蘋果現(xiàn)在一個人在城市里居住。
我和蘋果媽媽假日就會去看她。那天，蘋果媽媽進(jìn)屋后表揚了蘋果說：出乎預(yù)料，一個人在家里還算整潔，沒有像小時候把房間搞得一團(tuán)糟。
蘋果說：你們不在的時候，大臥室我都沒敢進(jìn)去，怕給搞亂了，你又要數(shù)落我。
蘋果媽媽的威嚴(yán)確實很強(qiáng)大，延續(xù)了這么多年，蘋果依然在乎媽媽的說法。
這一句話，就讓我知道，蘋果在媽媽面前是多么膽怯，這也是造成她面對外界時，很多時候不夠自信的原因。
成長中不斷被否定是一件痛苦的事情，讓你感覺無論怎么努力都達(dá)不到理想目標(biāo)。心理上會產(chǎn)生一種膽怯，這種膽怯造成不自信，孩子會用惰性來回避行動。
ADHD，盡管四肢健全，但就像帶著鐐銬在生活，處處受到限制。閱讀障礙讓自己大腦疲勞，眼睛累，寫作業(yè)怎么拿筆都別扭，寫不快也罷，還寫得很難看，坐在課堂，心里像有一只貓，就盼著下課鈴早點響，盼著老師生病請假不上課?？傆幸恍┎挥押玫娜?，很刻薄諷刺笑話自己。ADHD有時憤怒時恨不得把地球炸了才解恨，但每次比家長和老師罵，也無力反駁，自己似乎真的有問題。
青春期的ADHD，會比小時候更痛苦，小學(xué)在家長和老師的打壓下，成績還湊乎，也沒升學(xué)壓力。到了初中，學(xué)業(yè)壓力更大，這時家長和學(xué)校逼得更緊了，有的A娃脾氣開始大了，青春期原本就火氣大，這時真的不想上學(xué)了，排名總是靠后，你對著一個跑在隊伍最后的人喊加油，還不如喊堅持，因為她無油可加，能維持跑完就不錯了，還企圖要求超越，真有那能量，會落在最后嗎？
因為總落后，內(nèi)心就沒底氣了。家長這時候的任何打壓，或者是無用的“加油”，對孩子來說都是壓力，造成膽怯心理，即使去做，也不是一種放松狀態(tài)，蘋果從小到大，我感覺她總是處于一種把自己緊繃的狀態(tài)，這與她的承壓能力有關(guān)系，加上家庭教育中對孩子的挑剔，她沒有了自信，這一點對情緒和學(xué)習(xí)都造成一定困擾，每當(dāng)考試前會焦慮，即使復(fù)習(xí)還不錯，還是擔(dān)心，遇到難題，不挑戰(zhàn)有個重要因素是怕出錯，因為一錯，會遭到諷刺批評打擊啊，長此以往，孩子干什么都害怕，有時并不是害怕事情本身的結(jié)果，是在意家長的態(tài)度。
ADHD孩子大多數(shù)從上小學(xué)一年級后才正式接觸到文化課的學(xué)習(xí)，因為注意力問題，在起跑線上就被拉開距離，這時家長的焦慮開始產(chǎn)生，拼命催孩子快跑，但孩子適應(yīng)小學(xué)學(xué)習(xí)環(huán)境很慢。有的孩子手部肌肉發(fā)育慢，握筆困難，寫字慢，視覺追蹤能力也差，手腦配合不協(xié)調(diào)，這些適應(yīng)期比其他孩子長，如果家長一味生氣焦慮發(fā)火，孩子內(nèi)心就先亂了，內(nèi)心著急，行動卻跟不上，甚至更加變形不協(xié)調(diào)。漸漸孩子對學(xué)習(xí)就產(chǎn)生懼怕，心理上排斥寫作業(yè)，不想上學(xué)。所以家長在遇到孩子出現(xiàn)這些情況時，不要著急逼孩子，要搞清楚孩子內(nèi)心害怕什么？
孩子不會沒有原因的哭泣，也不會無緣無故的發(fā)脾氣，并不是這孩子天生膽小，天生壞脾氣，有因才有果。耐心和孩子交流，消除其顧慮，樹立了自信，行動力才能得以釋放。
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