在新課改大力實施的背景下,教育部門對初中化學(xué)教育的教學(xué)模式、教師的教學(xué)觀念、學(xué)生的個性學(xué)習(xí)思維、化學(xué)實驗的探究精神、化學(xué)實驗操作能力的培養(yǎng)等內(nèi)容均提出了明確的要求.在初中化學(xué)學(xué)科教學(xué)過程中,實驗作為化學(xué)教學(xué)的重點內(nèi)容,不僅是提高學(xué)生學(xué)習(xí)興趣和熱情的重要因素,同時還是開發(fā)學(xué)生潛在學(xué)習(xí)能力、操作能力、創(chuàng)新思維發(fā)展的物質(zhì)保障.當(dāng)前階段,部分化學(xué)教師還未能及時地轉(zhuǎn)變自身的教學(xué)觀念,在開展教學(xué)過程中存在一些不足.為此,教師必須高度重視化學(xué)實驗,并將化學(xué)實驗科學(xué)地運用到教學(xué)中.
化學(xué)這門學(xué)科對于初中生來講式陌生而又帶有神奇色彩的學(xué)科。復(fù)雜又有規(guī)律的化學(xué)元素周期表,化學(xué)公式以及奇妙的課堂實現(xiàn),都是使學(xué)生提升學(xué)習(xí)化學(xué)興趣的途徑。
我從教多年,作為一名資深的化學(xué)老師,我也希望學(xué)生們能在拿到理想的高分。其實,想要孩子提高學(xué)習(xí)效率,家長們也需要幫助孩子們,主動為孩子們尋找好的全面的復(fù)習(xí)資料,這樣孩子成績提升才會進(jìn)步。對于孩子成績不好情況,在日常的教學(xué)過程中我也常常遇到。因此,今天給大家?guī)淼氖菍W(xué)霸精心整理的最牛的地理筆記,希望對大家有用!
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