遜是一家國有公司的CEO。
作為CEO的遜，在仕途上要風(fēng)有風(fēng)，要水有水。提起遜，人們總會非常羨慕地說，遜早已經(jīng)過上了在“大洋彼岸”才能享受的生活。確實如斯，遜確實過著非常富足的生活。這是個讓大家非常羨慕的人，人們教育孩子時，總是拿來遜的成就來進(jìn)行比照，遜就成了他們居住的小區(qū)居民中的榜樣。
常言說，過日子和樹葉這樣的稠（愁），是說貧苦家有貧苦家的繁瑣，有錢人有有錢人的苦惱。常年和油鹽醬醋茶、鍋碗瓢勺打交道，免不了的要磕磕碰碰的，這日子就過得有點苦惱了。
這話，是遜喝多了酒后向我說的。
那天，遜聽到我從北京回到鄭州給人寫劇本，就開車跑到我住的賓館，拉我到他家中小斟。酒喝得多了點，遜就絮絮叨叨地向我說起了心事。原來，因為一些不可說明的原因，遜的妻子離開了遜，去了異鄉(xiāng)他國；而遜的兒子杰并沒有如遜所期望的那樣，斯文遍地，成績優(yōu)良，而是性格暴躁，在學(xué)校動不動就和人動拳頭。小小的年紀(jì)闖下了很多的禍，已經(jīng)有了多次被學(xué)校除名的“案底”。
據(jù)我所知，遜為了兒子杰的教育投入了大量的人力和物力。請家教、進(jìn)特長班、選擇貴族小學(xué)，等等一切，費盡了遜的精力。特別是讓我感動的是，當(dāng)遜的妻子離了遜后，身為國有公司CEO的遜，依然能抽出時間來為兒子杰輔導(dǎo)功課，看著燈下父子認(rèn)真學(xué)習(xí)的勁頭兒，真的讓人為之佩服。
“我付出了這么多，我的兒子為什么還有暴力傾向呢？”遜非常的不解，對我說，“你知道嗎？我多么想把兒子培養(yǎng)一個將來在文明世界生活的人呀！可是，現(xiàn)在呢……這樣下去，所有的一切都會付之東流的?！?/span>
聽了遜的不解，惠濟(jì)禪師就向遜講了“孟母三遷”的故事：
三字經(jīng)上面，有這樣一段“昔孟母，擇鄰處。子不學(xué)，斷機杼”，來描述“孟母三遷”的故事。我們都知道，孟子是中國古代一個偉大的學(xué)問家，他繼承了孔子的儒學(xué)衣缽，被后人稱之為“孔孟之道”。但是，孟子小的時候和別的孩子們一樣，貪玩而又調(diào)皮，常常做出去讓人非常尷尬的事情來。
最早的時候，孟子家住在墓地旁邊，當(dāng)看到別人家來到墳?zāi)辜漓胱孀诘臅r候，孟子就和鄰居的小孩們一起模仿大人們跪拜、哭嚎的樣 子。這件事引起了孟子母親的注意，認(rèn)為這個地方不適宜居住，會給影響孩子的健康成長。
所以，孟子的母親就帶著孟子搬到了不遠(yuǎn)的集市邊居住。
可是，孟子一家搬到了集市邊后，在孟子家旁邊住了一家殺豬的屠戶，一有空閑，孟子就會鄰居家看殺豬，時間久了，孟子的性格也就得兇殘起來，原有的仁愛之心蕩然無存。所以，孟母認(rèn)為這個地方依然不適宜居住，這樣住下去孟子成不了大學(xué)問家，很可能會成為一個宰殺為生的屠戶。
所以，孟子的母親帶著孟子搬到了一家學(xué)校附近。
搬到了學(xué)校附近之后，孟子在學(xué)校校風(fēng)的熏陶下開始變得守秩序、懂禮貌、喜歡讀書，才造就了中國的大學(xué)問家孟子。
講完了這個故事，惠濟(jì)禪師對遜說，“孟母三遷”的故事是說為了教育好后代子女，應(yīng)該在他成長的過程中接受懂禮貌的文明的族群，以及美好的事物，才能養(yǎng)成他良好的文明習(xí)慣。比如這個故事中與屠戶為鄰，孩子的性格就容易變得兇殘，仔細(xì)想想，雖然片面了點，卻也不無道理。畢竟我們心靈中都有一片凈土等待著我們?nèi)グl(fā)掘去開發(fā)，啟迪人生的純潔，如果每天都處在豬悲慘的嗚咽中，一個正在成長中的少年靈魂必然歪歪斜斜，養(yǎng)成一個弱肉強食的思維定式。
惠濟(jì)禪師講得確實有他的道理。當(dāng)遜的事業(yè)順風(fēng)順?biāo)臅r候，因為一些原因，遜和他妻子之間發(fā)生了不可調(diào)和的矛盾，兩個人經(jīng)常的打打鬧鬧，這些年來從沒有停歇的時候，直到遜的一妻子離開了鄭州，去了異鄉(xiāng)他國。特別是遜，每當(dāng)夫妻二人發(fā)生爭吵，遜總是毫不客氣地?fù)]出了自己的拳頭，也就是在這種情況下，夫妻二人的感情之途越走越遠(yuǎn)，最后導(dǎo)致勞燕分飛，天各一方。你說，在這種家庭情況下成長的孩子，對暴力會是怎么樣的態(tài)度？
說句實話，我為遜的遭遇惋惜。經(jīng)營多年的婚姻破碎了，而寄托著未來希望的孩子也因為家庭環(huán)境的不睦出現(xiàn)了性格缺陷。這一切，或許都因為遜那一次次揮出的拳頭？
在我們老家的一個非常有意思的風(fēng)俗習(xí)慣：一個孩子滿月之后，要舉行一個滿月禮。在滿月禮上，孩子的家長要把一些諸如鋼筆、刀劍、女紅諸類的東西放在桌子上，讓孩子去抓。如果孩子第一眼看到了鋼筆把鋼筆抓取起來，那將來一定是文魁蓋世了。
估計，遜也會為杰主持過這樣一個滿月抓取游戲。
為人父母的，都想讓孩子看世界第一眼時看到的是美好，而不是丑惡。就像為第一次推開人生的窗口，希望他能在窗口中看到世界的精彩和美麗，善良和安詳。但是，在孩子從小到大的社會化過程時，他們往往只注重對孩子本身素質(zhì)的培養(yǎng)，忽視了自身對孩子的影響，一些不經(jīng)意的陋習(xí)給孩子帶來極深的心理痕跡，從而影響了孩子在社會化過程的人格完善進(jìn)程，出現(xiàn)意想不到的偏差。
如果說滿月時的抓取游戲是給孩子最早打開的窗口，那么，在孩子社會化過程中，父母對孩子產(chǎn)生的影響，就是一扇扇時常打開的窗口，這些時常打開的窗口，組成了一道道色調(diào)各異的風(fēng)景。近朱者赤，近墨者黑，風(fēng)景的不同，造就了孩子的不同性格，促進(jìn)了不同的心理框架生成。
所以，我們說，父母是孩子最好的老師，在孩子社會化過程中，不要為孩子開錯了窗口，要把人生最亮麗的一面展現(xiàn)給孩子。
作 者 簡 介
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