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1、穩(wěn)定的情緒
2、有自省能力
3、精密得思考問題的能力
4、有創(chuàng)造性地解決問題
5、克服個人困難
6、有統(tǒng)籌能力、管理自己的時間
7、知己知彼、用人惟才
8、和別人分享你的藍(lán)圖
9、社交能力好,交往廣泛
10、能鼓勵他人
11、愿意傾聽別人說話
12、支持他人的想法
13、挑戰(zhàn)自己和同伴
14、扮演良師益友的角色
雖然有以上人格氣質(zhì)的人,不一定都能成為領(lǐng)袖,因為個人的情況不同,比如許多孩子先天就具備了做一個領(lǐng)導(dǎo)所需的許多個人要素,而一些孩子可能在系統(tǒng)學(xué)習(xí)后并無多大變化,但可能在某個時候,在哪一個點上,孩子的變化就顯現(xiàn)出來了,而這個變化可能影響他的一生。
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