一年一度,2019高考如約而至,今年的高考試卷,從題目的難度還是題型的設(shè)置,都延續(xù)了以往全國(guó)二卷的出題模式。從考試結(jié)構(gòu)上看,今年高考的結(jié)構(gòu)沒(méi)有很大的變動(dòng)。從考題難度上講,題目難度和高考水平基本持平。下面我們就試卷的板塊逐個(gè)進(jìn)行分析:
閱讀理解體裁有應(yīng)用文、記敘文、議論文、說(shuō)明文。文章篇幅較長(zhǎng),閱讀量大,這對(duì)考生在有限的考場(chǎng)時(shí)間里的閱讀速度提出了更高要求。考查考生通過(guò)“泛讀”、“速讀”、“跳讀”以及從閱讀材料中獲取、分析信息答題的能力。試題涵蓋了課程標(biāo)準(zhǔn)和考試說(shuō)明中全部閱讀技能。
A篇:應(yīng)用文,本文介紹了國(guó)際作家、This Book Will系列的合著者喬·烏斯瑪?shù)乃谋緯充N(xiāo)讀物。本篇共3道題,均為細(xì)節(jié)理解題,可在文章中通過(guò)細(xì)節(jié)定位找到答案,難度中等。
B篇:記敘文,本篇開(kāi)始講述了作者不愿意參加志愿活動(dòng),但通過(guò)參加一次孩子的長(zhǎng)曲棍社的志愿活動(dòng),作者成為了很好的幫手,也因此體會(huì)到了做志愿活動(dòng)的樂(lè)趣。本篇共四道題,其中推理判斷題兩道,分別為第24、26題,可定位到題目對(duì)應(yīng)段落,通過(guò)推理得出答案,難度中等;詞義猜測(cè)題一道,為第25題,可根據(jù)上下文推斷出,難度較難;細(xì)節(jié)理解題一道,為第27題,可在文章中通過(guò)細(xì)節(jié)定位找到答案,難度中等。
C篇:議論文,大多數(shù)美國(guó)人更愿意獨(dú)自吃飯。本篇共4道題,推理判斷題1道,為第28題,可根據(jù)對(duì)定位段落的理解選出答案,難度中等;細(xì)節(jié)理解題2道,分別為第29、30題,在文章中通過(guò)細(xì)節(jié)定位找到答案,難度中等;概括文章主旨題1道,為第31題,考察考生對(duì)文章內(nèi)容的理解及概括能力,難度中等。
D篇:說(shuō)明文,題材為社科類(lèi),本篇共4道題,細(xì)節(jié)理解題3道,分別為第32、33和34題,在文章中通過(guò)細(xì)節(jié)定位找到答案,難度中等;概括文章主旨題1道,為第35題,考察學(xué)生對(duì)文章內(nèi)容的理解及概括能力,難度較難。
四篇閱讀整體難易適中,文章選材新穎,絕大部分考生能在規(guī)定時(shí)間內(nèi)完成閱讀任務(wù)。題目類(lèi)型多樣且難易搭配合理,各難度層級(jí)試題數(shù)量比例合適,能夠區(qū)分不同能力水平的考生。
七選五,主要考查同學(xué)們對(duì)文章的整體理解和掌握情況,相當(dāng)于閱讀理解和完形填空的綜合。本次考試七選五的主題是動(dòng)力和目標(biāo),題目設(shè)置偏易,同學(xué)們通過(guò)讀首段就可以明確知道本文的主旨,通過(guò)重點(diǎn)讀各個(gè)問(wèn)題上下文的關(guān)系,劃出關(guān)鍵詞,然后從選項(xiàng)中找出相關(guān)的特征詞,看文章從內(nèi)容上是否語(yǔ)義連貫合理,語(yǔ)篇結(jié)構(gòu)上是否通順連貫具有一致性、合乎邏輯,即可確定答案。
2019全國(guó)二卷的完形是一篇生活感悟類(lèi)文章。完形的篇幅穩(wěn)定在300詞左右,文章用詞不難,長(zhǎng)難句也不是很多。該文屬于夾敘夾議型,本文講述了歐拉在打獵歸來(lái)的路上發(fā)現(xiàn)了一只無(wú)助的流浪狗,由于對(duì)于狗狗的擔(dān)心,他不僅幫助狗狗找到的主人,還特意將狗狗送回到距離百里以外主人的身邊。
語(yǔ)法填空部分為一篇記敘文,共10道小題,每題1.5分,共15分??键c(diǎn)涉及到時(shí)態(tài)語(yǔ)態(tài)、非謂語(yǔ)、定語(yǔ)從句及詞類(lèi)考察等。均屬于高考大綱的考察范圍。
主要涉及非謂語(yǔ)3道、時(shí)態(tài)語(yǔ)態(tài)2道、從句引導(dǎo)詞1道,連詞1道、冠詞1道、形容詞1道、副詞1道。
短文改錯(cuò)為一篇記敘文,共10道題,每題1分,共計(jì)10分。均屬于高考大綱的考察范圍。
考點(diǎn)涉及名詞復(fù)數(shù),形容詞,副詞,介詞,連詞,基本句型,時(shí)態(tài)語(yǔ)態(tài)等。
書(shū)面表達(dá)貼近學(xué)生生活,符合學(xué)生的知識(shí)水平和寫(xiě)作要求。作文類(lèi)型是郵件。
首段寫(xiě)明自我介紹和寫(xiě)信的背景和目的,中間段表明郵件的具體內(nèi)容即比賽的信息和賽前需要的準(zhǔn)備,結(jié)尾段向?qū)Ψ奖磉_(dá)鼓勵(lì)和表明對(duì)結(jié)果的期待。本篇作文除了要包含最基本的內(nèi)容要點(diǎn),還需要開(kāi)放性的構(gòu)思來(lái)添加細(xì)節(jié)。比如比賽內(nèi)容的介紹,可以結(jié)合自身平時(shí)做的一些排球比賽、籃球比賽等。建議考試平時(shí)加量不同文體的寫(xiě)作,加強(qiáng)構(gòu)思能力,以合理的邏輯進(jìn)行展開(kāi),結(jié)合自身實(shí)際生活和感受才能完成應(yīng)用文“解決實(shí)際問(wèn)題”的寫(xiě)作任務(wù)。
總體來(lái)說(shuō),此次考試難度與往年基本持平,命題思路清晰,題目設(shè)置合理,相信各位考生都能發(fā)揮出自己的水平,在高考中取得理想成績(jī),金榜題名!
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