清華退休教授,為了幫孫子提高英語(yǔ)成績(jī),將英語(yǔ)語(yǔ)法總結(jié)成21首順口溜,孩子學(xué)習(xí)之后考了全班第一,讓班主任刮目相看,家長(zhǎng)趕緊替孩子收藏!
英語(yǔ)是很多同學(xué)家長(zhǎng)頭疼的科目,很多家長(zhǎng)直言,自己掏腰包,給孩子報(bào)了很多英語(yǔ)輔導(dǎo)班,錢沒(méi)少花,孩子英語(yǔ)成績(jī)不升反降。
說(shuō)實(shí)話,過(guò)度讓孩子上英語(yǔ)補(bǔ)習(xí)班,會(huì)大大戳傷孩子學(xué)習(xí)英語(yǔ)的積極性,很多孩子變得不愛(ài)學(xué)英語(yǔ),一上英語(yǔ)課就犯困。
孩子對(duì)英語(yǔ)的興趣不高,主觀能動(dòng)性不足,英語(yǔ)成績(jī)?cè)趺茨芴岣吣??為此老師和家長(zhǎng)為了提高孩子英語(yǔ)成績(jī)真是操碎了心。
那么孩子到底該怎么提高英語(yǔ)成績(jī)呢?其實(shí),孩子想學(xué)好英語(yǔ),一定要掌握語(yǔ)法規(guī)律,當(dāng)孩子能夠熟練地運(yùn)用時(shí),那么對(duì)學(xué)習(xí)的興趣就更加濃厚了。
以下,追憶著前半生就為各位家長(zhǎng)孩子,帶來(lái)了這位清華退休教授總結(jié)的21首英語(yǔ)語(yǔ)法順口溜,孩子不感興趣都很難,確實(shí)總結(jié)非常全面,非常有趣味性,而且一目了然。
比如:
1、英語(yǔ)的詞類
句子要由詞組成,
英語(yǔ)詞類有十種,
句中成分用實(shí)詞,
名、代、動(dòng)、副、數(shù)、形容:
冠、介、連詞和感嘆,
虛詞附加或溝通,
詞類功能掌握了,
造句之時(shí)好運(yùn)用。
2.、語(yǔ)序歌
主、謂、賓、表同漢語(yǔ)
定語(yǔ)有同也有異。
狀語(yǔ)位置更特殊,
不能全和漢語(yǔ)比。
3、肯定句變一般疑問(wèn)句
have 和 be 提句首,
其它助詞 Do 開(kāi)頭。
時(shí)間、人稱由 do 變,
動(dòng)詞只把原形留,
謂語(yǔ)助詞有幾個(gè),
第一助詞提句首。
還有be的用法口訣、介詞用法歌、動(dòng)詞的時(shí)態(tài)、be going的用法等板塊順口溜,瑯瑯上口方便記憶,極大提高了孩子的學(xué)習(xí)興趣。
所以,這么好的寶貝,各位家長(zhǎng)不收藏一套嗎?
建議家長(zhǎng)把這份優(yōu)質(zhì)的英語(yǔ)語(yǔ)法順口溜資料先收藏起來(lái),最好用A4紙打印出來(lái),整理成冊(cè),讓孩子每天看一看,學(xué)一學(xué),記一記,讀一讀,印象會(huì)更深刻。
有了這份趣味“英語(yǔ)語(yǔ)法順口溜”,增強(qiáng)孩子學(xué)習(xí)英語(yǔ)的興趣,媽媽再也不用擔(dān)心孩子學(xué)英語(yǔ)難了,對(duì)提高孩子的英語(yǔ)成績(jī)非常有幫助!
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