漢字由“音、形、義”三要素所組合。古人從《小學(xué)》入門，近代以來，則分別由“文字學(xué)”、“音韻學(xué)”和“訓(xùn)詁學(xué)”等?？贫鴮W(xué)之、研之、拓展之。
日前，一書友寄來《漢字管理智慧學(xué)》專題，且皇皇巨著十來冊。真是洋洋灑灑，亦莊亦諧；智勇雙全，亦驚亦喜。邇來，又應(yīng)邀赴品鑒會一促，所見所聞，則茅塞頓開矣。
爰將漢文字學(xué)的衍生旁及所遇者，略舉如下：
一如《國家通用語言文字法》、《現(xiàn)代漢語常用字表》、《現(xiàn)代漢語八百詞》、《中文信息學(xué)》、《漢字編碼學(xué)》、《漢字檢索學(xué)》……
又如《漢語修辭學(xué)》、《漢語詞匯學(xué)》、《漢語語法學(xué)》、《漢語語用學(xué)》、《司法筆跡學(xué)》、《算命測字學(xué)》……
再如《漢語演講學(xué)》、《漢語朗誦學(xué)》、《漢語辯論學(xué)》、《漢語文字表達(dá)學(xué)》、《詩鐘回文格》、《燈謎游戲法》……
凡此等等，皆源于漢字，又出于漢字；源于傳統(tǒng)，又出于傳統(tǒng)，且都離不開漢文字。古云“一聲可諧萬字”，而今“一字又通萬章”；日日揮毫、天天耀示，時時比、處處賽。作秀之余，可不慎之又慎乎？匆匆一識云爾。
點石齋考證字匯（沈拱之書）
康熙字典商務(wù)本（沈惟楚跋）
漢字雙概上書版（沈?qū)捑幹?/strong>
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