數(shù)學(xué)一直是不少學(xué)生學(xué)習(xí)的一大難點(diǎn)。中小學(xué)階段的數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)重在打好基礎(chǔ)，培養(yǎng)孩子的學(xué)習(xí)興趣。數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)是循序漸進(jìn)的過(guò)程，越往后學(xué)，知識(shí)難度越大，對(duì)孩子的思維能力和分析能力要求就越高。只有一步一個(gè)腳印，鞏固好基礎(chǔ)知識(shí)，掌握好的學(xué)習(xí)方法，才能有效提高學(xué)習(xí)成績(jī)。

數(shù)學(xué)概念是數(shù)學(xué)基礎(chǔ)知識(shí)的重要組成部分，事實(shí)證明，如果學(xué)生有了正確、清晰、完整的數(shù)學(xué)概念，就有助于掌握基礎(chǔ)知識(shí)，提高運(yùn)算和解題技能，數(shù)學(xué)成績(jī)也自然而然的就提高了。

對(duì)于初一階段的數(shù)學(xué)，學(xué)習(xí)的都是一些基礎(chǔ)知識(shí)，如果不掌握這些基礎(chǔ)知識(shí)，后面的學(xué)習(xí)肯定會(huì)非常吃力。很多同學(xué)在做數(shù)學(xué)卷子的時(shí)候，只會(huì)做基礎(chǔ)題，像應(yīng)用題幾何體這樣難度稍大的題目，就一概不會(huì)了，甚至連筆都提不起來(lái)。這主要是在做題的時(shí)候沒有解題思路，所以才導(dǎo)致數(shù)學(xué)考不了高分。

作為從教多年的數(shù)學(xué)教師，在從教的幾十年里，也接觸了很多的學(xué)生，我發(fā)現(xiàn)很多學(xué)生在數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)的過(guò)程中，都有一套屬于自己的學(xué)習(xí)方法，這也是他們數(shù)學(xué)成績(jī)優(yōu)秀的關(guān)鍵。其實(shí)不僅是數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)需要方法，任何學(xué)科的學(xué)習(xí)都是需要學(xué)習(xí)方法的，好的學(xué)習(xí)方法才是提高學(xué)習(xí)成績(jī)和學(xué)習(xí)興趣的根本。

為了幫助同學(xué)們更好的學(xué)習(xí)初中數(shù)學(xué)，老師今天就特意將初中數(shù)學(xué)的公式定理整理成了思維導(dǎo)圖的形式分享出來(lái)，希望這份資料可以幫助到孩子的數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)。

相似三角形思維導(dǎo)圖：

幾何初步和三角形思維導(dǎo)圖：

投影與視圖思維導(dǎo)圖：

圓思維導(dǎo)圖：

實(shí)數(shù)思維導(dǎo)圖：

代數(shù)式思維導(dǎo)圖：

統(tǒng)計(jì)與概率