)候,不哭也不鬧,冷靜地問媽媽:“你準(zhǔn)備好和他做朋友了嗎?”
她開始化身為“說客”,她眼睛一眨不眨地看著媽媽:“一切都穩(wěn)定,我就別無所求了。我不是在要求什么、也不是在強(qiáng)迫什么,我只希望大家都笑嘻嘻的。真的,我希望大家開心。”
她不是怕自己不開心,而是怕失去爸爸媽媽,失去已有的“家”,害怕爸爸媽媽不開心。
6歲,正是想哭就哭,想笑就笑的年紀(jì),她卻沒有流一滴眼淚。而是用超“淡定”的態(tài)度安慰媽媽,仿佛在說:“媽媽,你和爸爸離婚,我沒有不開心,放心好了。”
看到這一幕,我的鼻子一下子酸了。武志紅在《巨嬰國》里說:懂事,是一種很深的絕望。這個(gè)孩子太懂事了,懂事到讓人心疼。
02
懂事的孩子,最讓人心疼
生活中很多父母都喜歡要求孩子懂事。
晚上孩子想聽爸爸講故事,爸爸皺著眉頭問:我上班都這么累了,你這個(gè)孩子怎么這么不懂事?
孩子畫畫的時(shí)候不小心弄臟了剛換的裙子,媽媽不耐煩地說:我洗衣服這么累,你還調(diào)皮,能不能懂點(diǎn)事?
孩子周末說不想去補(bǔ)習(xí)班的時(shí)候,家長(zhǎng)恨鐵不成鋼地質(zhì)問他:我都是為了你好,你怎么不懂事呢?
一味地要求孩子懂事,這樣真的好嗎?
有一次,我?guī)蓚€(gè)侄子出去玩,其中一個(gè)看見什么都想要,一會(huì)去看小兔子,一會(huì)要買糖葫蘆,不停的蹦跶,還一臉不滿地催促我走快一點(diǎn)。
而另一個(gè)從出門開始就站在我身后一步的地方,不快也不慢,安靜地跟著。他說最多的一句話居然是:“阿姨我?guī)湍隳冒??!?/p>
我一再推脫,但小家伙還是麻利地把包奪了過去,掛到自己的肩上。我想拿回來,但看到他堅(jiān)定地眼神,我又退縮了。
“重不重,阿姨自己來好了?!蔽覞M懷憂心。
“沒事兒,我可以。”小家伙把包換到右邊的肩膀,沖我甜甜地笑。
怎么會(huì)不重呢?我分明看到他憋得臉通紅,脖子的青筋根根分明,汗珠也冒了出來。
“可以啦,謝謝你,阿姨自己背?!蔽已杆賷Z過包包,小家伙不由得重重嘆了口氣。
孩子好懂事,本該為他開心,可我心里卻充滿感慨。懂事的孩子,他快樂嗎?為了懂事,他會(huì)不會(huì)忽略了自己內(nèi)心的真實(shí)感受?
我想起了電影《梅奇知道什么》里的小梅奇。
同樣是六歲的小梅奇乖巧又懂事,她不但在父母吵架的時(shí)候自己叫外賣,還用零花錢給外賣員小費(fèi)。
沒有人給她燒晚餐,她就自己做三明治吃。沒有人送她上學(xué),她就自己和同學(xué)一起走。
父母吵架了,她也不哭鬧,默默地回到房間里面躺好,假裝什么也不知道。
她看見媽媽給家里的門換鎖,小臉上呆呆的望著工人,還是什么也不說,晚上聽到爸爸在門外和媽媽對(duì)罵,她就縮在門邊靜靜地看著這一切。
想要媽媽送的花,可又怕爸爸不開心,她就在門外等爸爸走了之后在悄悄地把花從垃圾桶里撿回來。
沉默寡言的梅奇謹(jǐn)慎又隱忍,媽媽送她去找繼父的時(shí)候,她滿懷期待地望著媽媽,可媽媽只是催促她快點(diǎn)進(jìn)去,她失望地低著頭往門里走去。
晚上在一個(gè)完全陌生的環(huán)境下醒過來,恐懼的本能讓她鬧著想要回家。
可是時(shí)間太晚了,為了不麻煩別人,她強(qiáng)迫自己停下想回家的心情,接受大人告訴她的不可以,做一個(gè)懂事聽話的小孩。
她安靜地回到陌生的床上躺好,心里既難過又害怕,為了不打擾別人,連眼淚都是靜悄悄的流。
侄子和小梅奇一樣,他們都承受著這個(gè)年紀(jì)不該有的成熟,原本的快樂和天真,因?yàn)榧议L(zhǎng)的疏忽,被他們壓抑在心底。
比起自己,他們更在乎別人的感受。在心理學(xué)上,這種現(xiàn)象被稱之為討好型人格。沒有自我,不敢表達(dá)自己的想法,將他人的感受放在自我感受之上。
03
孩子,你可以不那么懂事
馬伊琍的女兒愛馬也是一個(gè)非常懂事的孩子。
她不但成績(jī)優(yōu)秀,待人有禮,還在早上自己準(zhǔn)備好東西喊媽媽起床,吃到好吃的西瓜也把最甜的部分留下來給媽媽。
小小年紀(jì)的她就能一個(gè)人帶著國外生存能力為零的外婆阿姨和妹妹們從巴黎轉(zhuǎn)機(jī)飛往上海,獨(dú)立能力讓人驚嘆。
就像馬伊琍說的,不敢相信這個(gè)懂事又堅(jiān)強(qiáng)的孩子,和趴在她腿上撒嬌的小姑娘居然是同一個(gè)人。
她也直言,愛馬的懂事讓她覺得內(nèi)疚,甚至是后悔。
馬伊琍曾在一次直播中公開表示,自己最后悔的事就是對(duì)女兒的管教過于嚴(yán)格,最后導(dǎo)致愛馬甚至不敢說出自己的心里話。
她說愛馬有一次和同學(xué)玩過家家,同學(xué)老是扮演媽媽,強(qiáng)迫愛馬扮演寶寶,可是愛馬的心里其實(shí)也非常的想扮演媽媽。
晚上和女兒聊天的馬伊琍告訴她,如果你不愿意的話可以直接拒絕呀,可就算是這樣,愛馬還是說自己不敢。
尹建莉老師告訴馬伊琍,孩子出現(xiàn)這樣的情況是因?yàn)榧依锏囊?guī)矩太多了,教育的方式過于嚴(yán)厲,導(dǎo)致孩子習(xí)慣了命令式的語氣和屈服于強(qiáng)壓式的處理方法。
發(fā)現(xiàn)問題之后,馬伊琍用了近兩個(gè)月的時(shí)間來改變女兒的思維,她每天晚上和女兒談心,了解女兒在白天發(fā)生的事情。
她用鼓勵(lì)的方法對(duì)女兒說,如果你不愿意,你就告訴我,或者我的行為讓你覺得不開心了,你就可以拒絕我,不要勉強(qiáng)自己。
可就算是這樣每天都給女兒說加油,告訴她你可以說不,等到愛馬真正開始表達(dá)自己的想法也用了快兩年的時(shí)間。
馬伊琍感慨道:“家長(zhǎng)要用孩子的思維去思考事情,去了解她的感受,讓孩子主動(dòng)去接受家長(zhǎng)的觀點(diǎn),而不是用強(qiáng)硬的方式灌輸。孩子的“錯(cuò)”只是沒有迎合我們的節(jié)奏,可是憑什么每個(gè)人不能有自己的節(jié)奏呢?”
懂事的孩子誰都喜歡,因?yàn)樗麄兡茏尨笕耸⌒?,但是孩子過分的“懂事”,用壓抑自己的方式來討好別人,便會(huì)變得小心翼翼,失去了原有的個(gè)性。
0 4
讓孩子,像孩子一樣活著
有研究說明:小時(shí)候特別懂事的孩子,在長(zhǎng)大之后會(huì)變得很脆弱,反而是那些小時(shí)候敢表達(dá)自己的孩子,在長(zhǎng)大之后會(huì)變得成熟和堅(jiān)強(qiáng)。
孩子會(huì)哭、會(huì)鬧、會(huì)因?yàn)榈貌坏侥臣矚g的東西發(fā)脾氣、耍賴,但這才是孩子原本應(yīng)該有的樣子啊。
蔡康永說:“爸爸媽媽對(duì)小孩來講,最珍貴的是給他一個(gè)理想的環(huán)境,讓他變成他自己,而不是變成我們要他變成的人。”
孩子應(yīng)該天真活潑,對(duì)一切事物都有著強(qiáng)烈的探索欲望,而不是小心翼翼地觀察著大人的表情去壓抑自己。
杜江也說:“太懂事的孩子背后往往是有一些自卑,擔(dān)心別人不喜歡,擔(dān)心做錯(cuò)事。小心翼翼的看著大人的臉色,就失去了孩子應(yīng)該有的放肆和任性,我不希望我的孩子是這樣的?!?/p>
看到自己喜歡的東西就去爭(zhēng)取,遇見自己討厭的事情就拒絕。這才是孩子該有的樣子,未來那么長(zhǎng),童年那么短,為什么要讓他們那么早“懂事”?
孩子,愿你心中有全世界,也有自己。愿你能大膽表達(dá)自我,不委屈自己。愿你日后的每一天,都懷著一顆童心,恣意撒歡!
作者:黑貓,典型金牛座,夢(mèng)想著有套房子和我的汪在里面住一輩子。生活不暖,但我很甜。
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