提示:高中語文必修上冊教材中新課程標準高考推薦背誦篇目
《夢游天姥吟留別》《短歌行》 《歸園田居(其一)》《登高》 《念奴嬌·赤壁懷古》 《永遇樂·京口北固亭懷古》《聲聲慢》《琵琶行》《勸學》《師說》《赤壁賦》《登泰山記》
古詩誦讀篇目:《靜女》《涉江采芙蓉》《虞美人》《鵲橋仙》
《夢游天姥吟留別》
1.在《夢游天姥吟留別》中,詩人直抒胸臆,表現了蔑視權貴、不卑不屈的精神(最能表現作者性格或主旨)的句子是: , !
2.在《夢游天姥吟留別》中,“ , ”兩句用夸張和對比的手法,寫出了詩人眼中的天姥山巍峨險峻,氣勢非凡。
3.在《夢游天姥吟留別》中,“ , ”兩句通過視覺和聽覺描寫,寫出了詩人夢游天姥山登上半山腰時的所見所聞,充滿了奇幻色彩。
4.在《夢游天姥吟留別》中,詩人給我們描繪了一個天姥山上仙人的世界,其中,“ ”一句寫出了仙人的衣著以及騎乘,“ ”直接點明山上的仙人非常多。
5.在《夢游天姥吟留別》中,“ , ”兩句對天姥山上天氣和環(huán)境的描寫,渲染了一種緊張凝重的氣氛,為下文寫仙人們的出場作了鋪墊。
6.在《夢游天姥吟留別》中,“ , ”兩句寫出了詩人在夢境中第一眼看到的天姥山仙境的景象:有無邊無際的蔚藍的天空,有日月照耀的宮闕,景色壯麗,精心炫目。
7.在《夢游天姥吟留別》中,“ , ”兩句寫出了詩人夢醒后對人間樂事和古來萬世的感慨之情,看似消極,卻是詩人對現實世界的深刻反省,為后文直抒胸臆積蓄了感情力量。
【答案】
1.安能摧眉折腰事權貴,使我不得開心顏!
2.天姥連天向天橫,勢拔五岳掩赤城
3.半壁見海日,空中聞天雞
4.霓為衣兮風為馬 仙之人兮列如麻
5.云青青兮欲雨,水澹澹兮生煙
6.青冥浩蕩不見底,日月照耀金銀臺
7.世間行樂亦如此,古來萬事東流水
【原文】
海客談瀛洲,煙濤微茫信難求。越人語天姥,云霞明滅或可睹。天姥連天向天橫,勢拔五岳掩赤城。天臺四萬八千丈,對此欲倒東南傾。
我欲因之夢吳越,一夜飛度鏡湖月。湖月照我影,送我至剡溪。謝公宿處今尚在,淥水蕩漾清猿啼。腳著謝公屐,身登青云梯。半壁見海日,空中聞天雞。千巖萬轉路不定,迷花倚石忽已暝。熊咆龍吟殷巖泉,栗深林兮驚層巔。云青青兮欲雨,水澹澹兮生煙。列缺霹靂,丘巒崩摧。洞天石扉,訇然中開。青冥浩蕩不見底,日月照耀金銀臺。霓為衣兮風為馬,云之君兮紛紛而來下。虎鼓瑟兮鸞回車,仙之人兮列如麻。忽魂悸以魄動,恍驚起而長嗟。惟覺時之枕席,失向來之煙霞。
世間行樂亦如此,古來萬事東流水。別君去兮何時還?且放白鹿青崖間,須行即騎訪名山。安能摧眉折腰事權貴,使我不得開心顏!
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