作者：辛魁鵬
本節(jié)介紹用筆、硬筆書法的表現(xiàn)原理和原則。這些內(nèi)容是初學(xué)者必須把握的，特別是師范類的學(xué)生，有為人師表的重要職責(zé)，必須規(guī)范自己的言行舉止。通過(guò)本節(jié)的學(xué)習(xí)讓大家掌握一些更規(guī)范和更有利書寫表達(dá)的方法。
一、運(yùn)筆
趙孟叛在《蘭亭十三跋》中說(shuō)：“忙法以用筆為上，而結(jié)字亦須用工。蓋結(jié)字因時(shí)相傳，用筆千占不易?！弊鳛橹袊?guó)文化藝術(shù)的瑰寶——書法，它的輝煌應(yīng)該著重體現(xiàn)在毛筆書法中，毛筆書法的表現(xiàn)力遠(yuǎn)遠(yuǎn)大于硬筆，并且留下廠很多經(jīng)歷史檢驗(yàn)的優(yōu)秀書法作品及書法理論著作，所以硬筆書法的筆法應(yīng)該更多地借鑒毛筆書法，但兩者的筆法又不能等同，它們是有區(qū)別的，但這種區(qū)別不是本質(zhì)上的，而是把毛筆里比較復(fù)雜的起放筆動(dòng)作進(jìn)行一定的簡(jiǎn)化，進(jìn)而形成一些與現(xiàn)代快速發(fā)展的經(jīng)濟(jì)社會(huì)相適應(yīng)的快速書寫的方法。在筆者看來(lái)，這種區(qū)別主要體現(xiàn)在基本筆畫上。
（一）起筆與收筆
起筆與收筆在硬筆楷書中是很重要的一部分．可以說(shuō)，我們?cè)跊](méi)有經(jīng)過(guò)專門的書法課堂教育的時(shí)候，只是對(duì)行筆有一個(gè)大體上的把握，這種書寫沒(méi)有筆鋒、沒(méi)有節(jié)奏感，讓人產(chǎn)生一種漫無(wú)法則之嫌，只有把握起收筆要領(lǐng)，在別人看來(lái)你開始跨進(jìn)美觀書寫的大門。
1.起筆要領(lǐng)
蔡邕在<九勢(shì)》中說(shuō)：“藏頭護(hù)尾，力在字中，下筆用力，肌膚之麗；點(diǎn)畫出入之跡，欲左先右?！笨梢哉f(shuō)蔡邕真正道出用筆的本質(zhì)，起筆應(yīng)注意前后的關(guān)系，要與整個(gè)筆畫聯(lián)系起來(lái)，把挺起筆的方向與輕重。
(1)方向
根據(jù)不同的基本筆畫，起筆方向是不同的，其方向與行筆方向形成的夾角大約在135。左右，與這個(gè)度懸殊太大，就會(huì)走向反面，起筆方向的正確與否會(huì)影響整個(gè)筆畫的形狀和美觀程度。
(2)輕重
起筆是一個(gè)很小的動(dòng)作，但要注意輕重變化，書寫時(shí)確定好所要求的方向，將筆尖從空中劃落，著紙后急促地重壓而略頓。
在部分字中，基本筆畫省去了起筆動(dòng)作，用與行筆方向一致的虛鋒起筆，或者有些就基本沒(méi)有起筆頓的動(dòng)作，這要根據(jù)不同的書家風(fēng)格和筆畫本身的特點(diǎn)而進(jìn)行區(qū)別。
2．收筆要領(lǐng)
《九勢(shì)》日：“護(hù)尾，畫點(diǎn)勢(shì)盡，力收之：藏鋒，點(diǎn)畫出入之跡，欲左先右，至回左亦爾?！逼鋸姆较?、力度等方面總結(jié)了收筆的動(dòng)作，當(dāng)然蔡邕針對(duì)的主要是毛筆，但其要求大同小異，值得我們學(xué)習(xí)。
(1)方向
不同的筆畫收筆的方向是不一樣的，所形成的夾角也是多樣的，當(dāng)筆尖在做出鋒動(dòng)作或離開紙面（或者是板面）之前要做一一個(gè)與之栩關(guān)頓筆動(dòng)作，這個(gè)頓筆動(dòng)作足為r更好地出鋒或收住筆鋒，頓筆方向與行筆方向不能保持一致，要有所改變，這主要根據(jù)出鋒與收鋒的需要。但是頓筆動(dòng)作與出鋒動(dòng)作基本保持90。度夾角，由于頓筆動(dòng)作有時(shí)候不會(huì)很大，導(dǎo)致大家不一定能覺(jué)察得到。有時(shí)也會(huì)出現(xiàn)這種收鋒的情況：頓筆方向與收鋒方向反向重合而藏住筆鋒。
(2)輕重
在頓筆時(shí)需適度加重，在加重時(shí)要把握住筆桿，力收之，但不要因?yàn)榧又囟杨D筆拉得太長(zhǎng)，只要比起筆或行筆略重即可。
（二）行筆過(guò)渡與行筆
兩者掌握不好會(huì)導(dǎo)致寫出來(lái)的筆畫優(yōu)柔寡斷、拖泥帶水以及筆畫的生硬、無(wú)活氣，甚至筆畫變形，失去原樣。
1．行筆過(guò)渡
行筆過(guò)渡包括起筆向行筆和行筆向收筆兩種過(guò)渡，兩者都應(yīng)把握好起筆方向與行筆方向所形成的夾角要求，過(guò)渡時(shí)都應(yīng)斬釘截鐵，特別是起筆向行筆過(guò)渡時(shí)所形成的夾角的頂點(diǎn)要較銳，而不是一個(gè)很緩的小彎。在行筆向收筆過(guò)渡時(shí)夾角處不應(yīng)太銳，需要一個(gè)較緩的小彎，但這一小彎不應(yīng)放大，把握住度即可。在輕重過(guò)渡上需要有由重及輕或由輕及重的一種逐漸變化的過(guò)程，而不應(yīng)變化急促導(dǎo)致忽粗忽細(xì)的情況。
2．行筆
行筆的方向要根據(jù)字的重心或其他情況來(lái)定，如：有戈鉤的情況橫畫一般需要有較大的傾斜度，橫畫作為主筆出現(xiàn)時(shí)，傾斜度不宜過(guò)大，相對(duì)較平，但不能停留在水平線上。在整個(gè)行筆過(guò)程中·中間略輕而兩頭略重，輕重過(guò)渡要微妙，根據(jù)筆畫的情況輕的位置也會(huì)發(fā)生改變，如：豎彎鉤和戈鉤輕的部分應(yīng)靠上。
（三）圓筆與方筆
方與圓是基本筆畫中必備的組成要素，對(duì)于某些筆畫只有方筆，那顯得很生硬，線條猶如枯枝。只有圓筆又顯得該筆畫太軟，沒(méi)有筋骨。
圓筆是一般出現(xiàn)在筆畫的圓轉(zhuǎn)卜．也常出現(xiàn)在一些弧形豎或是弧形橫上。圓轉(zhuǎn)的筆畫不應(yīng)出現(xiàn)急轉(zhuǎn)的情況（也就是折畫或近似折畫），彎轉(zhuǎn)之處需要平緩，相對(duì)未需彎轉(zhuǎn)的地方要彎得多，宜左顧右盼，猶如蔡岜在《九勢(shì)》中說(shuō)：“轉(zhuǎn)筆，宜左右回顧，無(wú)使節(jié)目孤露?！庇辛藞A筆，字顯得婉媚、妍美，杜絕了枯燥、乏味、生硬的筆畫出現(xiàn)。
方筆也叫方折，在該折的地方出現(xiàn)急轉(zhuǎn)的情況，但是這種轉(zhuǎn)需要有頓筆動(dòng)作，頓筆是為了更好地進(jìn)行下一方向的行筆，一般來(lái)說(shuō)，頓筆方向與下一行筆方向形成約90。夾角。有了方筆，字就有了骨架、力度和彈性，杜絕沒(méi)有筆鋒、沒(méi)有力度、筆畫拖沓的筆畫出現(xiàn)。
（四）對(duì)“度”的把握
“度”在書法中是一個(gè)極其重要的慨念，要義寸]毒進(jìn)行深入的研究探討。孫過(guò)庭在《書譜》中說(shuō)：”一點(diǎn)成一了：之姚．．字乃終篇之準(zhǔn)。違而小犯，和mi不同；留不常遲，遣不恒疾；帶燥方潤(rùn)，將濃遂枯：泯規(guī)矩-j二力‘圓，遁鉤繩之曲直；乍顯乍晦．若行若藏；窮變態(tài)于毫端，合情調(diào)于紙上?！边@FB主要緹凋—個(gè)“度”字，沒(méi)仃度是無(wú)法將字寫好．人們常說(shuō)：“過(guò)猶不及”，電就是如此。
1．“度”的慨念
在哲學(xué)上把度定義為促成事物發(fā)生質(zhì)變的量變，當(dāng)然作為具體的學(xué)科，我們要對(duì)其進(jìn)行細(xì)化年1|覘定。住書法中虛該把度定義為促成書寫有一個(gè)新的提高的方法和認(rèn)識(shí)，這種方法與認(rèn)識(shí)使書寫并根據(jù)漢字書寫的法則能適當(dāng)調(diào)整筆畫的長(zhǎng)短、偏倚、粗細(xì)、傾斜、大小等方面的要求，使字更加符合法度。
2．”度”在字中的體現(xiàn)
“度”在書法中楚一個(gè)很重要的范疇，有時(shí)候讓人感到比較玄、難以捉摸，但通過(guò)書寫者的大量觀察、對(duì)比、思考，它義變得比較具體，如果能準(zhǔn)確體現(xiàn)“度”的要求．說(shuō)明抒寫者對(duì)書法有較高的悟性，能真正體會(huì)書法的精髓，是寫好字的關(guān)鍵，所以書寫者必須對(duì)“度”這·范疇要有深入的了解。略舉如下幾例：
(1)筆畫在字中I的長(zhǎng)短比例。如：出現(xiàn)多個(gè)橫時(shí)特別忌諱比例失調(diào)。
(2)筆畫的傾斜程度。傾斜度不好用一個(gè)具體的數(shù)據(jù)來(lái)衡鞋，但又必須掌握較好的傾斜角度，這對(duì)于初學(xué)者足很難的，要做到不偏不倚、恰到好處．得多聽老師講解、多看帖。如：平捺到底要傾多少等問(wèn)題。
(3)一筆中起筆、行筆、收筆的長(zhǎng)短比例。
(d)某_‘氅筆廁在字中的彎曲程度。如：一個(gè)撇過(guò)彎沒(méi)有力度．過(guò)卣則顯生硬。
(5)一字中各個(gè)部分的大小比例。
(6)-行中各寧的大小比例，一段中各行的變化程度、一篇中各段的合理安排等。
3．掌握“度”的方法
如果從哲學(xué)卜講就是要掌握好促成質(zhì)變的量變點(diǎn)。要掌握好”度”不是一件簡(jiǎn)單的事，它需要多關(guān)注、研究名家的書寫。以下略舉幾個(gè)方面：
(1)不能把名家陷下來(lái)的法則絕對(duì)化。絕對(duì)化了的法則就不是法則，法則不代表書法的全部，往往只是代表書法本身的一部分特點(diǎn)，就是所謂的“言不盡意”。
(2)對(duì)于各種法則要兼顧之．領(lǐng)略其合理之處，為自己所用。如果你好溺偏固，那就自閡通規(guī)了。
(3)結(jié)合名家字帖把握筆畫I卅的比例、傾斜度、大小、粗細(xì)、彎曲程度等。
(4)對(duì)教程中出現(xiàn)的”略、大約、左右、大致、基本等”詞，就是“度”的體現(xiàn)。
4．不合“度”的表現(xiàn)
不合“度”的表現(xiàn)給人感覺(jué)是很明顯的，人們之所以評(píng)其日：“某字不好。”其實(shí)很多時(shí)候就是因?yàn)闀鴮懖缓稀岸取睂?dǎo)致的，不合“度”的書寫讓人望而生厭。一般表現(xiàn)在：
(J)一畫中的各部分的長(zhǎng)度比例失調(diào)。
(2)筆畫問(wèn)的K短比例嚴(yán)重失調(diào)，均勻?qū)ΨQ程度明品失調(diào)等。
(3)無(wú)法把握某些筆畫的傾斜度。對(duì)橫來(lái)說(shuō)經(jīng)常會(huì)出現(xiàn)不是寫得水平就是傾向過(guò)多等不合度的問(wèn)題。
(4)在不輕意間放大起收筆的動(dòng)作，導(dǎo)致整個(gè)筆畫主次不分．使筆畫的形狀發(fā)生改變。
5．應(yīng)注意的一些具體問(wèn)題的“度”
這些具體問(wèn)題是書寫者在書寫過(guò)程經(jīng)常遇到的，也是經(jīng)常出錯(cuò)的，特別是初學(xué)者一定要把這些每個(gè)具體問(wèn)題逐一解決才能寫好’爭(zhēng)．，
(1)把握頓筆的“度”
頓筆的“度”也是·個(gè)重要的范疇，它的好壞關(guān)系到一個(gè)字的形狀是否正確和該字有沒(méi)有力度等問(wèn)題。舉例如下：
①轉(zhuǎn)折之處的頓筆。在轉(zhuǎn)折之處不能沒(méi)有頓筆，也不能頓得太大。可以這樣去判斷，當(dāng)寫好折（除了．騷折，豎折一般來(lái)說(shuō)是往左頓）后從左下向右上看它沒(méi)有頓（也就是說(shuō)內(nèi)框折處是尖的）．從右上向左下看折時(shí)它已頓過(guò)（也就是有一個(gè)左上右下的斜面）。
②起筆處的頓筆。起筆不能沒(méi)有頓筆，但也不能頓得太大。標(biāo)準(zhǔn)是頓筆如果出現(xiàn)鉤的情況就過(guò)了度，頓筆出現(xiàn)一個(gè)較圓的棱角，使行筆過(guò)渡比較圓潤(rùn)，這就符合度的要求。
(2)在一個(gè)字中相似或相應(yīng)筆畫的呼應(yīng)度
呼應(yīng)在字中的體現(xiàn)是比較明顯的，也足常被書寫者忽視的 【福建的書法家www.shufaai.com】，一般表現(xiàn)在間隔的勻稱與不勻稱上，勻稱的內(nèi)容很豐富。略舉以下三例：
①相似筆畫在字中出現(xiàn)的頻率較高，小能因?yàn)閹讉€(gè)筆畫存在差異就不顧它們之間的聯(lián)系。比如說(shuō)：提土旁的一橫一捉，小能使一橫較平而一提傾得太多，而是兩者在傾斜度上要有某種呼應(yīng)關(guān)系，表現(xiàn)出來(lái)的是它們?cè)陂L(zhǎng)短和傾斜度上不能懸殊太大。
②相應(yīng)筆畫在字中也經(jīng)常出現(xiàn)，它們的情況雖然不是相同的，但它們是有某種聯(lián)系的。如草字頭，它的一短豎與一撇在傾斜度上是有某種聯(lián)系的，猶如短豎向左傾多少，那撇也基本向右傾多少。
③注意一些程度詞的相對(duì)性。如果在要領(lǐng)里提到長(zhǎng)，那它是與短相對(duì)的，不是無(wú)限制的長(zhǎng)；如果在要領(lǐng)里提到高，那它是與低相對(duì)的，不足無(wú)限制的高；這樣的鬩還有大小、疏密、傾斜等。
（五）幾組應(yīng)掌握的概念
掠搶：指鋼筆表達(dá)的起筆?！奥印敝嘎朵h起筆，斜入并緩沖；“搶”是逆勢(shì)，空中藏鋒。
虛實(shí)：指行筆的不同階段，因力度的變化產(chǎn)生線條的不同效果。如長(zhǎng)橫，線條便經(jīng)過(guò)了三個(gè)較大的力度變化過(guò)程。
搭接：指筆畫銜接處的表達(dá)。后銜接為”搭”，前銜接為“接”。后銜接一般較實(shí)。如：“口”字最后一筆末的銜接，“先”字第三筆末的銜接；前銜接一般較虛，如“先”字末兩筆首的銜接，“目”中各橫與左豎的銜接等。
貫連：指筆與筆之間的連接，有直接相連。如：“行”字諸筆；有筆斷意連，如“必”字各點(diǎn)畫間，“?！弊秩c(diǎn)間的連貫。
遲速：指鋼筆運(yùn)行中，因行筆速度的變化．從而形成不同的質(zhì)感。
以上硬筆書法用筆的基本要領(lǐng)，它基本概括了硬筆運(yùn)行中的筆法處理，熟練地掌握它，對(duì)豐富硬筆表達(dá)有很好的作用。
（六）粉筆字的用筆
用筆就是指運(yùn)筆的方法，在粉筆字中要能熟練掌握粉筆在點(diǎn)畫中的起筆、行筆、收筆的要領(lǐng)，并在書寫過(guò)程中表現(xiàn)出來(lái)。在書寫過(guò)程中，當(dāng)涉及起筆、行筆、收筆和轉(zhuǎn)折時(shí)要注意相關(guān)要領(lǐng)，這樣寫出來(lái)的筆畫才合法。
1．切人頓
從左下右上、由輕至重劃落并馬上停頓，使起筆不宜過(guò)長(zhǎng)，并讓起筆與行筆形成一個(gè)方折關(guān)系而不是圓潤(rùn)彎轉(zhuǎn)的關(guān)系，這樣體現(xiàn)筆畫的力度，使起筆給人以斬釘截鐵的感覺(jué)。這種切人頓的起筆較多，比如說(shuō)橫、豎、撇等有起筆頓的筆畫都是如此。
2．順勢(shì)走
即落筆方向?qū)懶泄P方向牲本一致，也稱順鋒起筆。起筆處筆畫一般較尖細(xì)，落筆要快，行筆中力量逐漸加大、點(diǎn)、斜捺、弧捺、反捺、月彎撇（毛筆里叫蘭葉撇）、左尖橫等宜用之。
3．順勢(shì)頓
即在某些要出鋒的筆畫在行筆止的時(shí)候要順勢(shì)向行筆的方向（也可有所變化）再向前稍作行筆，一般來(lái)說(shuō)讓出鋒的方向與頓筆的方向相互垂直，目的是調(diào)整筆尖、積蓄力量向與之基本垂直的方向出鋒，這樣提出的鋒較直、有力量。
4．行筆穩(wěn)
行筆穩(wěn)從速度E說(shuō)足指行筆的速度要均勻，不能過(guò)快過(guò)慢，收筆時(shí)可以較快；從輕重來(lái)上說(shuō)是指行筆要有輕重變化并且其輕重的位置不能出錯(cuò)，輕重過(guò)渡其變化要緩（也就是要緩緩過(guò)渡、變化要微妙），不能急促變化。不同筆畫輕重的位置是有所不同的，這一般也延用鋼筆書法的輕重要求。如橫畫中間宜輕、兩頭宜重，帶有橫一般宜如此，短橫除外；豎畫的輕重變化較微妙，一般在開始行筆時(shí)略輕，帶有怪的宜如此．如：豎彎鉤、斜鉤等；點(diǎn)與撇、捺的行筆速度一定要均勻，一定要有輕黃的變化。
5．轉(zhuǎn)筆
當(dāng)粉筆寫到一定時(shí)候，其線條會(huì)變寬，導(dǎo)致筆畫寬而薄、顏色淡、沒(méi)有力度，形成側(cè)鋒行筆，于是就要轉(zhuǎn)動(dòng)粉筆，使其線條粗細(xì)適中。但轉(zhuǎn)的“度”一般控制在30。左右，線條的粗細(xì)與前面所寫的線條相匹配即可。
