文/CC爸媽
最近看高管培訓(xùn)公司Torch的首席執(zhí)行官訪談系列，看到了很有意思的一個(gè)訪談，主角是兩兄弟。
大哥Justin畢業(yè)于耶魯，在攻讀物理和心理學(xué)的同時(shí)，他創(chuàng)建了Twitch，2014年，Twitch以9.7億美金的價(jià)格被出售給了亞馬遜。
二哥Daniel創(chuàng)辦了Cruise公司，研發(fā)自動(dòng)駕駛汽車(chē)，2016年，通用汽車(chē)以超過(guò)10億美金的現(xiàn)金和股票收購(gòu)了Cruise公司。
但，當(dāng)被問(wèn)及領(lǐng)導(dǎo)力量的根源時(shí)，兩兄弟將自己的成功歸結(jié)于小時(shí)候母親讓他們做的家務(wù)。
作為一個(gè)直覺(jué)相當(dāng)敏感的老母親，忍不住做了一次深扒。
1
原來(lái)，這位媽媽一直用一種不尋常的方式為三個(gè)兒子分配家務(wù)。
對(duì)了，忘了說(shuō)，他們還有個(gè)三弟。（Justin最小的弟弟Damien，在Alto Pharmacy擔(dān)任軟件工程師）
她并沒(méi)有把具體的家務(wù)分配給某個(gè)人。
她只告訴孩子們，這是需要完成的家務(wù)清單，你們需要一起完成，事情沒(méi)做完之前，誰(shuí)也不能看電視。
“我們認(rèn)為這非常不公平，但是，家務(wù)卻是教會(huì)了我們很多東西，它讓我們從“只考慮自己”，變成了“共同承擔(dān)責(zé)任”。
做家務(wù)成為了一個(gè)“團(tuán)隊(duì)目標(biāo)”，一起工作，了解每個(gè)人的特點(diǎn)，分配任務(wù)，計(jì)算彼此的工作量……這些訓(xùn)練不斷提高著孩子們的執(zhí)行能力。
兩兄弟說(shuō)，后來(lái)，他們便是運(yùn)用母親分配家務(wù)的方式，去經(jīng)營(yíng)創(chuàng)業(yè)公司。
所以，你現(xiàn)在還覺(jué)得哈佛大學(xué)那項(xiàng)長(zhǎng)達(dá)20年的研究只是隨便說(shuō)說(shuō)嘛？
哈佛大學(xué)的研究證明：愛(ài)干家務(wù)的孩子和不愛(ài)干家務(wù)的孩子，成年之后的就業(yè)率為15∶1，收入前者比后者高20%，犯罪率是1∶10，愛(ài)干家務(wù)的孩子，離婚率低，心理疾病患病率也低。
即便不一定培養(yǎng)的出如此優(yōu)秀的孩子，多做家務(wù)，也絕對(duì)不是一筆賠本的買(mǎi)賣(mài)！
最值錢(qián)的早教就藏在你家的家務(wù)里，可是我們因?yàn)椤疤珢?ài)”孩子，就自動(dòng)放棄了。
2
我們?yōu)槭裁床幌胱尯⒆幼黾覄?wù)？
因?yàn)槲覀冇X(jué)得“它”不值錢(qián)！
因?yàn)樽鳛橐粋€(gè)成年人，我們特別容易根據(jù)自己的經(jīng)驗(yàn)來(lái)區(qū)分什么是有用的事情，什么是沒(méi)意義的事情。
我們的孩子是誰(shuí)？
是以后要成為海賊王的男人?。∨夼夼?，是要成為成功人士的苗子啊。
終日被家務(wù)纏身的老媽子們，理所當(dāng)然的覺(jué)得，怎么能讓我的孩子做掃地、擦桌子、收衣服這種“瑣碎的”、“不值錢(qián)”、“毫無(wú)價(jià)值”的工作呢？
這樣的工作，哪里配得上我們的孩子？
作為一個(gè)準(zhǔn)成功人士，看書(shū)、畫(huà)畫(huà)、搭積木，才是“有用”的事啊。
但事實(shí)上，從技能提高來(lái)講，很多用玩具可以開(kāi)發(fā)的技能，家務(wù)一樣做得到。
做家務(wù)同樣可以提高寶寶的認(rèn)知能力，觀察能力。
就拿幫廚這事來(lái)講，一歲的寶寶可能只能幫你扔個(gè)爛菜葉子。
但是這個(gè)過(guò)程中，他首先要觀察你扔的動(dòng)作，其次扔準(zhǔn)也是一種挑戰(zhàn)啊，最后他還得分清，好葉子和壞葉子的區(qū)別是什么？
通過(guò)幫忙，他能認(rèn)識(shí)各種蔬菜水果，這比拼圖認(rèn)物功效強(qiáng)上100倍。
也比你花錢(qián)買(mǎi)的任何訓(xùn)練精細(xì)動(dòng)作的玩具都有用100倍。
不管是擇菜、整理玩具還是丟垃圾，其實(shí)都可以在玩耍中鍛煉寶寶的很多大運(yùn)動(dòng)和精細(xì)運(yùn)動(dòng)。
所以你覺(jué)得家務(wù)沒(méi)有價(jià)值，但其實(shí)家務(wù)是對(duì)孩子的全技能訓(xùn)練。
3
周末CC小姨給我發(fā)來(lái)小表弟蹲在地上摸索著打雞蛋的視頻。
2歲的孩子，給媽媽幫廚，這其中觀察能力的訓(xùn)練、手部肌肉力度的控制、專注力的培養(yǎng)比上什么早教班不強(qiáng)？
更重要的是，這是孩子必然的心理需求。
隨著孩子長(zhǎng)大，沒(méi)有什么比“像大人一樣”更能激發(fā)他們積極性、讓他們著迷的事了。
你也發(fā)現(xiàn)了吧，腳邊的小娃時(shí)刻窺探著什么時(shí)候可以過(guò)來(lái)“搗亂”。
跟爸爸媽媽一起參與某一項(xiàng)工作，會(huì)讓孩子更快樂(lè)、更有價(jià)值感。
不然你急赤白臉的忙活，孩子在旁邊無(wú)所事事，他除了抱大腿哭和變著法兒搗亂引起你注意之外，就沒(méi)有別的選擇了。
從行為能力提高來(lái)講，還做家務(wù)可以提高寶寶的執(zhí)行能力、自律能力。
家庭教育的本質(zhì)，從來(lái)不是選個(gè)特定的時(shí)刻，和孩子正襟危坐來(lái)“學(xué)習(xí)”，而是每時(shí)每刻的潤(rùn)物細(xì)無(wú)聲。
別小看孩子，有時(shí)候他們比你認(rèn)為的更聰明。
當(dāng)你說(shuō)，“寶貝幫媽媽把裝水果的盤(pán)子拿過(guò)來(lái)時(shí)。”
也許你會(huì)看到，他跑去廚房看到了水果盤(pán)子，踮起腳夠了夠沒(méi)夠到，然后跑去洗手間，把洗手臺(tái)下面用來(lái)蹬著洗手的小凳子搬到廚房，然后蹬著凳子，夠到了盤(pán)子，拿過(guò)來(lái)給你。
不必驚訝，孩子的執(zhí)行能力和解決問(wèn)題的能力，就是在一點(diǎn)一滴的小事中積累的。
擅長(zhǎng)做家務(wù)的孩子也會(huì)更自律。
歸納和執(zhí)行本就可以提高一個(gè)人對(duì)自我的控制能力。
一個(gè)人得先學(xué)會(huì)克制自己，才能從這種自律中不斷磨練出自信。
如果你有兩個(gè)孩子，就像開(kāi)篇的那個(gè)故事一樣，他們還可以開(kāi)發(fā)出團(tuán)隊(duì)合作意識(shí)。
4
做家務(wù)很無(wú)聊，因?yàn)檫@就是真實(shí)的人生啊。
當(dāng)Justin Kan和兄弟們一邊刷房子一邊抱怨的時(shí)候，他的母親說(shuō):“你覺(jué)得這些工作很難嗎？在某種程度上，生命是痛苦的，但它同時(shí)也很美好，你必須接受‘壞事’，否則好時(shí)光就沒(méi)有意義。”
如果孩子連干家務(wù)的無(wú)聊都不能堅(jiān)持，那么上學(xué)后寫(xiě)字的無(wú)聊、工作的辛苦，又怎么堅(jiān)持的下來(lái)。
如果堅(jiān)持不下來(lái)這些困難的時(shí)刻，那么取得好成績(jī)、好成就的好時(shí)光又怎會(huì)等到？
小時(shí)候母親疼我們，總是不讓我們做家務(wù)。
那時(shí)的家務(wù)可沒(méi)現(xiàn)在這么好做，三伏天做飯也要在蒸籠一般的廚房燒柴點(diǎn)火的、收割完的玉米是要頂著正午的太陽(yáng)一遍遍翻曬的。
但是爸爸卻凡事都愛(ài)“使喚”我們，起初總是嘟著嘴不愿意，但是正是這些不得不做的“苦工作”，培養(yǎng)了我們的毅力和一種不服輸?shù)木瘛?/span>
也正是親身參與了，才明白父母的不易，也因此更加自愿的抱著感恩之心替父母分擔(dān)更多。
我時(shí)常覺(jué)得咱們這屆父母過(guò)的辛苦，是因?yàn)槲覀儙Ш⒆犹珜Ｐ?、太追求純粹了?/span>
我們以最快速度的干著家務(wù)，以節(jié)省出更多的時(shí)間專心陪玩，或者省出時(shí)間送娃去早教班、看著別人帶我們的孩子。
每天都覺(jué)得時(shí)間不夠，做家務(wù)的時(shí)間不夠、陪孩子的時(shí)間也不夠、奔波在早教班路上的時(shí)間也不夠。
但，養(yǎng)孩子從來(lái)不是生活中一個(gè)“獨(dú)立的事件”。
真正的陪伴，應(yīng)該是雙向的，不是我們犧牲自己的時(shí)間、把所有的時(shí)間都全心全意的給孩子，才算是陪伴。
同樣的，讓孩子和我們一起干一些，我們可以干的、我們?cè)谡谧龅氖?，也是另外一種陪伴。
最好的陪伴，其實(shí)就是在一起、做一些事。
對(duì)父母來(lái)說(shuō)，明白這一點(diǎn)，大概可以減少一半的焦慮吧。
帶孩子一起做家務(wù)吧，你不是在虧待他。
讓孩子有機(jī)會(huì)學(xué)習(xí)獨(dú)立自主的做事，才是家庭教育正確的教學(xué)方式，因?yàn)樗麄冋趯W(xué)習(xí)生命中至關(guān)重要的東西。
有的時(shí)候想想，我們真的走得太遠(yuǎn)了，甚至忘了，為什么出發(fā)。
