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現(xiàn)代漢語知識大全

第一節(jié) 現(xiàn)代漢語

一、基本概念

現(xiàn)代漢語——即現(xiàn)代漢民族所使用的語言,是現(xiàn)代漢民族最重要的交際工具。狹義的現(xiàn)代漢語僅指現(xiàn)代漢民族共同語,即普通話;廣義的現(xiàn)代漢語則包括現(xiàn)代漢民族共同語和漢語方言。

普通話——即現(xiàn)代漢民族共同語,它以北京語音為標(biāo)準(zhǔn)音,以北方話為基礎(chǔ)方言,以典范的現(xiàn)代白話文著作為語法規(guī)范。

方言——民族語言的地方分支,局部地區(qū)的人們使用的語言,是共同語形成的基礎(chǔ),長期與共同語并存,接受其影響。現(xiàn)代漢語共有七大方言,即北方方言、吳方言、湘方言、贛方言、客家方言、閩方言、粵方言。

音節(jié)——音節(jié)是語音結(jié)構(gòu)的基本單位,也是自然感到的最小語音片段,由一個(gè)或幾個(gè)音素組成。一般說來,一個(gè)漢字表示一個(gè)音節(jié)。如“江西省南昌市”就是6個(gè)音節(jié)。

音素——是構(gòu)成音節(jié)的最小單位或最小的語音片段。是從音色角度劃分出來的。如普通話中“刊”(kān)可以劃分出“k、ɑ、n”三個(gè)音素。音素可以分為元音和輔音兩大類。

元音——又叫母音,指氣流振動(dòng)聲帶,在口腔、咽頭不受阻礙而形成的音,如普通話的“ɑ、o、e、i、u”等都是元音。

輔音——又叫子音,是指氣流在口腔或咽頭受阻礙而形成的音,如普通話的“b、p、m、f、zh、ch、l”等都是輔音。

音位——是一個(gè)語音系統(tǒng)中能夠區(qū)別意義的最小語音單位,也就是按語音的辨義作用歸納出的音類。如普通話中“ɑ、o、e、i、b、p、n、ɡ、ch”等每一個(gè)音都是一個(gè)獨(dú)立的音位。

*漢字——漢字是記錄漢語的書寫符號系統(tǒng)。它是漢族人的祖先在長期社會(huì)實(shí)踐中逐漸創(chuàng)造出來的,是漢民族集體智慧的結(jié)晶。漢字是表意體系的文字。

*造字法——漢字的造字法指漢字的構(gòu)造方式。東漢許慎的《說文解字》用“六書”來分析漢字的構(gòu)造?!傲鶗卑ㄏ笮?、指事、會(huì)意、形聲、轉(zhuǎn)注和假借。實(shí)際上,后兩種并不是嚴(yán)格意義的造字法,只能看作用字法。

語素——語素是語言中最小的音義結(jié)合體。如“書”就是一個(gè)語素,它的語音形式是“shū”,意義是“成本的著作”;“馬虎”也是一個(gè)語素,語音形式是“mǎhu”,意義是“不認(rèn)真”。

詞——詞是最小的能夠獨(dú)立運(yùn)用的語言單位。詞由語素構(gòu)成,是比語素高一級的語言單位。如“書、人、美好、開放”都是詞。

單純詞——指由一個(gè)語素構(gòu)成的詞,包括單音節(jié)單純詞和多音節(jié)單純詞。如“天、上、江、田”是單音節(jié)單純詞,“參差、彷徨、蝴蝶、猩猩、皚皚、咖啡、巧克力”是多音節(jié)單純詞。

聯(lián)綿詞——指兩個(gè)音節(jié)連綴成義而不能拆開的詞,屬于單純詞,包括雙聲、疊韻和非雙聲疊韻三種情況,如“忐忑、尷尬”、“窈窕、從容”、“僥幸、芙蓉”等。

合成詞——由兩個(gè)或兩個(gè)以上的語素構(gòu)成的詞。合成詞有復(fù)合式、附加式、重疊式三種構(gòu)詞方式。如“青春、貿(mào)易、火紅、車輛、地震”是復(fù)合式合成詞,“老張、刀子、綠化、紅通通、綠油油”是附加式合成詞,“哥哥、爹爹、剛剛、僅僅”是重疊式合成詞。

同義詞——意義相同或相近的詞組成的語義場叫同義義場,同義義場中的詞叫同義詞。同義詞包括等義詞和近義詞兩類情況,前者如“鐵路”和“鐵道”、“青霉素”和“盤尼西林”,后者如“堅(jiān)決”和“堅(jiān)定”、“憤怒”和“憤慨”等。

反義詞——兩個(gè)意義相反或相對的詞可以構(gòu)成反義義場,這兩個(gè)詞互為反義詞。構(gòu)成反義的兩個(gè)詞必須屬于同一意義范疇。如“長”和“短”都屬于“度量”這個(gè)范疇,“早、晚”都屬于“時(shí)間”范疇,“快、慢”都屬于“速度”范疇。

外來詞——也叫借詞,指從外族語言借來的詞。如“摩托、浪漫、法蘭西、模特”等。

*義項(xiàng)——義項(xiàng)是詞的理性意義的分項(xiàng)說明。有的詞只有一個(gè)義項(xiàng),有的則有兩個(gè)或兩個(gè)以上義項(xiàng)。如“碣”只有“石碑”一個(gè)義項(xiàng),而“深”有“深?yuàn)W”、“深厚”、“距離大”等多個(gè)義項(xiàng)。

一般詞匯——語言中基本詞匯以外的詞匯是一般詞匯。具有開放性、變異性、靈活性等特點(diǎn)。現(xiàn)代漢語一般詞匯主要包括古語詞、方言詞、外來詞、行業(yè)語和隱語等。

基本詞匯——是詞匯中最主要的部分,它和語法一起構(gòu)成語言的基礎(chǔ)。具有如下三個(gè)特點(diǎn):第一,穩(wěn)固性,即使用歷史久;第二,能產(chǎn)性,即構(gòu)詞能力強(qiáng);第三,全民常用性,即流行地域廣,使用頻率高。

詞類——是詞的語法性質(zhì)的分類。劃分詞類的目的在于說明語句的結(jié)構(gòu)和各類詞的用法。詞類劃分的依據(jù)主要是根據(jù)詞的語法功能、形態(tài)和意義,主要是詞的語法功能。一般把詞先粗略分出實(shí)詞和虛詞兩大類。

實(shí)詞——有詞匯意義和語法意義,能充當(dāng)句子成分的詞,包括名詞、動(dòng)詞、形容詞、區(qū)別詞、數(shù)詞、量詞、副詞、代詞,以及特殊的實(shí)詞擬聲詞、嘆詞。

虛詞——沒有詞匯意義只有語法意義,不能充當(dāng)句子成分的詞,包括介詞、連詞、助詞、語氣詞。

短語——是意義上和語法上能搭配而沒有句調(diào)的一組詞,所以又叫詞組。它是大于詞而又不成句的語法單位。如“書和筆”、“獵人的狗”都是短語。

句子——是由短語或詞構(gòu)成的,具有一個(gè)句調(diào),能夠表達(dá)一個(gè)相對完整意思、體現(xiàn)說話人一種特定意圖的語法單位。如“誰?”“他走了。”都是句子。

句類——是句子的語氣類型。根據(jù)語氣的不同,單句可以分為四類:陳述句、疑問句、祈使句、感嘆句。

修辭——“修辭”一詞有三個(gè)含義:第一,指運(yùn)用語言的方法、技巧和規(guī)律;第二,指說話和寫作中積極調(diào)整語言的行為,即修辭活動(dòng);第三,指以加強(qiáng)表達(dá)效果的方法、規(guī)律為研究對象的修辭學(xué)或修辭著作。

辭格——即修辭格,是為提高話語表達(dá)效果而運(yùn)用的一些特殊的修辭方式。漢語的辭格多種多樣,常用的辭格也有20多種,每種辭格都各有特點(diǎn)。恰當(dāng)?shù)剡\(yùn)用辭格,可以提高話語表達(dá)的效果。

*語體——根據(jù)不同交際領(lǐng)域和交際目的而形成的各具特點(diǎn)的語言表達(dá)體系就是語體。現(xiàn)代漢語的語體一般分成口頭語體和書面語體,書面語體又包括政論語體、科技語體、文藝語體、事務(wù)語體等。

二、基本原理

(一)現(xiàn)代漢語區(qū)別于印歐語系語言的特點(diǎn)

1.語音方面。

音節(jié)界限分明,樂音較多,加上聲調(diào)高低變化和語調(diào)的抑揚(yáng)頓挫,因而具有音樂性強(qiáng)的特點(diǎn)。具體表現(xiàn)有三:

(1)每個(gè)音節(jié)都有一個(gè)聲調(diào)。

(2)沒有復(fù)輔音。

(3)音節(jié)中元音占優(yōu)勢。

2.詞匯方面。

(1)語素以單音節(jié)為基本形式。

(2)詞以雙音節(jié)占優(yōu)勢。

(3)廣泛運(yùn)用詞根復(fù)合法構(gòu)成新詞。

3.語法方面。

漢語缺乏形態(tài)變化,即缺乏表示語法意義的詞形變化,這使?jié)h語呈現(xiàn)出一系列分析型語言的特點(diǎn)。

(1)語序和虛詞是表達(dá)語法意義的主要手段。

(2)詞、短語和句子的結(jié)構(gòu)原則基本一致。

(3)詞類與句法成分不是簡單的對應(yīng)關(guān)系。

(4)量詞十分豐富,有語氣詞。

(二)語音的本質(zhì)屬性

語音是語言的物質(zhì)外殼,是人的發(fā)音器官發(fā)出的表達(dá)一定意義的聲音。它同自然界的其他聲音一樣,產(chǎn)生于物體的振動(dòng),具有物理性質(zhì);它是人的發(fā)音器官發(fā)出的,還具有生理性質(zhì);更重要的是要表達(dá)一定的意義,這個(gè)“一定意義”是使用該語言的全體社會(huì)成員約定俗成的,因此語音還具有社會(huì)性質(zhì)。

社會(huì)屬性是語音的本質(zhì)屬性。語音的社會(huì)性質(zhì)主要表現(xiàn)為以下兩個(gè)方面:第一,用什么樣的語音形式去表達(dá)什么樣的意義,不是由個(gè)人決定的,而是由社會(huì)約定俗成的。因此,同一聲音可以表示不同的意義,同一意義也可以用不同聲音表示。第二,各種語言或方言均有自己的語音系統(tǒng)。

*(三)《漢語拼音方案》的組成部分和用途

《漢語拼音方案》是在19世紀(jì)50年代制訂出來的,采用國際上流行的拉丁字母注音。1958年2月由第一屆全國人民代表大會(huì)第五次會(huì)議批準(zhǔn)公布,正式起用。

1.《漢語拼音方案》包括五個(gè)部分。

(1)字母表。規(guī)定了二十六個(gè)字母及每個(gè)字母的學(xué)名。

(2)聲母表。提供了普通話二十一個(gè)聲母的讀音和例子。

(3)韻母表。提供了普通話三十六個(gè)韻母的寫法、例子及一些用法。

(4)聲調(diào)符號。提供了普通話四個(gè)調(diào)類的名稱、所用符號及標(biāo)調(diào)方法。

(5)隔音符號。提供了隔音符號的形式及其方法,如pi’ɑo(皮襖)。

2.漢語拼音方案的用途。

(1)給漢字注音,幫助人們準(zhǔn)確地識讀漢字。

(2)作為推廣普通話的工具。

(3)作為我國少數(shù)民族創(chuàng)制和改革文字的共同基礎(chǔ),用來幫助外國人學(xué)習(xí)漢語,用來音譯人名、地名和科學(xué)術(shù)語,還可用來編制索引和代號等。

(四)普通話的聲韻拼合規(guī)律

普通話共有21個(gè)聲母,39個(gè)韻母,但并非任何一個(gè)聲母均可以與所有韻母拼合,可以從韻母的角度得出普通話聲韻配合的一些基本規(guī)律。

1.開口呼韻母(ɑ、o、e、ê、i[~zh~ch~sh]、i[~r]、er),不與舌面音聲母(j、q、x)相拼。

2.齊齒呼韻母(i),不與唇齒音(f)、舌根音(ɡ、k、h)、舌尖后音(zh、ch、sh、r)、舌尖前音(z、c、s)相拼。

3.合口呼韻母(u),不與舌面音聲母(j、q、x)相拼;與唇音(f)相拼只限于u;uenɡ不與所有輔音聲母相拼。

4.撮口呼(ü),能相拼的僅限于舌面音聲母(j、q、x)和舌尖中音(n、l)。

(五)音節(jié)的拼寫規(guī)則

普通話的音節(jié)拼寫規(guī)則主要體現(xiàn)在如下五個(gè)方面。

1.Y、W的使用。

韻母表中i行韻母,在零聲母音節(jié)中,如果i后還有別的元音,就改i為y,如果i后沒有別的元音,就在i前加y。如iɑ→yɑ,ionɡ→yonɡ;in→yin。韻母表中u行韻母,在零聲母音節(jié)中,如果u后還有別的元音,就改u為w,如果u后沒有別的元音,就在u前加w。如uɑ→wɑ,uenɡ→wenɡ;u→wu。韻母表中ü行韻母,在零聲母音節(jié)中,一律在ü前加y。加y后,ü上兩點(diǎn)省去。如:ü→yu,üe→yue,ün→yun。

2.隔音符號的用法。

“ɑ、o、e”開頭的音節(jié)連接在其他音節(jié)后面的時(shí)候,如果音節(jié)的界限發(fā)生混淆,就要用隔音符號(’)隔開。如:ku’ɑi(酷愛)→kuɑi(快)。

3.省寫。

iou、uei、uen前面加聲母的時(shí)候,寫成iu、ui、un,如diu,zhui,tun。ü上兩點(diǎn)一般省寫,只有在n、l后面才保留兩點(diǎn)。

4.標(biāo)調(diào)法。

聲調(diào)符號一定標(biāo)于主元音(韻腹)上;在iu、ui這兩個(gè)韻母中,聲調(diào)符號應(yīng)標(biāo)在后面的字母上;調(diào)號在i上時(shí),i上的小點(diǎn)要省去;輕聲不標(biāo)調(diào)。

5.音節(jié)連寫。

同一個(gè)詞的音節(jié)要連寫,詞與詞分寫,句子開頭的字母要大寫;專有名詞和專有短語的每個(gè)詞開頭的字母要大寫;標(biāo)題中每個(gè)詞開頭的字母要大寫,也可以所有的字母都大寫,有時(shí)為了簡明美觀,可以省略聲調(diào)符號。

(六)變調(diào)

在語流中,有些音節(jié)的聲調(diào)起了一定的變化,與單讀時(shí)調(diào)值不同,這種變化叫做變調(diào)。如“美”“好”連著念,聽起來像是“梅好”。普通話中常見的變調(diào)有下列幾種。

1.上聲的變調(diào)。

單念或在詞尾時(shí),調(diào)值不變。其他變調(diào)情況如下:

(1)兩個(gè)上聲連讀,前一個(gè)上聲讀成陽平(35)。如:海里,海底,海港,海狍。

(2)上聲在非上聲(陰平,陽平,去聲)前,讀成半上聲(21)。如:海獅,海豚,海象,海浪。

(3)上聲在輕聲前,若輕聲是由非上聲字改讀來的,則念半上聲(21)。如:里頭,寶貝,左邊,體面。若輕聲是由上聲字改讀來的,則有的念半上聲,一般是疊音名詞和附加式合成詞,如:奶奶,姐姐,椅子;有的念陽平,如:等等,講講,想起。

2.“一”、“不”的變調(diào)。

(1)“一”、“不”單念或用在詞句末尾,以及“一”在序數(shù)詞中,讀原調(diào)?!耙弧标幤?55),“不”去聲(51)。

(2)“一”和“不”在去聲前,一律讀成陽平(35)。如:一件,一樣,一趟,一半;不怕,不去,不對,不錯(cuò)。

(3)“一”和“不”在非去聲前,一律念去聲(51)。如:一斤,一船,一兩,一畝;不分,不留,不買,不敢。

(4)“一”和“不”嵌在重疊的動(dòng)詞中間時(shí),一律念輕聲。如:找一找,試一試,看一看,想一想;去不去,走不走,買不買,洗不洗。

(5)“不”在可能補(bǔ)語中讀輕聲。如:做不了,來不了。

3.形容詞重疊式的變調(diào)。

(1)單音形容詞重疊并兒化時(shí),后一音節(jié)一律讀55調(diào)。比較:好好兒的—好好先生。

(2)單音形容詞的疊音后綴一律讀55調(diào):黑漆漆,白茫茫,綠油油。但也有念原調(diào)的,如:軟綿綿,金燦燦。

(3)雙音形容詞重疊后,第二音節(jié)變?yōu)檩p聲,第三、四音節(jié)一律為55調(diào)。如:仔仔細(xì)細(xì),高高興興,大大方方。

(七)漢字的起源、特點(diǎn)和作用

1.漢字的起源。

文字一般起源于圖畫,是為了滿足日益復(fù)雜的交際的需要,在原始的畫畫記事的基礎(chǔ)上,人們共同創(chuàng)造出來的。漢字歷史悠久,是世界上最古老的文字之一。殷商時(shí)代的甲骨文堪稱成熟的文字,距今已三千多年??梢酝茢?,漢字的誕生時(shí)間要遠(yuǎn)早于殷商。

2.漢字的特點(diǎn)。

(1)漢字是表意體系的文字,它記錄漢語的單音節(jié)語素。表意文字是用大量的表意符號來記錄語言中的語素或詞,這些符號本身不能顯示詞語的讀音信息。

(2)漢字的字形與字義之間有一定的理據(jù)。古代漢字圖畫性強(qiáng),有相當(dāng)大一部分字可以見形知義,現(xiàn)代漢字的符號性加強(qiáng),顯義價(jià)值有所削弱,但仍有不少漢字的字形構(gòu)造與字義之間存在天然、本質(zhì)的聯(lián)系。

(3)漢字有較強(qiáng)的超時(shí)空性。由于漢語語素意義的變化比語音的變化慢,也就是說漢字的字義比字音的變化慢,而漢字字形和字義之間關(guān)系密切,因此漢字的形體和意義千百年來變化不大,具有一定的超時(shí)空性。

(4)漢字是方塊形文字。每個(gè)漢字,無論筆畫多少,都均勻分布在一個(gè)方塊形的平面空間內(nèi)。

3.漢字的作用。

(1)漢字記載了中華民族燦爛的文化和科技成果,保證了漢文化的傳播與發(fā)展。

(2)漢字對漢語的發(fā)展和規(guī)范化產(chǎn)生積極影響,維系了國家與民族的統(tǒng)一。

(3)漢字被一些鄰國借用,形成特有的漢字文化圈,促進(jìn)了漢文化與周邊文化的交流。

(4)漢字具有一定程度的超時(shí)空性,能促進(jìn)不同歷史時(shí)期、不同方言區(qū)之間的交際。

(八)漢字形體的演變

漢字是歷史悠久的文字,它的形體經(jīng)歷了多次明顯的變異,先后出現(xiàn)了甲骨文、金文、篆書、隸書、楷書五種正式字體,以及草書、行書等輔助字體。其中漢代通行的隸書是一個(gè)重要的轉(zhuǎn)折點(diǎn),漢字的形體由此進(jìn)入到一個(gè)新的歷史階段,開始向現(xiàn)行漢字形體過渡。漢字形體演變的總趨勢是逐步簡化、符號化、定型化、規(guī)范化。

*(九)漢字的標(biāo)準(zhǔn)化

現(xiàn)代漢字標(biāo)準(zhǔn)化的主要內(nèi)容和要求是“四定”,即定量、定形、定音、定序。

1.定量。

“定量”是指規(guī)范現(xiàn)代漢語用字的數(shù)量。1988年,國家新聞出版署、國家語委發(fā)布《現(xiàn)代漢語通用字表》收字7000個(gè),這可以看作現(xiàn)代漢語通用的漢字。國家語委和國家教委也于1988年發(fā)布了《現(xiàn)代漢語常用字表》,收字3500個(gè),其常用字2500個(gè),次常用字1000個(gè)。今后,在人名、地名、方言、翻譯用字、科技術(shù)語等方面,仍需進(jìn)行漢字的定量研究。

2.定形。

“定形”是指是規(guī)定現(xiàn)代漢語用字的標(biāo)準(zhǔn)字形。主要任務(wù)是整理異體字和異形詞。

3.定音。

“定音”是指規(guī)定現(xiàn)代漢語用字的標(biāo)準(zhǔn)讀音?,F(xiàn)代漢語異讀詞的讀音依據(jù)是《普通話異讀詞審音表》。今后仍需對人名、地名等領(lǐng)域出現(xiàn)的異讀問題進(jìn)行審定,輕聲、兒化的隨意性問題也需要進(jìn)一步規(guī)范。

4.定序。

“定序”是指規(guī)定現(xiàn)代漢語用字的排列順序。漢字的排列方法有義序法、音序法和形序法。形序法又可分為筆畫法、部首法和號碼法。

(十)詞義的性質(zhì)

1.詞義的概括性。

一般的詞指的是整類事物或現(xiàn)象。為了準(zhǔn)確地表明這個(gè)詞所示的對象的范圍,往往舍棄對象的具體個(gè)別特征,而概括出對象的共同的本質(zhì)的特征。如“筆”指“寫字畫圖時(shí)用來書寫的工具”,包括毛筆、圓珠筆、鋼筆、鉛筆、蠟筆等,這就是詞義的概括性。

2.詞義的模糊性。

指詞義的界限、范圍不清楚,它來源于詞所指的事物邊界不清。如“中午”同“上午”、“下午”之間便沒有明確的界限。

3.詞義的民族性。

指各民族詞義概括的對象不同,色彩上有一些差異。如英語中的“brother”對應(yīng)于漢語中的“哥哥或弟弟”;又如帶“狗”的詞語,英語多表喜愛的感情,如“ɑluckydoɡ(幸運(yùn)兒)”,而漢語則表貶義的感情,如“走狗”、“狼心狗肺”等。

(十一)成語的特征、來源和運(yùn)用

成語是一種相沿習(xí)用具有書面語色彩的固定短語。

1.成語的特征。

(1)結(jié)構(gòu)的凝固性。成語的結(jié)構(gòu)形式一般是定型的、凝固的。它的構(gòu)成成分和結(jié)構(gòu)形式都是固定的,不能任意變動(dòng)詞序或抽換、增減其中的成分。

(2)意義的整體性。成語大都有特定的含義,不能按字面意義去理解,而是在其構(gòu)成成分的意義的基礎(chǔ)上進(jìn)一步概括出來的整體意義。

(3)使用的沿習(xí)性。成語是經(jīng)過人們反復(fù)錘煉并相沿習(xí)用的一種語言單位。

2.成語的來源。

(1)各類故事。包括神話、傳說、寓言、歷史故事、人物軼聞和掌故等。如“精衛(wèi)填?!?、“涸轍之鮒”、“四面楚歌”等。

(2)詩文語句。包括古代的詩詞歌賦以及各類散文、雜劇、小說、歷史文獻(xiàn)、筆記等作品中的語句。如“誨人不倦”、“明哲保身”、“別開生面”、“兵不厭詐”等。

(3)口頭熟語。它們形成成語的方式是“轉(zhuǎn)換”,即把這些口頭熟語加以錘煉,使之具有成語的特征,帶有書面色彩。如“四平八穩(wěn)”、“拐彎抹角”等。

3.成語的運(yùn)用。

要弄清成語的實(shí)際意義;要使用原形,不能隨意變換和增減其中的成分;成語有確定的字形和讀音,要注意分辨,不能寫錯(cuò)讀錯(cuò)。

(十二)詞匯的發(fā)展變化

隨著社會(huì)的不斷發(fā)展與進(jìn)步,隨著人們實(shí)踐領(lǐng)域的不斷擴(kuò)展,詞匯在不斷發(fā)展變化。主要表現(xiàn)如下:

1.新詞的產(chǎn)生。

社會(huì)不斷發(fā)展,新事物不斷涌現(xiàn),指稱這些新事物的新詞語也就大量產(chǎn)生了。如“電腦”、“空調(diào)”、“高鐵”等。

2.舊詞的逐漸消失和變化。

隨著社會(huì)的發(fā)展變化,一些標(biāo)志舊事物、舊觀念的詞語,有的逐漸在語言中消失了,有的逐漸縮小使用范圍。如“丫環(huán)”、“童養(yǎng)媳”、“堡壘戶”等。

3.詞義的演變。

其途徑主要有三種:詞義的擴(kuò)大、詞義的縮小、詞義的轉(zhuǎn)移。如“收獲”由專指“農(nóng)業(yè)的收成”擴(kuò)大到指稱“一切行為的所得”;“批評”由“評論優(yōu)點(diǎn)、指出錯(cuò)誤”縮小到“分析、批駁錯(cuò)誤”;“行李”由“兩國往來的使者”轉(zhuǎn)移為“出門時(shí)所帶的東西”。此外,還有詞的感情色彩的轉(zhuǎn)移,褒義貶義的互相轉(zhuǎn)換。

三、綜合運(yùn)用部分

(一)同義詞的辨析

1.理性意義方面的差別。

(1)程度輕重不同。如:“輕視”比“蔑視”及“看不起”的程度要輕。又如:“違背”和“違反”,“失望”和“絕望”,“請求”和“懇求”,“努力”和“竭力”,“希望”和“盼望、渴望”,這幾組詞都是后者比前者意義重。

(2)范圍大小不同。如:“邊疆”比“邊境”的范圍要大。又如:“局面”和“場面”,“戰(zhàn)爭”和“戰(zhàn)役”,“性質(zhì)”和“品質(zhì)”,都是所指范圍大小不同。

(3)集體與個(gè)體不同。如:“信件”和“信”分別指集體和個(gè)體。又如:“樹林”和“樹”,“布匹”和“布”,“河流”和“河”,“船只”和“船”,“人口”和“人”,“書籍”和“書”,都是集體與個(gè)體的差別。

(4)搭配對象不同。如:“交換”的對象大都意義具體或所指范圍較小,“交流”的對象大都意義抽象或所指范圍較大。又如:“充足”、“充分”、“充沛”,“充足”搭配的大多是自然界或物質(zhì)方面的東西,而“充分、充沛”搭配的大多是比較抽象的事物。“發(fā)揮”與“發(fā)揚(yáng)”,“侵犯”與“侵占”,“履行”與“執(zhí)行”,都是搭配對象不同。

2.色彩方面的差別。

(1)感情色彩不同。如:“成果”、“結(jié)果”、“后果”分別是褒義、中性、貶義。

(2)語體色彩不同。如:“父親”有書面語色彩,適用于莊重的場合;“爸爸”有口語色彩,適用于一般的場合。

3.詞性方面的差異。

如:“突然”和“猛然”,前者是形容詞而后者是副詞;“深入”和“深刻”分別是動(dòng)詞和形容詞。

(二)用中心詞分析法分析復(fù)雜句子

中心詞分析法也叫句子成分分析法,是以詞為單位、根據(jù)詞與詞的關(guān)系逐個(gè)確定句子成分的分析方法。這種分析法有它的好處,讓人們對一個(gè)很長的句子的脈絡(luò)能一目了然,有助于對一個(gè)復(fù)雜句子的理解。如:

我國首次升空的“神州—3號”模擬載人飛船經(jīng)過264個(gè)小時(shí)在太空運(yùn)行之后按照原先預(yù)定的時(shí)間安全、準(zhǔn)確地返回原先計(jì)算好的我國西北某地區(qū)的地面。

按照句子成分分析法來分析,這個(gè)句子的基本脈絡(luò)是:“神州—3號”飛船————返回————地面。

*(三)用層次分析法區(qū)分多義短語

有的多義短語是由于短語內(nèi)部可以作不同的層次切分,或具有不同的結(jié)構(gòu)關(guān)系,因而形成多義。例如:

(1)a.五個(gè)醫(yī)學(xué)院的學(xué)生 b.五個(gè)醫(yī)學(xué)院的學(xué)生

└偏┘└———正———┘ └———偏———┘└正┘

(2)a.出租汽車 b.出租汽車

└偏┘└正┘ └動(dòng)┘└賓┘

(四)短語的常見結(jié)構(gòu)類型

1.主謂短語。

由兩個(gè)部分組成,前主后謂,組成部分之間有陳述和被陳述的關(guān)系。如“春天來臨”、“頭腦清醒”。

2.動(dòng)賓短語。

由兩個(gè)部分組成,前動(dòng)后賓,組成成分之間有支配和被支配的關(guān)系。如“學(xué)習(xí)科學(xué)”、“團(tuán)結(jié)同學(xué)”、“挖地道”、“談生意”。

3.偏正短語。

由兩個(gè)部分組成,前偏后正,偏的部分是定語或狀語,正的部分是中心語,兩部分之間有修飾和被修飾的關(guān)系。如“漢語語法”、“辛勤地耕耘”。

4.正補(bǔ)短語。

由兩個(gè)部分組成,前正后補(bǔ),正的部分是中心語,補(bǔ)的部分是補(bǔ)語,組成部分之間有補(bǔ)充和被補(bǔ)充的關(guān)系。如“跳起來”、“高興得流淚”。

5.聯(lián)合短語。

由兩個(gè)或幾個(gè)部分組成,組成部之間有并列、遞進(jìn)或選擇等關(guān)系。如“語文和數(shù)學(xué)”、“討論并通過”、“又高又大”。

6.連謂短語。

由兩個(gè)或幾個(gè)部分組成,述說同一對象。如“坐下休息”、“外出開會(huì)”。

7.兼語短語。

由三個(gè)部分組成,中間部分既是前部分的賓語,又是后部分的主語。如“請你出山”、“有一個(gè)兒子叫張三”。

(五)復(fù)句邏輯關(guān)系分析

從邏輯語義關(guān)系來看,復(fù)句可以分成很多類型,常見的類型如下。

1.并列復(fù)句。例如:“趙漢中既是嚴(yán)師,又是慈母。”

2.順承復(fù)句。例如:“鄒麗梅眼睛濕潤了,接著,兩滴碩大的淚珠涌出眼簾?!?/p>

3.解說復(fù)句。例如:“文如其人,這就是說,什么樣的人就寫什么樣的文章?!?/p>

4.選擇復(fù)句。例如:“你們兩個(gè)人,或者去北京收集資料,或者去武漢購買設(shè)備。”

5.遞進(jìn)復(fù)句。例如:“這女人不單開荒地多,且是惹不起的人物。”

6.轉(zhuǎn)折復(fù)句。例如:“她想笑,但是笑不起來。”

7.條件復(fù)句。例如:“只有勤奮刻苦,才能在社會(huì)上站穩(wěn)腳跟?!?/p>

8.假設(shè)復(fù)句。例如:“如果不嫌棄我們村辦小廠,我就把你作個(gè)物色對象?!?/p>

9.因果復(fù)句。例如:“因?yàn)轲I,她已經(jīng)沒有力氣跑跑跳跳。”

10.目的復(fù)句。例如:“我點(diǎn)點(diǎn)頭,趕緊轉(zhuǎn)身而去,以免眼淚又要涌出?!?/p>

11.假轉(zhuǎn)復(fù)句。例如:“請別這樣激動(dòng),否則我就證實(shí)了他是對的。”

(六)詞語的錘煉

詞語的錘煉,一般從內(nèi)容(意義)和形式(聲音)兩方面考慮。

1.意義的錘煉。

詞語意義的錘煉主要從以下三個(gè)方面考慮:第一,求準(zhǔn)確。用詞準(zhǔn)確,能夠生動(dòng)傳神地表情達(dá)意,這是詞語選擇最基本的要求。第二,求生動(dòng)。語言生動(dòng)可提高表達(dá)效果,使人愛聽愛讀。第三,求特效。為了突出強(qiáng)調(diào)某一內(nèi)容,或使語言幽默詼諧,人們有時(shí)突破常規(guī),變異地使用詞語,以求得某種特殊的表達(dá)效果。

2.聲音的錘煉。

傳情達(dá)意要借助完美的語言形式,聲情并茂離不開語音的配合。在內(nèi)容與形式統(tǒng)一、形式為內(nèi)容服務(wù)的原則下,講求詞語的音韻美是必要的。詞語的聲音美體現(xiàn)在:音節(jié)整齊勻稱、聲調(diào)平仄相間、韻腳和諧自然、疊音自然傳神、雙聲疊韻配合等。

(七)句式的選擇

漢語有多種多樣的句式。恰當(dāng)?shù)剡x擇句式,往往能取得最佳表達(dá)效果。話語表達(dá)時(shí),可以通過對句子語序、結(jié)構(gòu)、形體等的調(diào)整配置,來實(shí)現(xiàn)對句式的恰當(dāng)選擇。

1.語序的安排。

漢語的語序一般是比較固定的,如主謂賓定狀補(bǔ)等句法成分通常都有其相應(yīng)的位置。但有時(shí)為了達(dá)到某種特殊的表達(dá)效果,可以在不改變原意的基礎(chǔ)上,靈活變動(dòng)某些語序。例如:“我是一個(gè)人,有血、有肉;我有一顆心,會(huì)喜、會(huì)愁?!?紀(jì)宇《風(fēng)流歌》)通常語序應(yīng)該是“我是一個(gè)有血有肉的人,我有一顆會(huì)喜會(huì)愁的心”,但詩人為了押韻,為了強(qiáng)調(diào)“有血、有肉”和“會(huì)喜、會(huì)愁”,就將語序作了調(diào)整,從而增強(qiáng)了話語的表現(xiàn)力,使一個(gè)有著崇高使命感的人物形象躍然紙上。

2.整句和散句。

所謂整句,是指排列在一起的一對或一串結(jié)構(gòu)相同或相似、語氣一致的句子;而散句,是指句子的結(jié)構(gòu)方式各不相同,句形長短不一、語氣各異的一組句子。整句的表達(dá)效果是形式上的整齊美,表意上的凝重美,多用對偶、排比、層遞、頂真、回環(huán)等修辭方式造成。散句靈活自然,表達(dá)效果是形式上的變化美和表意上的飄逸美。整句與散句配合使用,能取得生動(dòng)活潑的藝術(shù)效果。

3.長句和短句。

長句一般指形體較長、結(jié)構(gòu)比較復(fù)雜的句子;短句一般指形體較短、結(jié)構(gòu)比較簡單的句子。長句主要是由于修飾語比較多,聯(lián)合結(jié)構(gòu)比較多,或分句中的結(jié)構(gòu)層次比較多而形成的,其特點(diǎn)是周密精細(xì)。短句是由于要簡明地?cái)⑹龊兔鑼懯挛?,如?shí)地記錄口語,或表示緊張激動(dòng)的情緒、堅(jiān)決肯定的語氣而形成的。短句表意明快有力,生動(dòng)活潑。

4.口語句式和書面語句式的選擇。

口語里經(jīng)常出現(xiàn)而在書面語里較少出現(xiàn)的句式叫口語句式,書面語里經(jīng)常出現(xiàn)而口語里較少出現(xiàn)的句式叫書面語句式,兩種句式在風(fēng)格上有明顯差別。第一,口語句式結(jié)構(gòu)比較簡單、松散,多用短句;書面語句式結(jié)構(gòu)比較復(fù)雜、嚴(yán)謹(jǐn),較多使用長句;第二,口語句式要求簡練,關(guān)聯(lián)詞語用得少些或不用;書面語句式因?yàn)橐髧?yán)密的邏輯性,關(guān)聯(lián)詞語用得較多;第三,書面語比較講究語言規(guī)范,注意句子的加工,有時(shí)沿用一些文言句式。總之,口語句式的特點(diǎn)主要是簡潔、活潑、自然,書面語句式的特點(diǎn)主要是嚴(yán)謹(jǐn)、周密、文雅。

5.句式的變換。

漢語中存在著同義句式,人們可以變換使用不同的句子形式來表達(dá)基本相同的意思。比如,“把”字句和“被”字句,肯定句和否定句,口語句式和書面語句式等,它們都可以用來表達(dá)基本相同的意思,但在語用上各有千秋。如“把”字句在表達(dá)上是要突出對受事成分的處置,而“被”字句在表達(dá)上往往是要突出事情的不如意。

(八)辭格的綜合運(yùn)用

為了表達(dá)的需要,有時(shí)在話語中連用某些辭格或同時(shí)運(yùn)用幾種辭格,這是辭格的綜合運(yùn)用。辭格的綜合運(yùn)用主要有連用、兼用和套用三種情況。

1.連用。

辭格的連用指在一段文字中接連使用同類辭格或異類辭格。辭格連用可以強(qiáng)化同一辭格的表達(dá)作用,或使不同辭格的表達(dá)效果結(jié)合在一起,增強(qiáng)語言的生動(dòng)性。如:“飄飄搖搖,紛紛揚(yáng)揚(yáng),像煙一樣輕,像玉一樣瑩,像銀一樣白,從天空灑下,親吻著久別的大地,啊,北國的第一片雪?!边@是不同辭格的連用。

2.兼用。

辭格的兼用即在一個(gè)話語片段中同時(shí)運(yùn)用兩個(gè)或更多辭格,幾個(gè)辭格融合在一起,形式渾然一體,特點(diǎn)兼而有之,從不同的角度看是不同的辭格。辭格兼用可以使幾種不同的辭格互相襯托,產(chǎn)生多種表達(dá)效果。例如:“這時(shí)天已大亮,家人和街坊都已起床,于是她盡情地刷牙漱口,她發(fā)出的聲音非常之響,好像一列火車開進(jìn)了她們的院子?!边@是明喻兼夸張,通過形象的比喻來夸張地渲染“她”發(fā)出的聲音之大。

3.套用。

辭格的套用指從整體看是一種辭格,但其中的某一部分又用了別的辭格,即一個(gè)辭格中又包含有一個(gè)或幾個(gè)其他辭格。辭格套用可使幾種辭格互相照應(yīng),互相配合,產(chǎn)生強(qiáng)烈的表達(dá)效果。例如:“離開漁船,走上堤岸,只見……那沉甸甸的稻谷,像一壟壟金黃的珍珠;炸蕾吐絮的棉花,像一廂廂雪白的珍珠;婆娑起舞的蓮蓬,卻又像一盤盤碧綠的珍珠。”從整體看是排比,排比中的每一項(xiàng)又都是一個(gè)明喻,最后一項(xiàng)還兼用了比擬。

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