2018年3月21日上午，蚌埠市“新優(yōu)質(zhì)學校”創(chuàng)建工作會議在市教育局舉行，標志著以三年為周期的全市義務(wù)教育階段創(chuàng)建工作拉開了序幕。市教育局黨委委員、副局長劉善訓、市教育科學研究所所長羅時新、基礎(chǔ)教育科科長段元麗出席了會議，各縣區(qū)教體局（社會事業(yè)局）局長、基教與教研部門的負責人、創(chuàng)建學校校長代表60多人參加了會議。會議由羅時新所長主持。
會議第一項議程，基教科段科長對“新優(yōu)質(zhì)學?！眲?chuàng)建工作指導意見進行解讀。段科長詳細介紹了文件制定的背景、依據(jù)、指導思想、目標任務(wù)、評價標準、申報程序等內(nèi)容，同時結(jié)合我市各縣區(qū)義務(wù)教育現(xiàn)狀，對開展創(chuàng)建工作進行了部署，要求各縣區(qū)要成立相應(yīng)的領(lǐng)導小組，并在經(jīng)費投入、師資培訓、專家引領(lǐng)、骨干教師培養(yǎng)、特色項目建設(shè)等方面給予創(chuàng)建學校強有力支持。
懷遠縣教體局與龍子湖實驗學校分別代表縣區(qū)和創(chuàng)建學校作了表態(tài)性發(fā)言。
會上，劉善訓副局長作了題為《新優(yōu)質(zhì)學校之“新”》重要講話。劉善訓指出：新優(yōu)質(zhì)學校，不只是新建或新涌現(xiàn)的優(yōu)質(zhì)學校，更重要的是要建設(shè)具有新特質(zhì)的優(yōu)質(zhì)學校。新優(yōu)質(zhì)學校創(chuàng)建，要緊扣優(yōu)質(zhì)，關(guān)鍵在“新”。一要聚焦新矛盾。針對當前學生學得不主動、不全面、不充分、不持續(xù)等現(xiàn)象，著力解決“學得好”問題，滿足人民群眾對美好教育的需要，為社會提供公平而有質(zhì)量的教育。二要彰顯新內(nèi)涵。要面向每一個學生，一個不能少，尤其要關(guān)注困境學生。要注重學生的全面發(fā)展，以德育厚植他們的正氣，以智育培養(yǎng)他們的才氣，以體育關(guān)注他們的勇氣，以美育涵養(yǎng)他們的靈氣。還應(yīng)關(guān)注他們的個性發(fā)展和終身發(fā)展。三要有突破新路徑。新優(yōu)質(zhì)學校，不能再走加重老師教學負擔和學生課業(yè)負擔的粗放難以持續(xù)之路，必須遵循學生身心發(fā)展規(guī)律和教育內(nèi)在規(guī)律，堅持向“三課、三教”要質(zhì)量，即向課程要質(zhì)量，向課堂要質(zhì)量，向課業(yè)要質(zhì)量，向教師要質(zhì)量，向教學要質(zhì)量，向教研要質(zhì)量。四要完善新治理。加快現(xiàn)代學校制度建設(shè)，落實《義務(wù)教育學校管理標準》；完善科學的質(zhì)量評價制度、學生評價制度和教師評價制度；打造智慧校園。五要建立新支持。希望各縣區(qū)資源向質(zhì)量建設(shè)聚焦，建立質(zhì)量為中心的評價導向，建立專家組，為創(chuàng)建提供專業(yè)支持，并積極探索提供政策上的支持。
最后，劉善訓副局長希望各縣區(qū)教體局、各創(chuàng)建學校抓住新機遇，認真謀劃，找到學校發(fā)展突破口和切入點，上下一心，共同努力，辦好每一所學校，成就每一位教師，教好每一名學生，把“新優(yōu)質(zhì)學?！贝蛟斐蔀榘霾毫x務(wù)教育的新品牌。
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