??三不慣，男孩更規(guī)矩
1、男孩任性妄為，不慣
3歲后，男孩會(huì)用“哭鬧”的方式
“要挾”父母，達(dá)到目的
如果父母一味妥協(xié)，會(huì)給兒子傳遞錯(cuò)誤的信號(hào)：
只要自己哭鬧，別人就得聽我的
父母如果態(tài)度堅(jiān)決，孩子就會(huì)養(yǎng)成規(guī)矩
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2、男孩習(xí)慣不好，不慣
教育家葉圣陶說：教育的本質(zhì)就是培養(yǎng)習(xí)慣
男孩習(xí)慣不好，一定不能慣
習(xí)慣好不好，注定了男孩未來的走向
學(xué)霸之所以學(xué)習(xí)好，關(guān)鍵在于好習(xí)
玩游戲時(shí)制定規(guī)則，更容易培養(yǎng)好習(xí)慣。
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3、男孩沒有教養(yǎng)，不慣
能力決定孩子飛得高不高
教養(yǎng)決定孩子飛得遠(yuǎn)不遠(yuǎn)
一個(gè)缺乏教養(yǎng)的孩子，即使學(xué)習(xí)再好
也很難在社會(huì)上立足
有教養(yǎng)的孩子，未來才有更廣闊的發(fā)展前景
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??三不幫，男孩更獨(dú)立
1??男孩應(yīng)該會(huì)的家務(wù)，不幫
做家務(wù)，是孩子成為精英的第一步
孩子3歲后：就要讓孩子自己學(xué)會(huì)穿衣服、穿鞋、吃飯
一些簡(jiǎn)單的家務(wù)活動(dòng)，要讓孩子參與進(jìn)來
如果大人總覺得孩子小，長(zhǎng)大以后自然會(huì)好
那么恐怕他一輩子都長(zhǎng)不大。
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2??男孩自己需要做的決定，不幫
孩子沒有主見，主要的原因是家長(zhǎng)太“能干”
小到穿什么衣服、吃什么零食，大到報(bào)輔導(dǎo)班、興趣班
只要孩子大方向沒有原則性的錯(cuò)誤
家長(zhǎng)應(yīng)當(dāng)給孩子選擇的權(quán)利和自由
并告訴孩子要對(duì)自己的選擇負(fù)責(zé)
未來的路畢竟還得靠孩子自己走
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3??男孩該經(jīng)受的挫折，不幫
3歲之后，就可以讓孩子體驗(yàn)挫折感
孩子能承受的一些事情，就不要慣著他
孩子的健康成長(zhǎng)，不僅需要大人的愛
同樣需要經(jīng)受挫折的能力
父母要給孩子獨(dú)自承受挫折的機(jī)會(huì)
鍛煉出面對(duì)困難的勇氣和智慧
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??三不說，男孩更自信
1??打擊的話，不對(duì)男孩說
大格局的父母要懂得為兒子捧場(chǎng)
能看見孩子的問題，
也能看見孩子的努力和掙扎
用愛化解孩子的怯懦與自卑
用欣賞的目光照亮孩子未來的路
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2?? 埋怨另一半的話，不對(duì)男孩說
盡量不要在孩子面前說另一半的壞話
傷害大到你想象不到
父母是孩子世界中的兩根頂梁柱
如果這兩根柱子不僅不和睦
意味著孩子的世界要比別人低矮
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3??哭窮的話，不對(duì)男孩說
在“哭窮”氛圍里長(zhǎng)大的孩子，
消費(fèi)可能很節(jié)儉，但更容易變得“心窮”
如果孩子從小就把自己當(dāng)成窮人
那他一輩子都會(huì)是個(gè)“窮人”
如果想讓孩子上進(jìn)努力，就給他富足的內(nèi)心
這會(huì)讓孩子擁有廣闊的眼界和強(qiáng)大的格局
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